《但愿人长久》课堂练习.docx

但愿人许久课堂练习文章：本文章的主要内容是关于但愿人许久课堂练 习，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！预习与自学1 .“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺但愿人许久，千里共 婵娟”这些名句常常看到或听到吧！想知道作者是谁，想知 道这些千古名句是怎么创作出来的吗？读了课文就清晰了。2 .学会本课生字，仔细读课文，画出文中你喜爱的词句。3 .查阅关于苏轼的资料，制作一张资料卡片苏轼字号籍贯代表作艺术风格“三苏”练习与作业一、给带点字选择正确的读音& (mán má i)怨 品尝(shdng cháng)玩耍(shu d yào) 朝廷(tíng yán) 二、看拼音，写词语pin chá ng wá n shu a má n yuàngu a n sh a ng dàn yuàn ku a n wèi b e i hu d n Ií hé yin qíng yuán qu e三、比一比，再组词 廷（）耍（）尝（） 挺（）要（）赏（） 洒（）慰（）隐（） 酒（）蔚（）稳（） 四、在括号里填上合适的词语 品尝（）欣赏（） （）地品尝（）地望着（）的月亮（）的感情五、依据意思写出词语1 .比方亲兄弟感情深厚。（）2 .形容彼此关系密切。（）六、造句1 一起2 .好像七、先说明加点的字，再用课文中的语句写出下列句子的意 思1 .人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。合：缺：全：2 .但愿人许久，千里共婵娟。但愿：婵娟：内容概括：这篇介绍了关于但愿人许久课堂练习，希望对你有帮助！