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    红领巾奖章二星章集体中队优秀事迹.docx

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    红领巾奖章二星章集体中队优秀事迹.docx

    红领巾奖章二星章集体中队优秀事迹XX小学二(9)中队,52名明秀学子团结奋进,以“知 明行笃陟坡达峰”为成长的座右铭,不断努力成长为优秀团 结的集体。队员们,天真可爱,勇往直前,心怀梦想。积极学习革 命先辈的事迹,开展红领巾讲故事,在红领巾争章中不断提 升自己。队员们还在教室中精心设置了 “少先队图书角。 大家都坚持读书,做积累,丰富自己的知识。久而久之书香 已经弥漫的到中队的每个角落。在这两年里,队员们慢慢懂得了 “予人玫瑰,手有余香” 是一种巨大的信仰力量,所以全体队员能够互帮互助,团结 一致。除此之外,温暖人心的好人好事也不少。在家里,队 员们主动帮助父母做力所能及的家务活;在中队,每位队员 都是红领巾小主人,积极投入到每一项中队集体事务;在学 校,队员们积极主动参与各类实践活动,传承红色基因,弘 扬传统文化,用实际行动争做新时代好少年。二(9)中队也是一个自主管理的班集体,中队小干部 完美利用学校组织的红领巾争章活动,每天他们都会给表现 好和有进步的队员加上一枚星章,同时给犯错误的队员扣掉 一枚星章,并帮助其改正错误,这就记录了队员们的成长过 程。记录让人难忘的、高兴的事情。在每周队活动中由值日 队长总结分析指出不足并寄予希望。设置了每天值日队长认 真履行队干部职责。由他们自己当家作主,自己出主意,自 己来准备,自己来组织的创造活动。自我培养创造性,自我 发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动。对卫生小卫士、 小小板报员、小主持等操作规程提出改进方法。特色的队管 理体现了良好的文明的队风、卫生优秀中队、自主管理优秀 中队!所以每次走进二(9)中队,都会感到惊喜,桌椅排得 整整齐齐,地面扫得干干净净,这一切无不彰显着队员们的 认真和细心。无论什么时候参加学校组织的活动,全体队员 都能彰显高度的主人翁意识,自我监督,自我管理。参加体 检时,你会看到的长且齐的队伍,每位队员都安安静静的排 着队。课外操时,你会看到每位队员挺直的腰板,认真的目 光,不禁想到“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方 遒J中队集体活动丰富多样,例如:积极参加学校组织的红 色研学,通过红色研学活动,全体队员对“少先队”的意义, 有了更高层次的理解与感悟。也激发了队员们的学习动力。 每年的3月是掀起“学雷锋、做雷锋”的雷锋月。在鼓励队 员们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援 助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志, 弘扬雷锋精神,在学校的引领下,中队的队员与家长一起参 与红领巾志愿服务,在学校路口开展安全劝导,帮忙维持上 下学的交通秩序,为胸前的红领巾增光添彩。阳光体育节中, 小小足球队,大显身手,上场的队员们,团结一致,奋勇争 先。而台下的队员更是努力为之呐喊,加汕,每一次的体育 活动,不仅增强了队员们的体魄,更是培养了他们团结协作、 吃苦耐劳的良好品质。中队还开展了多姿多彩的主题队会活动,少先队活动是 少先队的生命,通过各种形式的活动,提高了队员的参与积 极性,也能让队员潜移默化的受到熏陶,从而强化队员的文 明礼仪教育,树立良好的集体风尚。中华民族是一个具有优良传统的民族,五千年历史孕育 着优秀的传统美德,如文明礼仪、尊老爱幼、团结友爱,勤 俭节约等。召开中队会文明礼仪伴我行,结合队员身边 的事例,教育队员做个文明守纪的好公民。每逢重要节日, 通过活动让队员了解节目的来历及意义,做一切具体而有实 际意义的事。国庆节到来时,在中队开展“我为祖国妈妈添 风采”的美化活动。母亲节前夕,开展了以“感恩母亲”为 主题的家务活比赛,队员们纷纷报名参赛,队员们在家里帮 助爸爸妈妈料理家务,打扫卫生、做力所能及的事情,获得 了家长和社会的好评,学生在活动中感受中华传统文化的魅 力,激发热爱祖国、感恩亲人的热情,队员们把理想化为实 际行动,养成良好的道德习惯。正是因为二(9)中队每位队员都能严于律己,自我管 理。所以中队才能够屡获佳绩。一分耕耘,一分收获,相信 在我们师生的共同努力下,二(9)中队必将会走向更加灿 烂美好的明天。

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