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    工作的个人鉴定范文(3篇).docx

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    工作的个人鉴定范文(3篇).docx

    工作的个人鉴定范文(3篇)工作的个人鉴定范文(通用3篇)工作的个人鉴定范文篇1一年来,我热爱党,认真贯彻实行党的教育方针、政策,忠 诚党的教育事业。在思想上严于律己,时时刻刻以一个标准的教 师形象来约束自己,鞭策自己;在工作中面向全体学生,教书育人, 为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培 养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还积极参加各类政治业务 学习,努力提高自己的政治水平和业务水平;服从领导安排;现将 本年度工作作如下总结:一、教育教学工作。一年来,我都兢兢业业地工作,把课标、教参与实际操作能 力有机结合,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展” 为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标, 切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间 不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路, 从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。此外,在教学中 我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严 格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自 身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。终于,功夫 不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高,同时学生 的思想也得到了明显的转变,这是可喜可贺的。二、其他方面。认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校 组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都 能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人空间,把 平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等 内容上传和网友同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。三、努力方向。学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在 不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为 家长培养更多、更合格的人才。工作的个人鉴定范文篇2我是。从入行至今从事前台柜员的工作。在前台的工作中, 我一直保持着谦虚地态度,认认真真学习业务,兢兢业业工作, 用积极热情的态度对待每一位客户。前台的工作让我熟练掌握了 个人业务操作和会计制度,积累了宝贵的经验,并于很多优质客 户形成良好的关系,得到客户的信任。这都是我在前台工作留下 的宝贵财富。个人客户经理是一个充满活力,充满希望的工作,在整个一行 向零售式银行转变的过程中,个人客户经理会在银行的发展中扮 演越来越重要的角色。我认为,个人客户经理的工作简单的说就 是维护现有优质客户,挖掘潜在的新客户,在为客户推荐合适的 理财产品的同时,做到银行与客户的双赢。在这里,我想强调“双 赢”这个词。当只是片面地强调银行效益和客户利益时,营销工 作做得并不是很完美,当二者结合起来时,就会创造营销奇迹。 如果我能担任个人客户经理这一岗位,我会这样定义这个工作: 用我的专业知识技能帮助我们的重点客户,作为其安全得力的理 财助手,实现其资产的最大化;同时,成为联系客户与一行的桥梁, 规避资金风险,推广金融产品,实现客户价值的最大化。在实现客户价值最大化上,个人客户经理应充分了解客户, 针对客户不同心理需求,为客户量身推荐合适的理财产品,结合 我行的短期基金产品,产品,中长期的保险理财产品,有针对性 地营销。在营销产品时,应本着诚信、专业、高效、优质的原则, 为客户着想,赢得客户信任,形成营销的良性循环。还要深度挖 掘优质客户因私购汇的潜力。在平时工作中,有部分客户会因出 境游、子女留学而有购汇的需求,但出于对一行的不了解,就去中 行办理,造成资源的流失。个人客户经理应加大宣传,结合我行 的汇款、旅行支票、信用卡等产品,为客户提供多方面的外汇服务。在实际工作中,有一位客户的女儿出国留学,我们向他推荐 了旅行支票,这位客户在对比了我行于中行的服务后,还是选择 了我行,为女儿购买了一万加元的旅行支票,客户非常满意,并 表示以后还会选择汇款的方式来我行办理业务。在维护客户关系 上,个人客户经理应做好客户分类管理的工作,对不同的客户实 施不同的管理策略,有的放矢,实现收入与产出相匹配。由于当 今金融市场竞争激烈,就需要客户经理不断加强与客户的联络, 定期走访高端客户,赢得客户信任,与客户建立深厚的感情,和 每一位客户成为朋友,而不应仅局限在冷冰冰的业务关系上。还有一点需要补充,做好个人客户经理,还要与前台柜员达 成默契,形成良好的联动效应。我一直在前台工作,熟悉前台的 工作流程,如果我能担任个人客户经理,会与前台人员通力合作, 让每一位客户高兴而来,满意而去。我深深的爱着我的银行工作,我真心的想与每一位客户成为 朋友,热心提供帮助。如果我能走上这一岗位,我将认真学习, 虚心请教,不断调整自己,在自己的努力和多方的支持下,兢兢 业业地工作,成为一名优秀的客户经理。工作的个人鉴定范文篇3我任教5年来,共担任4年班主任,取得一定的成绩,所带 班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文班级管理模式初探在级组班主任会上交流。我在化学教 学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱 大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精 神,鼓励他们创造集体荣誉,年担任107班班主任,通过培 养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前 列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学 生。年担任203班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍 顺桢同学被评为南海市优秀班干部。年担任206班班主任, 并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛 一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任 何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交 流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到 处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉 性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交 朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有 意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使 他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他 终于获得良好的成绩,上了省大专线。为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自 学和进修,树立起“终身教育”的观点。从事教育工作五年来, 一直坚持订阅中学化学教学参考班主任工作漫谈、素质教 育理论与基础教育改革等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运 用到教育教学中。一年至今一直参加学校为适应南海电化教学 而举办的电脑培训班,并顺利通过了计算机初级和中级考试,能 熟练应用Powerpint> Authorware> Flash及网页技术制作课件, 并制作了个人主页。一年参加了南海市中小学心理健康教育讲 座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

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