体育老师的优秀工作总结.docx

体育老师的优秀工作总结体育老师的优秀工作总结一、领导重视，思想领先，熟悉统一，目标明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。 首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育 工作方案，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校进行和参 与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、 时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订 体育工作方案，学期结束帮忙他们进行工作总结，平常则共同探讨， 解决体育教学中所消失的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一 课”的进行，以推动学校的体育工作进一步进展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的熟悉不够， 学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我 校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有 的位置，绝不允许占用同学体育活动的时间。特殊值得指出的是：校 领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配课表，确保体育课教学 活动的.正常进行。1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对 各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率 作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和 班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以观察班 主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规，出成效。本学期日常工作中我校注意加强同学的行为规范教育，班主任平 常做了大量的工作。现在每天早晨，同学一听到广播操铃声响了以后， 就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精 神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增加了同 学的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的分散力得到了加强，为良 好班风的形成制造了有利的条件。在参与区中学校生运动会中，我校 克服了人员少，取得了单列学校其次名的好成果。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔 细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有方案，有总结；活动 有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要 求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、 备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规教育， 让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。 学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教 案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了 六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安教育；抓运动密度；抓熬炼实效；抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有 让同学把握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活 动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞 赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对同学加以指导。 这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使同学重视体 育课的教学，提高了体育课的实效性和同学的爱好。三、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的 有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平 的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学 校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保 证。我们的做法是：集体参加制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决 方法。学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。【体育老师的优秀工作总结】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。