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    语基构建提升训练逗号.docx

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    语基构建提升训练逗号.docx

    语基构建提升训练逗号知能储备对点训练1.指出下面句子中的标点符号运用的不当之处并修改。(1)怎么了?你。(2)原子弹,氢弹的爆炸,人造卫星的发射,回收,标志着我国科学技术 的发展达到了新的水平。(3)桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、 紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。(4)中国跳水队领队在出征世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预 定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”(5)你什么时候去杭州,和谁一起去,坐哪一趟火车?知识点标点符号答案(1)倒装句成分之间的停顿需用逗号,句末用问号。(2)有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并 列词语之间用顿号。第一个和第三个逗号应改为顿号。(3) “好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括,应该把 “交相辉映”后面的逗号改为冒号。(4) “表示”后面的逗号应改为冒号,表示提起下文。(5)连续发问时每个句子后都用问号。解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。(1 )句子"怎么了 ?你。"为倒装句,倒装句成分之间的停顿需用逗号,所 以"怎么了"后改为逗号;句末用问号,所以"你"后改为问号。(2)有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并 列词语之间用顿号。"原子弹,氢弹""发射,回收"为句子并列中的词语并 歹I,为小的词语并列,所以"原子弹""发射"后应分别改为顿号。(3 )"好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句“桃花开了,红 得像火""梨花开了,白得像雪"郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映”的 总括,应该把"交相辉映"后面的逗号改为冒号。(4)”这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸 清自身"为"表示"的具体内容,所以“表示"后面的逗号应改为冒号,表示 提起下文。(5)句子"你什么时候去杭州,和谁一起去,坐哪一趟火车"为连续发问, 连续发问时每个句子后都用问号,所以两个逗号都改为问号。2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁 久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B.面对人生绝境,双腿残疾的史 铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了我与地坛等一系列发 人深省的文学作品。C.多数英国人对特拉斯并不满意,萎缩的经济规模、混乱 的施政局面,以及急躁冒进、缺乏群众基础的金融改革,都无法让人再相信 她。D.习近平指出,中拉合作本质上是南南合作,以相互尊重为前提,以互利 共赢为原则,以开放包容为特质,以共同发展为目标,顺应世界大势和历史潮流, 符合地区国家共同利益。知识点标点符号答案D解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.分号使用错误,分句语气比较紧凑、分句内部也没有使用逗号表示停顿,所 以两处分号都应改为逗号;B.引用别人的话为自己的话,非直接引用,逗号应放在引号的外面,"歌谣" 后逗号放在后引号外面。C.大并列之间不用顿号,”萎缩的经济规模""混乱的施政局面""急躁冒进、 缺乏群众基础的金融改革”是三个大并列,“经济规模"后顿号改为逗号。故选Do综合训练1.阅读下面的文字,完成问题。近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目国家宝藏可谓亮点 突出。该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符 的嘉宾,他们或娓娓道来地讲述文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起 国宝的前世今生。近两年来,该节目收获了大量粉丝。许多观众表示,从国家 宝藏中看到了文化自信。【甲】近期发布的中国文化综艺白皮书显示,在关于“文化综艺节目的 什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵” “价值导向”成为受访者的首选, 选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺, 观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人士认为,文化 类综艺迎来了最好的时代。【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目 的对立面,而是需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软 化,确保节目的文化表达流畅而轻快。文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A.甲B.乙C.丙知识点标点符号答案B解析 本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是 书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析 句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤 其注意易错易混的标点符号。B项,"白皮书"属于特定称谓,应该使用引号。 故选B。

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