《社戏》结构分析.docx

?社戏?结构分析本文的线索是到赵庄看戏。第一局部：看戏前（第13段），写“我在平桥村随母亲归省的生活， 突出“我对社戏的盼望。文章写平桥村是“我的乐土，”乐的具体 表现有：“我在这里是公共的客，可以得到优待； 可以免念?诗经？之类难懂的书； 可以钓虾、放牛，体验到乡间生活的无穷乐趣。这一局部写“我随母亲归省在平桥村的生活，意在突出人物活动的环 境，同时简写一些“趣事，为下文详写“看戏中的趣事作铺垫。第二局部：看戏中（第430段），写“我和小伙伴们去赵庄看社戏。主 要写了：第一层（第49段），看社戏前的曲折。第二层（第1013段），去看社戏途中的见闻感受。这一层中作者抓住以 下内容进行详细的描写以突出小伙伴看戏途中的心情： 第10自然段对少年朋友的开船动作运用一系列准确的动词，进行传 神的描绘，表现小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏 时的愉快的心情；第n自然段抓住景物特征进行描写，充分调动多种感觉器官，运用 多种修辞方法，融情人景，描绘出一幅十分优美的“水乡月夜图，既 表现出“我心情的愉快，又表现出“我心情的急迫，非常传神。第三层（第1421段），在赵庄看社戏。这一层详写在赵庄看戏，按说小 伙伴们这样兴师动众，就是想看戏的，但当小伙伴们看到戏后却是这样一种心态：戏不好看。小伙伴们很失望。第四层（第2230段），看社戏后深夜归航。这一层主要写了偷罗汉豆。 由此，我们知道小伙伴们这样热衷于来看戏的真实的原因是： 对少年儿童来说，对未知事物或新鲜事物的追求与探索远比得到它更 有吸引力； 小伙伴们更在乎的是在看戏途中彼此可以无拘无束，自由自在地玩 耍。所谓“醉翁之意不在酒，在乎山水之间，小伙伴们真正感兴趣的不 在社戏，而在看戏前后的那种气氛、感觉。这局部没有平铺直叙，而是写得起伏有致。譬如第一层就写了看戏前的三 次曲折、三次转机。这样写的好处一是笔法曲折，文气摇曳，为看社戏做 好充分的铺垫；二是初步表现小伙伴的热情、能干等特点，尤其是“双 喜。第三局部：看戏后（第3149段），写看社戏后的余波和“我对社戏的 思念。这篇文章以去看社戏为线索，写出了一系列的人与事，情和景，充分地 突出了 “平桥村在我是乐土的主旨。课文最后一句话我们可以这样理 解：“我所难忘的是平桥村老人孩子那份朴实、真挚的感情和那特有的 农村风光、自由的空气、人与人之间和谐亲密的关系。这一切都是“我 童年时在城镇未曾见到过，在后来的人生路途中也很少再见到的。“我 对这段往事的深情回忆，表达了自身对美好生活的向往之情。