校舍维修改造运行方案.docx

校舍维修改造运行方案为推进校舍维修改造工作的规范化、科学化、制度化，确保校舍和附属设 施安全使用，更好地发挥项目效益，根据民生工程协调小组办公室关于进一 步加强民生工程建后管养工作的通知和实施民生工程的要求，制定本运行方 案。一、运行及管养职责校舍维修改造项目运行及后续管养实行“以县为主”的管理体制，加强组 织领导，强化责任落实，规范管养程序，加强监督检查。（一）学校应建立由校长、副校长、资产管理员和教职工代表等有关人员 组成的管理养护领导小组，配备专（兼）职管理人员，根据国家规定和学校的 实际情况，制定规章制度，切实把校舍及附属设施管理好、养护好、使用好。（二）校长是校舍管养的具体责任人，加强对教职工和学生进行爱校护校 教育，认真督促检查，及时研究解决管养过程中存在的问题。校舍管养情况应 作为考核校长工作业绩的一项重要内容。二、管养措施和运行维护校舍管养措施主要分为：排查鉴定和维修改造两部分。排查鉴定包括安全 性排查、可靠性鉴定、抗震鉴定等；运行维护包括日常维修、大修改造、抗震 加固等。（一）排查鉴定的一般要求1 .安全性排查。由学校负责，每年不少于一次。发生严重自然灾害影响校 舍安全的，在学校开学前，必须进行校舍安全性排查。2 .可靠性鉴定。由学校委托有资质的建筑设计或房屋鉴定单位进行。主要 包括：安全性排查中发现校舍安全问题，无法判定其危险程度的；突发自然灾 害及其他原因造成校舍安全隐患的；经过大修或加固的校舍，使用满5年的; 设计使用年限剩余不足5年的；改变用途或使用条件的。3 .抗震鉴定。由学校提出申请，教育局委托有资质的单位进行，主要包括： 国家颁布新的抗震设防建筑标准或所在区域抗震设防等级有所提高；达到或超 过使用年限的校舍；可靠性鉴定无法满足要求，需进一步鉴定的校舍。（二）运行维护的一般要求1 .日常维护。由学校负责，应经常性进行校舍维护，发现问题及时维修。 日常维修主要包括屋面、梁柱、墙体、楼地面、地下室、水电安装、栏杆扶手、 消防设备和门窗玻璃等附属设施的维修及改造。2 .大修改造。由学校负责，依据鉴定结论，编制大修改造计划和预算，报 当地教育局项目办审核或备案，在落实改造资金后，按照相关基建程序实施。3 .抗震加固。由学校申报，教育局依据抗震鉴定结论，委托有资质的单位 进行加固方案和图纸设计，按照项目管理要求组织实施。（三）管养和维护申报程序。学校应于每年年初，初步拟订维修改造计划 和经费筹集方案，向教育局项目办提出项目申请报告。教育局核实维修的必要 性和工程量，估算维修资金，研究资金来源，区别轻重缓急，统筹安排校舍维 修改造项目，报市政府审批后实施。因地震、洪涝等自然灾害因素，造成突发 性校舍安全隐患或校舍损毁等情况，应及时向教育局报告，作为应急项目另行 安排资金，及时处理。未经教育局同意，学校不得随意改（扩）建、拆除、出 租（借）校舍，不得随意改动校舍结构和改变校舍用途。严禁任何单位和个人 侵占、损坏校舍。三、管养资金教育、财政部门要根据学校的在校人数和校舍生均面积、单位造价、使用 年限、地区差别和管理人工成本等因素，科学测定每年校舍管理养护所需经费。 校舍养护应根据校舍的资产属性确定养护资金来源，确保有稳定渠道并安排到 位，建立健全校舍管理养护资金长效保障机制。各级财政部门应将校舍管养资金列入重点监督检查范围，加强监督检查。 各级教育部门应对管养资金使用情况和效果进行定期检查。各个学校应强化内 部监管，自觉接受外部监督，配合审计部门将管养资金使用情况纳入每年重点 审计内容，进行全程跟踪审计。四、管养制度（一）建立校舍管养考核制度。根据省制定的校舍管养工作成效考核办法, 做好年度考核工作。（二）建立校舍管养预警制度。制定防险救灾应急预案，切实做好防洪、 防风、防爆、防雷、防毒和防地质灾害等安全防范工作。加强应急演练，提高 突发事件应急处置能力。（三）建立校舍管养责任追究制度。落实校舍管养责任人，确保校舍安全 使用、规范管理、科学养护，对疏于管理和养护，影响正常使用甚至造成安全 事故的，实行责任追究制。