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    中学骨干教师能力提升培训心得感悟.docx

    • 资源ID:96834060       资源大小:10.21KB        全文页数:3页
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    中学骨干教师能力提升培训心得感悟.docx

    中学骨干教师能力提升培训心得感悟2023年暑假初,学校特意邀请了师范大学的各学科专家教授开 展了为期一天半的骨干教师能力提升培训活动。通过这次培训, 我对自身的教学和科研有了新的认识,对教研工作有了更加深刻 的感悟。更重要的是,这次培训还让我认识到作为一名教师的更 大价值,明白了只有不断调整心态、调整自己,坚持不断学习, 才能真正的享受到作为一名教师的诗和远方。接下来,我将从方 向、研究、落地三个方面谈一下我的感想和心得体会。一、坚持读书,勤于思考,明确教育方向读书百遍,其意自现。对于教师而言,我们在教授学生知识 的同时也要不断提升自己的内涵。既要不断丰富自己的专业知识, 也要积累教育相关知识,为更好的开展教学工作添砖加瓦。师 范大学尹逊才教授,就如何进行教育书籍的挑选、阅读以及做笔 记的策略与案例,给我们进行了指导和推荐。尹教授教会我们如 何通过书籍的作者、出版社、出版年份等方面信息,选择正确的、 有价值的书籍,这使我们既可以紧跟前沿成果,又可以给自己的 教学增添灵感。在读书的过程中,思考可以使我们更加透彻深入 地理解吸收书本知识,也是我们将新知识融入结合到教学认知框 架的过程。新知识的输入,对我们来说也是对现有知识体系的改 进和修正。因此,我们之后的教学方向会更加明确,教学工作更 加高效,对于我们的教育生涯意义重大。二、常悟常研究,加速自身成长理论和实践是相辅相成的两个部分,理论指导实践,而实践 又促进理论的产生。对于教师来说,想要进步,就要理论实践两 手抓,即教学教研并驾齐驱。新入职的老师对科研还是存在一定 的陌生感,不知道如何下手,学校特别邀请了江师大魏本亚教授 给老师们进行课题研究培训。魏教授详细地给我们介绍了课题如 何选题、题目如何确定、如何进行撰写。针对英语学科,学校特 别邀请了江师大教育系主任孙龙存老师进行指导,孙老师就选题 创新性以及研究内容进行专门指导,本次学科专题培训为我打开 了一扇科研的大门,让我有目标有方向地去选择、申报课题,坚 定不移地投入教科研工作中。三、行动至上,实现职业价值任何事情的落脚点都在行动,即计划落地执行,我们学习了 理论,有了自己的一套知识体系和理念,制定了一系列的教学方 案,最后便是要走进课堂传道授业,以及在课堂中发现问题进行 研究,进而进一步去完善课堂教学。此次培训我感触最深的是, 教育教学工作,要在不断研究和学习中才能不断地提升,使自己 一直保持在进步的路上,与时俱进。在最后一场座谈会中,孙龙存老师就我们自身的任务单和课件,以及老师们的说课,进行了 点评和指导。孙教授明确精准地指出我们的问题并提出改进的方 法意见,这种一对一的有效指导瞬间使我们意识到了一直困扰自 己的症结所在。孙教授给予我们的参考意见和指导方案,为我们 今后的课堂教学指明了前进的方向。立足本次培训,我不断地进行学习和内化,加强对自身、对 专业的认识,同时也获得了未来教育教学的指导方向。作为青年 教师,在教育教学中还有更深刻的内涵需要挖掘,还有更多的教 育教学问题需要我们去解决。培训后,我开始期待新学期新工作, 希望自己借助本学年和本次培训的所学所感,不断用专业知识武 装自己,身披铠甲,心有远方,在未来的工作中不断督促自己进 步,趁年纪尚轻的时候,去热爱与行动。

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