全国高校英语专业八级考试听力复习技巧盘点.docx

全国高校英语专业八级考试听力复习技巧盘点全国高校英语专业八级考试听力复习技巧盘点今日我帮你整理了一篇有用的专八听力复习指南，帮你在一团 乱麻中找到复习的头绪。接下来就让我们一起来看一下吧。针对TEM8考试听力部分的特点，我们在此可从局部和通篇理解 两个方面加以探讨。全部的试题类型都基于由what, who, where, when, why和how 所包含的内容，即大事、人物、地点、时间、缘由和方式。TEM8考试听力材料由长短不一、针对某一现象或大事的叙述性 短文和对话（或面试）构成。考生必需在一个大情景下抓住事情的要点和大事的进展线索后 才能答题。虽然“听”位于几大语言基本技能之首，但人们在日常交往中并 未特殊留意到它的存在，只有在生疏环境中（如生活于外语语言环境 中），我们才真正感到“听”的珍贵。因此，考生在日常的学习生活中必需有意识地多听多练。众多外 语教科书对如何培育听力的建议不胜枚举，此处不必重复。大多数英 语专业同学具有良好的听力基本功，他们所需要提高的是听力的广度 和深度。有鉴于此，我们建议同学们在练习听力时留意以下几个问题:1 .选材精确实际上，“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM8考试中。 考试听力材料均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。因此，我们可以集中精力多听一些大众媒介英语，进行实战演习。所选听力材料在难度上应低于阅读材料，由于读不懂的东西一般 听不懂。来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好材 料。英语专业的同学，特殊是高年级同学，可以通过看原版电影或听 电影录音剪辑来练习听力。条件好的学校会有丰富的音像资料，一些大中城市还特地辟有英 语电视频道，电视英语节目对考生预备TEM8考试的听力理解部分具 有极大帮忙。2 .练习方法练习听力时，大家可实行“精听”和“泛听”两种方式相结合来 训练自己，前者的重点在于深度，后者则注意广度。精听的目的在于从what, who, where, when, why和how等角度 入手，弄懂与之有关的全部问题，即全部细节性问题;而泛听则是听 懂大意即可。通过这两方面长期不懈的努力，我们最终期望达到的目的是获得 用英语进行思维的力量。假如能做到用英语思索问题，那么做对几道试题是不会有太多困难的，由于试题从广义上分也就两大类局部理解和通篇理解。前者属于我们精听的范畴，而后者是我们泛听的目的，考试也就 不过是平常练习的重演。“听”的目的在于“懂”，因此我们称之为“听懂”。那么，如何衡量自己是否听懂呢？平常一个行之有效的方法就是“复述”。我们在听完一个片段后，可将所听内容重复一遍，假如具有较高 的精确度，则说明真正听懂了；否则需再听一遍。假如连听几遍还无法较为满足地复述，说明所听内容太难，应予 以更换。3 .讲座听力TEM8听力理解中有一个将听力和做笔记填空结合的考试项目。 该项目是一个900字左右的讲座，考生边听边做笔记，然后完成填空 练习。听讲座记笔记是同学学习生活中不行缺少的环节，这一题型正是 考查同学依据听力材料做笔记并整理笔记完成工作的力量。该项目实际上分为理解、找出要点、笔录和填空等步骤。值得留意的是考试中考生所须填空的单词或词组均是有关讲座 内容的实词，而不是语法功能词，由于该项目的目的是考查考生对讲 座内容的理解。同学们在平常训练时可选择听一些就某一问题进行探讨、有肯定 深度的录音材料，一边听一边就重要情节做笔记，然后依据笔记写出 一篇文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。