高中教师演讲稿3分钟.docx

【教师演讲稿】演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的 日常里，越来越多地方需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧!下面是精 心整理的高中教师演讲稿3分钟（通用3篇），大家一起来看看吧。高中教师演讲稿3分钟1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！天天月月，岁岁年年，在第37个教师节来临之际，我谨代表全校教职员工 和广大同学们向可爱可敬的老师们表达节日的浓浓祝福和深深问候，或许此 时，千言万语抵不过一句话，真真切切开出了一粒芽，因为我相信，值此佳 日，清爽的秋风会化成款款的情思向老师们送去最真最切的祝福：“老师们， 你们辛苦了！”在这收获的金秋佳日，似乎又赋予教师这个神圣职业以更多的感慨：虽然 这一职业很辛苦，但我们骄傲，因为我们是光荣的人民教师；虽然这一工作很劳 累，但我们自豪，因为我们是人类灵魂的工程师。“三尺讲台，如红烛发光发 热，点燃智慧之火;百年树人，如春蚕无怨无悔，浇灌理想之花”。老师们靠的 就是这份对教育事业的忠诚和对学生的热爱用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水 浇灌、用心血滋润，培养出了一代又一代的桃李栋梁。或许，三尺讲台注定就 是老师们的美丽舞台和人生画卷，老师们会用自己的智慧和辛劳在这个画布上 涂上更加浓抹重彩的一笔。雄鹰用翱翔来回报蓝天，是因为蓝天给了雄鹰自由;骏马用驰骋来回报草 原，是因为草原给了骏马激情;鲜花用盛开来回报大地，是因为大地给了鲜花生 命。而我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，奉献给教育事业 才能无愧于教师这个光荣的称号。正是我们的教师在课堂上用辛勤的汗水播洒着智慧的阳光，懵懂渴求的同 学们才聆听到了知识的声音，激励他们带着远大的理想迈出了探索与创新的脚 步;正是我们的教师在育人的沃野上翻动耕耘的犁钾，我们的教育事业才在百年 树人的梦想中更加生机勃勃，蒸蒸日上;正是因为我们所有教师殷殷努力，谆谆 教诲，脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿 烂辉煌！所以，从踏上讲台的第一天起，我们就身负重任，无悔地坚守着教书育人 这方沃土，并用自己的青春和激情谱就了一曲奉献和爱心的赞歌。最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：既然选择了勤勉和奋斗，也 就选择了希望和收获;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏二、做一位优秀的青年老师，还要技能扎实、教学突出、科研带头。从专业师范高校毕业的我，在教师基本功方面扎实学习，所以培养了自己 良好的教师基本素质。从教第一个学期就开始承当县级公然课教学，五年来几 近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现。厚积才能薄发。经 过这些年的不断积淀，最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武， 均取得优良成绩。20_年在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊 荣。往年被聘为县品德学科带头人，上个月代表嘉善品德学科登上了南湖之春 的舞台。我一直以为教学与科研是不分家的。所以在不断构成自己教学风格的同 时，我也积极参与教科研活动。除平时积极参加省、市、县的各级培训外，我 每一个工作日都会撰写工作日志。五年来，自己的三十余篇论文、案例已在全 国、省、市、县级获奖或发表。在课题研究方面，自己参与省重点研究课题， 主持市、县级课题多项，重视把课题研究与平时教学有机结合。作为学校名师 工作室的导师，我更是带领年轻教师不断学习。刚过而立之年的我，用自己的辛苦与聪明兢兢业业地耕耘在三尺讲台。由 于酷爱，所以钟情教育事业。尊敬的各位领导，亲爱的老师、朋友们：大家好!我叫马玉芬，自98年参加工作已有14个年头，“岁月催人老，青 春不常在。”我已是白石镇教育战线上的一名老战士，第一次在表彰会上作为 优秀教师代表发言，不免有些许欣喜，又有些许紧张。回眸十多年来的执教心 路，我想用徐敬亚一首诗既然开头，既然既然既然既然前，不见岸脚下踏 着波澜能托起安眠的礁石与彼岸尚远后，也远离了岸又注定终生恋着波澜已沉 入海底隔一海苍天交给前方没有标出的航线!那么，便把一生交给海吧常言道 “学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教 师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤 为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此 变得充实和快乐。“没有爱，就没有教育。”是我在马家堰教师风采里写的座右铭。我是这 样理解的：一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手 的，但?是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好 的，但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。“干将心 血化时雨，润出逃花片片"红。”选择了教师这一职业，我们就选择了辛苦， 选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的希 望。二、爱学生。德国教育学家第斯多惠说：教学的艺术不在于传授本领，而 在于关心激励、唤醒、鼓舞。每个学生都是不同的思想个体，有差异。有优有 劣。我信奉每个学生都有它的闪光的，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大 化，把他的缺点缩小化。给点阳光，就能换来春色满园。一份耕耘，一份收 获。多年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我不断追求进 步，积极参加各类各级的活动，积极撰写论文，都获得不错的成绩。被评为优 秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在 今后的日子里，我们将更团结一致，聚力育人，为培养初更多优秀的人才而努 力。最后，感谢领导对我的工作上的信任，成绩上的肯定;感谢很多老师对我工 作的帮助和支持。【教师演讲稿】在现实生活中，我们使用安全教育演讲稿的机会很多。我们每个人都要将 “安全第一，预防为主”落实到位，有效控制和减少安全事故，确保社会安定 有序。你是否在找正准备撰写“夏季安全教育教师演讲稿小学”，以下是收集 整理的夏季安全教育教师演讲稿小学范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。夏季安全教育教师演讲稿小学1老师们，同学们，上午好!炎炎夏季离我们越来越近，由此产生了一些的新 的安全问题，有必要引起我们全体师生的重视。一、预防中暑我们如何有效地预防中暑呢?我觉得可以从以下几点来预防：课间活动量不 宜过大，要避免长时间的剧烈运动和户外活动。养成经常喝水的习惯，特别是 体育活动后大量出汗，更要及时补充水分。认真参加午睡。二、预防食物中毒夏季细菌繁殖较快，食品极容易变质，如果误食变质食品就会引发食物中 毒。预防食物中毒需要注意以下几个细节：养成饭前洗手习惯，选择新鲜和安全的食品，生吃瓜果要洗净。三、预防溺水预防溺水的有效办法就是远离池塘，在没有大人的陪同下，不能到河边、 池塘边玩耍。生活中如果发现有人不小心掉入水中，做一名未成年人，不能冒 然下水营救，要立即大声呼救，喊周围的大人进行施救。希望同学们记住这些防中暑、防中毒、防溺水的方法，进一步提高安全防 范意识，遇到困难、问题及时向老师反映、求助。谢谢大家，我的国旗下讲话完毕。夏季安全教育教师演讲稿小学2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！不知不觉间，夏季已经到来。阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美 丽!我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人，而且只有一次;我 们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出光彩。“生命”是一 个多么鲜活的词语；“安全”，是一个多么古老的话题；“幸福”是一个多么美 妙的境界。我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”，这些话语所包含的 对生命的思考;健康、平安是生活赐给每一个人的最好礼物，这就是幸福!安全 重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个 人享受生活，集体保持稳定的重要保障。面对生活、学习中可能存在的安全隐 患，我们必须做好准备加以防范。在此向大家发出以下倡议：一、加强宣传教育。提高我们的安全、文明意识，树立自我安全意识，让安 全走进我们的生活。二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害 事故;上下楼梯靠右走，做到“右行、礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高， 不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。三、遵守交通规则和交通秩序。上学、回家做到文明行走，不骑车带人;不 乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右 行。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”；四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品， 不吃零食，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。五、夏季天气炎热，不去河流、水库等地方去游泳，防止溺水。六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切 违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安 全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长 鸣！老师们，同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园！让我们在国 旗下共同祝愿，祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!谢 谢！夏季安全教育教师演讲稿小学3尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!不知不觉间，夏季已经到来。“安全”对我们每个人来说是一 个非常熟悉的字眼，它与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成 长，能否顺利完成学业。面对生活、学习中可能存在的安全隐患，我们必须做 好准备加以防范。在此我向大家发出以下倡议：一、关注课间安全。夏季课间活动量不宜过大，要避免长时间的剧烈运动 和户外活动。进出教室要有序，不互相追逐打闹，要养成靠右行走的良好习 惯，要注意慢行、礼让。二、预防食物中毒。夏季细菌繁殖较快，食品极容易变质，如果误食变质 食品就会引发食物中毒。预防食物中毒需要注意以下几个细节：、选择新鲜 和安全的食品。生吃瓜果要洗净。三、认真参与午休。夏季昼长夜短，天气炎热，午睡能够有效地补充睡 眠，不仅对健康有益，而且能让你有充足的精力投入到下午的学习中去。四、夏季天气炎热，不去河流、水库等地方去游泳，防止溺水。不在见到 有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救，应采取大声呼救及报警 等措施。中小学生溺水死亡事故，大多发生在周末、节假日或放学后；多发生在 无人看管的江河；多发生在学生自行结伴游玩的过程中；多数是因为安全意识薄 弱，遇到意外时慌张、不能沉着自救而造成的。五、注意运动安全，要严格按照体育老师的要求去做，不可做危险的动 作。在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开集体，如有 身体不适等情况要及早报告老师。6学生易成为盗抢、敲诈勒索目标学生比较常见的安全问题主要是暴力侵害、盗抢、敲诈勒索等问题。”建 议，学生不要去网吧、游戏厅、桌球厅等娱乐场所。这类场所人员比较混杂， 常出现针对学生的侵害事件。如果学生被侵害了，不要忍气吞声，也不要自己 去解决问题，而要第一时间告诉家长、老师，情况比较严重的要及时报警。同 学们，安全，是一个社会和谐的乐章，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每 天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。我的讲话完了，谢谢大家！【教师演讲稿】演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。随着社会一步步向前发展，在很多 情况下我们需要用到演讲稿，下面是精心整理的的关爱学生教师演讲稿集合3 篇，大家一起来看看吧。各位老师：下午好！古人云：“若水三千，不止一瓢”！一名好的教师，一名优秀的人民教师， 一名受人爱戴的模范教师，不仅要具备学富五车的渊博知识，大海般广阔的胸 怀，还必须具备牺牲、果敢，奉献与赤诚般的坚韧意志，时刻把教育事业放在 首位;作为教师，我们不仅要有深厚的知识根底，还要有强烈的责任心，对学生 的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神。首先，我认为教育是一种常做常新的事业，教育无止境，教师生涯也是一 个不断创新不断前行的充满新奇的路途，我们作为青年教师，要善于反思，完 善自己的工作，要跟上时代的步伐，积极的更新知识，更新观念，不断的提高 自己的综合能力，遵循学生成长的规律创造性的工作;二是把职业看成“事 业”，把课堂视为生命活动的一个场所，进行全身心的投入投入理想，信念，投入人格，情感;投入个性，热情，真正做到教书育人，敬业爱岗。 如果说一名教师，仅仅是只做到不传授错误知识这一点，他只能算是完成了教 师最基本的任务，但离我们所崇尚的敬业而言，还相差甚远;作为教师，还必须 具有保罗万象的爱心，因为教育是爱的事业，如果一名教师仅仅热爱教育，那 么，他只能是一名好教师，如果一名教师能够关心爱护全体学生，尊重学生， 公正的对待学生，把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一名好教师。热爱一名学生就等于塑造一个学生，而放弃一个学生无异是毁坏一个学 生，师爱是师德之魂，这种爱出自教师的职责，学生一旦体会到这种情感，就 会“亲其师”，从而“信其道”，教师只有全身心的爱学生，只有发自内心的 爱，才能赢得学生的爱，爱是相互的。记得有一次，我班刘岩在上课当中，突 然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上，其他同学都笑了，我刚准备批评他扰乱 课堂纪律时，他害羞的说：“老师，苹果是送给您的，我听到了你沙哑的声 音，我想您是想吃苹果了，我就把奶奶给我的苹果送给你吧。"这时，我眼眶 湿润了，心想，多可爱的孩子呀!我一定要交好他们。有人曾说，表达师爱，不 是写在纸上，说在嘴上，要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱， 做到师爱荡漾，师爱荡漾追求自然和谐。细雨润物，讲求真切，每当看到他们 的表现，我从内心感到欣慰，正是因为有了爱，所以才有了梦想，师德之体现 无疑就是爱之体现。做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风，爱岗敬业，言 传身教，感染学生，思想育人，榜样带头，真正培养有用之人。让爱的雨 露，滋润学生的心田，捷尔任斯基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩 子的人，才能教育孩子。”的确，教育的秘诀就是“爱”，教育的捷径就是爱 之路。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种情，更是一种能触及灵魂的教 育过程。一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海 洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！多年 以后，我将收获春天。因为每个孩子都是春天里的天使，我愿留下这美好的一 页，这将是我的财富。愿我的学生都能实现他们的愿望，因为他们的愿望就是 我的愿望。各位领导、老师：我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及 时的帮助常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里 或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温 暖。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥 有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信 任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和周老师、何老师带大班的孩子，这对我来 说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开始，看到孩子们陌生、害怕 的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照顾 他们。当我幸运的成为一名幼儿园老师时，我的这种爱与责任就越发强烈，而它 的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自 己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。” 热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的 是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心; 因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的 每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。作为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一 个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童，这也 是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富 有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的童年生活。尊敬的各位领导、老师们，大家好！“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是老师/有一 种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳 /我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”这 样的一首诗深深地印在了我的心底。当我把它抄在我笔记本扉页上的时候，我 就立志以后一定要做一名立德树人，学生爱戴的好老师。有人把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己却照亮了一切。没错，作为一名老 师，我们应该把爱点燃，照亮每一个渴望知识的孩子。面对所有的孩子，老师 是太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学 生是花朵，我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。 一位老老师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话还是调皮 捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。老师的爱像春雨 滋润着学生的心田，老师的爱像明灯照亮学生的方向，老师的爱像一把大扫 帚，能扫去学生心灵上的尘土。”还记得我那年刚毕业去实习的时候，遇到一个性格孤僻的男生。第一天我 就注意到他了。他不爱说话，有点叛逆，而且特别不喜欢学英语。后来向他班 主任打听到，有次上课英语老师因为一点误会责备了他，从此他就特别讨厌学 英语。自尊心极强的他后来又因为一些家庭原因开始自暴自弃，不想回家，整 天呆网吧，从此成绩一落千丈。过了一段时间后我决定找他来谈话，第一次谈 话，我没有说别的，就聊一些家常。这孩子还是很害怕地不肯与人敞开心交 谈，也不愿多说一句话，从第一次谈话当中我知道这孩子其实很需要关爱。令 人欣慰的是，自从那次谈话之后，从来不交英语作业的他竟然开始交作业了， 批改的时候我在他的本子上加了两个字“加油！”后来他每一次都交作业了。之 后我都会不时地找他过来办公室聊天，他也一次比一次更放松了。有一次，我在他的 作业本上写了一句话，“以后我们就是好朋友了，你有什么问题可以随时跟我 说，我会尽力帮你。”当晚，他竟然回了一封信给我，信很长，写了关于他的 很多烦恼问题，比如学习，家庭，还有感情。于是我以一个朋友的身份也回了 他一封信。后来，我们都是用信来交流。能看到他一点一点改变，这种感觉很 好。我不奢望可以彻底改变到他什么，但是我相信我的爱可以感化他，让他看 清前方的道路。后来，他给我留了一张纸条，写着：“老师，我决定重新开 始！”在那之后，他终于重新出发，在期末考前的一个月，开始拿起课本，开始 认真听课，开始奋发向上，。通过他一个月不懈的努力下，终于考到了全级前 200名，进步了八百多名，是全级进步最大的学生。这不是我的功劳，这是他 自己的功劳，只能说，我只是尽了一名作为老师的责任。这只是一个平凡岗位 上应该做的事情，往后的日子里我还应该做得更好。这是来自于我自己的故事，我这只是千万种汇聚的光束里最平凡的一束。 我知道，其他老师有着更多更感人更含辛茹苦的故事，例如，为校里得白血病 的孩子捐钱;例如，捐助山区里贫穷的学生读书;例如，为使学生免于一场车祸 而变成植物人等等，这些事迹足以说明老师可以让自己的光芒闪得更耀眼!我们 应该用爱去撒播希望！我们的事业没有鲜花，没有掌声，我们只是托起巨人的基石。我们不需要 崇高而华丽的赞美，我们只需在平凡的生活中问心无愧的过好每一天，尊重学 生，理解学生，宽容学生，幸福着他们的幸福，快乐着他们的快乐，痛苦着他 们的痛苦，这就够了。我喜欢老师这个职业。我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我 “老师”；我喜欢登上讲台，看着台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉 笔，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他们 丰富着我的生活，他们美丽着我的人生。我默默地在心里承诺：这辈子不为别 的，就为这些可爱的学生们，无论今后会遇到怎么样的困难，我都会甘为人 梯，托起这些明天的太阳！用青春谱写师爱的华彩乐章！与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个 新起点，在各自的岗位上，恪守职责，尽心尽力，不断进取，不断拼搏，为我 校更美好的明天而共同努力吧！高中教师演讲稿3分钟2各位老师、各位同学：当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞，当鸟儿清脆的歌声传入您的耳 膜，您是否想起，今天是什么日子，是您一一最敬爱的老师的节日！回首往昔，十余年的求学生涯，一路上都有老师的陪伴。也许，我们驻足 最久的两个地方就是家和学校了，可以毫不夸张的说，学校就是我们的第二个 家。在这个温暖的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了快乐的世 界。同时，我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家 长”，就是我们敬爱的老师。老师，在我们的心目中是最神圣的，他们总是严肃中带着慈祥，教诲中带 着微笑，让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有 老师的谆谆教诲，我们才得以快乐的学习，茁壮的成长。老师就如拉满的弓， 把我们这些希望之箭射向蓝天，追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉，在炎炎下 日给我们带来丝丝清凉，安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光 芒的红日，给我们带来光明和希望，让我们充满激情的力量。老师，您为学生付出的太多太多，在您的节目到来之际，您依旧伏案疾 书，为我们制定新学期的计划，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人 说，您像蜡烛，燃烧自己，却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说，您像蜜蜂， 辛勤劳动，为学生们酝酿甜美的生活，有人说，您像园丁，用汗水浇灌了一朵 朵含苞待放的花蕾，我说，老师，您像一个默默无闻的摆渡者，把我们从知识 的此岸摆渡到成功的彼岸，周而复始，永不疲倦。老师更像爱心的传播天使， 这种师爱超越了亲子之爱，友人之爱，陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半 根草去”，正是老师无私奉献爱心的典范。教育是一块圣土，老师在这里耕耘，投入生命，奉献青春，奉献心血，奉 献智慧，培养我们成长、成人、成才。如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会 鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您用您的辛勤 汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在 此，我代表所有的同学，向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了！ ”同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟，让我们的心灵因感受恩泽而 震撼吧！我的演讲完了，谢谢大家!高中教师演讲稿3分钟3老师们、同学们：大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我 们又迎来了一个极有意义的节日，那就是九月十日“教师节”。虽然，九月， 没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满 期待。老师们：在这第37个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈 的掌声向辛勤耕耘在市一中实验学校校区的全体教师致以美好地祝福：祝老师 们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复 一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学 生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给 你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上，叮嘱你注意安全的 总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上 的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身 影。同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你 们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们实验学校的许多教师，他们离开了 自己可爱的家乡，离开了自己的父母，离开了自己的妻室儿女，不远千里，全 身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬！同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人 们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才 能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲 笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老 师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情 的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给 老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而 感到幸福！我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些 举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的 每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在 日常生活的点点滴滴。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你 在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的 微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的高中和大学，这更是 对老师辛勤工作最好的回报。今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短 信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。 同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因 为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对 老师的感恩和回报！同学们，让我们一起祝福：老师们，教师节快乐!您的学生永远爱你！【教师演讲稿】老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播 种真情!你知道有哪些教师演讲稿吗。下面是精心整理的骨干教师演讲稿4 篇】，大家一起来看看吧。骨干教师演讲稿1亲爱的同学们：大家好！从一名勤奋刻苦的学生到为人师表的老师，我完成了人生当中最重要的转 变。几年来，我和我的学生们一起成长，我也非常愿与我的学生们一起成长。 每次站在讲台上，面对台下几十双渴求知识的眼睛，我就会感到“老师”这两 个字的份量,我深知一名好老师可以影响学生一辈子;深知三尺讲台传递给学生 的不仅仅是知识，还有情感、理想和信念;深知要给学生一滴水，自己首先就要 做一条流淌的小溪。因此在教学工作中，我不断地学习，不断地用新理念新知 识来充实自己，不断地尝试，不断地创新。正如一位名人所说：“教学对教师 本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华 了自己。”回首自己短短的教学经历，才发现学生已是我生命中不可或缺的一部分。他 们生病了，我会着急;他们军训受伤了，我会心疼;他们中秋节不能回家与家人 团聚，我陪着他们一起过节;他们拔河比赛没有获奖，我会和他们一起品味挫 折，在挫折中和他们一起成长也许选择了教师这个职业，就注定我的梦想 和荣誉会和学生们紧紧地联系在一起。他们快乐，我会幸福;他们进步，我会欣 慰;他们成功了，我会体会到无比的骄傲和自豪。我的学生们正行走在人生的道路上，尽管他们常会犯错误，但我还是以一 颗包容的心去喜欢他们一一喜欢他们的直率与天真，喜欢他们的激情与活力。而他们的体贴、理解也给了我不少感动与安慰。还记得教师节那天，学生们送 给了我一个她们自制的手工作品，这个作品是用白纸叠成的一个个小方块拼凑 成的，看上去很简单很朴素，但是从一张张普通的白纸到一个精美的手工作 品，这中间花费了他们多少心思啊！孩子们，在我眼里，你们是祖国的未来，你们是快乐的天使，我爱你们， 我愿与你们一起成长，我愿意尽我的所能来帮助你们，帮助你们飞的更高，飞 的更远。骨干教师演讲稿2亲爱的老师们，同学们：大家早上好。我今天讲话的主题是“在总结中提高，在反思中前行”。老师们、同学们，我们在第10周进行了期中考试。期中考试的最主要目的 是诊断：对于老师来说，就是诊断在“教”的过程中存在的问题;对于学生而 言，就是诊断在“学”的过程中存在的问题。在期中考试整个过程中，暴露了一些问题：第一，在考试前存在不会复习 的现象，部分同学缺乏复习的习惯和方法，比如在考语文的前夕，还出现同学 在钻研数学难题的现象;第二，在考试过程中，出现很多不规范的现象：比如部 分同学不熟悉考试规则，提前答卷；比如部分同学只写考号不填涂；比如部分同 学不审题、审题能力弱;又比如，部分同学答题不规范不严谨。第三，在考试后 存在不会反思的现象，对于错题视而不见；针对这些现象，我给同学们提出下面的建议：第一，重视考后反思，重视错题积累。为什么要反思呢，哪些题目做对 了，哪些题目做错了，正是你前期学习效果的一种展示。通过不断回头看，找 到学习的漏洞，修补好漏洞，才能取得好成绩。同时，我们尤其应该关注错 题，把错题收集齐、按知识点整理好、解决错题背后的知识缺漏，才能构建完 整的知识结构，才能做到举一反三。尤其是对于我们初三的同学而言，这个习 惯是很重要的。自20_年开始，中考强调与高考接轨、与高中衔接，注重能力 的考查，因此做到不断反思、举一反三就显得很重要了。第二，认真上好每一节课，做好每次作业。这是提高成绩的关键所在。上 课不认真听，课后靠补习，这种想法是错误的。在课堂上，老师将会详细讲解 每个概念的来龙去脉，而这些在补习结构是不可能的。认真上好课应该包括以 下五个方面：动眼，阅读课本，聚焦黑板;动耳，聆听老师讲解，聆听同学分享; 动嘴，就关键问题与同学与老师讨论;动手，做好笔记，积极演算，积极练习； 动脑，积极思考老师提出的问题，关注知识之间的联系。这五个方面相互想 成，动脑是关键。同学们，本学期期末考试将在19周进行，我们将与区30多所初级中学的 同学同台竞技，一较高下。在不断总结中提高自己的能力，在反思中不断修正 自己，是我们在期末考试中取得好成绩的法宝之一。我的讲话到这里，谢谢大家。骨干教师演讲稿3尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家晚上好！人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧 的事业是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责 任”。有人说：教师是教书匠，凭着三才不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不 到，我每听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，只有在三尺讲台上，摸 爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教 师，自己肩上的担子有多么沉重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含 义。教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的 本能。教师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象 蜡烛一样，竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样，努力挺起脊梁让学生踩着自己 的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶，化作万丈长 丝，描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分 说明了教师工作的辛苦，否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教 师。教师常常超负荷运转并且要不断充电，博学苦练，这样才能学高为师，身 正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业，牢记心愿，要心中有 爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学 生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心；多期待，激发学 生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活在平等 互助的团队里，成长在团结奋进的集体中，学习在快乐无忧的摇篮里。让学生 的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性，在教师爱心的阳光雨露下展放迷 人的光彩。有爱心的教师，才有责任心，有责任感的教师不仅为学生的短期发展着 想，而且同时为学生的长期发展考虑，在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰 辛，耐心细致的做好自己的本职工作，象春雨一样，随风潜入夜润物细无声， 滋润学生的心田。托起明天的太阳，需要教师的爱心浇灌，真情摇拥抱，潜心投入。教育学 生要循循善诱，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造 和谐的师生关系，构建和谐美好的校园生活。学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中，在我们教师的教鞭下，可能 会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神，一个真诚的微 笑，一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线，因此无 论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身 上的闪光点，用强烈的爱心和责任心去感化学生，做学生的知心朋友。为了学 生的成长，肩负起家长赋予我们的期望，为了学生的前途更加光明而肩负起时 代赋予我们的光荣使命。老牛自知夕阳短，不待扬鞭自奋蹄，我作为一名老教师，我认为责任是重 担，爱心是明灯，我们要担起责任的重担，挑起爱心的明灯，燃起胸中的爱 火，用那滚烫博大的爱心，让神果的学生都快乐成长，在此我为大家高歌一 曲：“什么也不说，胸中有团火，一颗博大的心哪，愿神果学生都快乐。”骨干教师演讲稿4一晃做教师几近十年。在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用 证今天，我依然无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一 种追求了。依然清晰地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的小山 村，在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制 课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时 已是心灰意冷一一我心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢 在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日黯然伤心， 顾影自怜，根本无心于工作秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气 都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时 是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一 声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她 憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了”“迟到了 还来找我？”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两 滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师， 今天我上学的时候，路过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘 来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递 上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是 一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片心中被内 疚和幸福充满。今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教 师”，但我并不气馁，我依然在追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有 那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的 信任和鼓励等着我去努力。我因此而倍感幸福。【教师演讲稿】演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作 中，演讲稿与我们的生活息息相关，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是为大家 整理的经典优秀教师演讲稿三篇,欢迎品鉴！尊敬的各位评委、在坐的老师们：大家上午好！教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信 息社会，必需不断学习改革教学内容，通过自身的教学实践，给学生传授新知 识，丰富学生的知识储备，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同 时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质， 来浅够默化的影响和熏陶学生。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师 应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵 护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品 德上每一