校园综合治理方案.docx

校园综合治理方案校园及周边环境综合整治实施方案为进一步加强校园及周边环境综合整治，有效预防伤害师生的恶性 事件在我镇发生，构建平安、卫生、文明、和谐校园，学校决定在全 镇集中开展整治校园及周边环境专项行动。为确保整治取得实效，特 制 定 本 实 施 方 案。一、 工作目标经过开展学校周边环境专项整治行动，配齐配强学校保安人员，稳 控涉校重点人员，掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人 员，整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等，有效改进校园及周边环 境，建立完善校园及周边环境整治长效机制，师生、家长和群众对校 园及周边环境满意率明显提高。二、 工 作 重 点1、全面排查校园及周边安全隐患。一是建立健全学校安全稳定防 范制度，落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。 三是对校园各类建筑物、在建工程、实验室、用电线路、易燃易爆、 有毒有害、消防器材、体育活动器材、蓄水池、围墙、大门、护栏、 楼梯等设施设备进行认真的检查，消除存在安全隐患。四是对学生携 带的刀具进行清收。五是检查督促学校门卫的工作要求认真履行职 责。六是驾驶员和食堂管理，严把卫生质量关；检查食品的原材料采 购索证制度的坚持情况；规范食品留样；坚持免费向学生提供开水； 对承包食堂进行认真的监督检查。七是加强传染病防控工作。八是检 查学校及周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质隐患；是否存在洪水 威胁；校园避雷设施是否完备有效；如有隐患及时向乡政府和国土资 源部门报告；制定相应应急预案，采取相应防范监控措施；九是对校 园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查；学生上下 学途中的安全隐患进行排查；将排查结果向当地政府和相关职能部门 报告，并采取措施加强对学生的教育；如有隐患及时向当地政府和上 级有关部门报告。十是对校园内师生中是否有疑似精神病和有心理障 碍的人员进行排查，如果有就要落实好监控责任人；排查校园周边是 否有疑似精神病和有心理障碍的人员，如果有应及时向镇政府、村 （居 委会） 和 派 出 所通报。2、密切配合有关部门整治校园周边环境。治理学校校门的交通安 全隐患，治理学校周边各商业、饮食服务网点和个体摊点违法经营行 为，检查治理学校周边建筑安全隐患。3、切实加强人防技防。一是加强人防。进一步加强门卫人员的教 育和管理。二是加强技防。切实加强重点时段和重点部位的安全监控 和保卫，如学生上放学时的校门口的值守、楼道的守护、实验仪器保 管室等，对存在隐患的设施要进行加固。三是配备必要的防护装备。 门卫要备好生石灰、橡胶棒、辣椒水、机场安检用的金属探测器等设备，安全办为学校安全应急队成员配备每人一根钢管作为防卫器材， 提高安全防范能力。四是建立进出校门登记验证讯问制度、值班巡逻 制度、领导带班制度、交接班制度等，坚决堵住校外不法分子进入校 园伤害师生、盗取财物，有效管控校内各类伤害事故发生。4、认真开展安全教育。经过悬挂警示标语、各班要办一期以“增 强自我保护，确保生命安全”的专题板报、主题班队会等多种形式， 在学生中开展专题教育，提高学生安全意识和自我保护能力。要特别 加强对学生午休的管理，无正当理由坚决禁止学生在高温时段出校活 动。经过印发致家长的一封信、家访等形式，加强与家长的沟通 和联系，积极取得家长的支持和配合，帮助家长提高监护意识，指导 家长采取有效的监护措施，特别在中小学生上学放学路上，节假日期 间等脱离学校和老师监管的时段，提醒家长切实担负起监护人的责 任，对孩子进行安全教育与监管。同时，还要突出安全教育重点，邀 请黄洋派出所警察来我校开展法制讲座、安全讲座，让学生明白乘坐 三轮车、拼装车、残疾车、农用车、拖拉机、无证无牌车、没有获得 营运证的“黑车”等车辆的危害性，告诫学生乘坐安全正规车辆，自 觉抵制非法违规车辆。12周岁以下学生禁止骑自行车上放学。总之， 要对学生加强远离危险、珍爱生命的各类安全教育。5、做好中考各类考试安全工作。要配合相关部门做好各类考试考 场周边安全排查，确保考场周边道路的通畅和环境的安静。要特别重视考生食品、交通、生活安全，严格从业人员资质和安全检查，分类 落实监管职责，制订详细预案，确保师生安全。6、做好地质灾害、自然灾害防范。做好地质灾害的监测、防治工 作。检查中心校新建教学综合楼和锦旗村小教学楼防雷设施的安装， 做好防雷装置的检测和整改完善，加强防雷知识宣传教育，落实监管 职责。制定切实可行、深入细致、环环相扣的专项预案，备好必要的 救援物资，落实值班人员，做好应急准备，确保师生生命和学校公共 财产安全。7、加强危化药品管理。切实规范危化品的采购、储存、使用管理 程序，落实专人专柜、双人双锁管理制度和使用登记制度，加强对残 留物、废弃物品的科学处理，防止因危化品管理不善而引发安全事 故。8、加强校舍安全工程督查，全面落实楼道管护责任。深入开展校 舍安全排查，全面整治校舍安全隐患，加强校园施工安全管理，防止 出现施工安全事故。要认真落实“三同时”制度，配齐校舍消防设 施。校园进出口通道、操场、校舍楼梯间、走廊等公共通道必须设立 明显的警示标志，容易出现拥挤的地段和时段，安排教师进行轮流值 班，防止拥挤踩踏挤压事故发生。9、切实做好食品饮水安全工作。学校要定期向供水站索取水质检 测报告，每学期一次。要对学校食堂库房原材料进行一次全面清理，严格分类存放，及时销毁过期、变质的原材料、添加剂、调味品。严 禁在库房混放各种有毒、有害物品。严禁使用磷化铝等有毒物质作为 杀虫剂。要做好食堂操作间、库房及周边的污垢、垃圾清理和保洁工 作，做好餐具消毒工作。检查食堂“三防”设施和冷藏、消毒设施完 好情况，确保正常运转。学校必须严格坚持采购索证制度，坚持大宗 食品原材料定点采购，不得购买无检疫证明的猪肉及其产品。必须严 格把好食品安全烹制过程关、成品入口关，不向学生提供过期变质食 品010、积极做好卫生防疫安全工作。要加强与卫生防疫部门配合，配 足卫生防疫设备和药品，积极开展校园环境卫生整治，随时保持房间 通风换气，做到环境整治和消毒不留死角。严格实施节假日返校学生 体温测试，落实晨检制度等传染病防控措施，切实预防公共卫生事件 的发生。三、 工作安排校园及周边环境综合整治时间为3月25日至6月15日，分三个阶段。1、调查摸排阶段（3月25日至4月30日）。学校要认真排查校园 及周边环境存在的问题，分类建立安全隐患台账，制定具体的集中整 治工作计划。完善组织机构，明确人员分工及责任。在4月30日 前，学校将专项整治方案、台账报市教育局。2、集中整治阶段（5月1日至5月31日）。各学校要针对存在的 问题，认真开展校园及周边环境综合整治，解决影响学校正常教育教 学秩序的各种违法违规问题。3、总结完善阶段（6月1日至6月15日）。认真总结专项整治行动，查漏补缺，建立长效机制，在6月16日前将专项整治工作总结报市教育局工 作 要 求1 .加强领导，落实责任。学校成立校园及周边环境综合整治工作领 导小组，由校长任组长，副校长任副组长，学校全体教职工为成员。领导小组下设办公室，由商正娟同志任主任，吴治荣同志任副主任， 具体负责专项行动的组织、指挥和协调，按照“属地管理、分级管 理”的原则，将校园及周边环境综合治理专项工作做深、做细、做 实、做到位。要主动与安监、公安、国土、建设、交通、卫生、工 商、质监、食品药品监管、消防、气象等部门加强联系，密切配合， 形成合力。2 .突出重点，务求实效。学校要结合实际，抓住影响校园及周边环 境的突出问题，有针对性地落实专项整治措施，做到扎扎实实开展工 作，实实在在解决问题，务求专项整治工作取得预期效果。特别是对 有精神病和疑似有心理障碍的教职工和学生，要明确监控责任人，认 真做好疏导工作，严禁使用过激语言和行为，避免激化矛盾。对社会上流浪的精神病患者、无业游民和可疑人员，及时报告当地政府和派 出所，请求派出所进行依法管理和处理。3 .着眼长远，完善机制。要认真研究落实各项整改措施，建立完善 长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地 平安联防机制、警校共育机制等，进一步促进校园及周边环境综合整 治各项措施的落实。平乐小学3月22日