雅思阅读解题技巧详解.docx

雅思阅读解题技巧详解（是非题）1 .题型要求题目是若干个陈述句，要求根据原文所给的信息，判断每个陈述 句是对、错、还是未提及。这种题型的难度在于，在对和错之外还有第三种状态：未提及。很多同学难以区分错和未提及。实际上，这种题型本身有一定的缺陷，即不严密。有些题目很难 自圆其说，比如6道题中，可能会有1-2题英语老师也解释不清，在 实际考试中，他们也可能将它们做错。但大多数题目还是有规律可循 的，同学们应认真阅读下面讲的方法和规律，争取做对大多数的题目。这种题型，a类考试每次考1-2组，共5-10题左右。g类考试一般 考3组，20题左右，最多的一次超过30题。所以，g类考生更应重 视此种题型。2 .解题步骤stepl：定位，找出题目在原文中的出处。（1）找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对 照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时 间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段 落的。（2）从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词，在原 文中找出与题目相关的一句或几句话。确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以， 需要从头到尾快速阅读该段落，找出该段落中与题目相关的一句话或 几句话，通常是一句话。（3）仔细阅读这一句话或几句话，根据第二大步中的原则和规律, 确定正确答案。（4）要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。题目是有顺序的。第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案 应在第一题的答案之后。这个规律也有助于大家确定答案的位置。step2：判断，根据下列原则和规律，确定正确答案。大家可对号入座入座，加快解题的速度和准确率。但大家不要僵 化理解。1 . true第一种情况：题目是原文的同义表达。通常用同义词或同义结构。例1原文：fewaremorethanfiveyearsold.译文：很少有超过五年的。题 目：mostarelessthanfiveyearsold.译文：大多数都小于五年。解释：题目与原文是同义结构，所以答案应为true。例2原文：frogsarelosingtheecologicalbattleforsurvival,andbiologistsareatalosstoexplaintheirdemise.译文：青蛙失去了生存下来的生态竞争能力，生物学家不能解释 它们的死亡。题 目：biologistsareunabletoexplainwhyfrogsaredying.译文：生物学家不能解释为什么青蛙死亡。解释：题目中的areunableto与原文中的areatalossto是同义词， 题目中的whyfrogsaredying与原文中的theirdemise是同义词，所以答 案应为true。第二种情况：题目是根据原文中的几句话做出推断或归纳。不推 断不行，但有时有些同学会走入另一个极端，即自行推理或过度推理。例1原文：pareouradmissioninclusivefareandseehowmuchyousave.cheapestisnotthebestandvalueformoneyisguaranteed.ifyoupareourbargainday brea kfa res, be wa remostofourpetitorsdonotofferanallinclusivefare.译文：比较我们包含的费用会看到你省了很多钱。最便宜的不是 最好的。如果你比较我们的价格，会发现绝大多数的竞争对手不提供 一揽子费用。题 目：daybreakfaresaremoreexpensivethanmostoftheirpetitors.译文：daybreak的费用比绝大多数的竞争对手都昂贵。解释：虽然文章没有直接提到的费用比绝大多数的竞争对手都昂 贵。但从原文几句话中可以推断出daybreak和绝大多数的竞争对手 相比，收费更高，但服务的项目要更全。与题目的意思一致，所以答 案应为trueo例2原文：forexamplejthasbeendemonstratedthatrapidresponseleadstoagreaterlik elihoodofarrestonlyifresponsesareintheorderofl-2minutesafteracallisreceivedbythepolice.whenresponsetimesincreaseto3-4minutesstillquitearapidresponsethelikelihoodofanarrestissubstantiallyreduced.译文：例如，只有反应时间在警察接到电话之后1-2分钟，快速反 应才会使抓住罪犯的可能性更大。当反应时间增加到3-4分钟，仍然 是非常快的反应，抓住罪犯的可能性就实质性的降低。题目：aresponsedelayofl-2minutesmayhavesubstantialinfluenceonwhetherorn otasuspectedcriminaliscaught.译文：1-2分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的影 响。解释：从原文的两句话可以推断出：1-2分钟，抓住罪犯的可能性 很大，3-4分钟，可能性就实质性的降低。所以，1-2分钟的反应延迟 会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的影响，答案应为trueo2 .fa Ise第一种情况：题目与原文直接相反。通常用反义词、not加同义词及反义结构。例1原文：aspeciesbeesextinctwhenthelastindividualdies.译文：当最后一个个体死亡时，一个物种就灭亡了。题 目：aspeciesissaidtobeextinctwhenonlyoneindividualexists.译文：当只有一个个体存活时，一个物种就被说是灭亡了。解释：可以看出题目与原文是反义结构。原文说一个物种死光光， 才叫灭绝，而题目说还有一个个体存活，就叫灭绝，题目与原文直接 相反，所以答案应为false。例2原文：ithasbeensuccessfullyusedintheunitedstatestoprovideinputintoresourcee xploitationdecisionsandassistwildlifemanagersandthereisnowenormouspotential forusingpopulationviabilitytoassistwildlifemanagementinaustraliasforest s.译文：在美国它已经成功地用于支持资源开发和帮助野生生命研 究管理者。现在，在使用它对澳大利亚的森林中的野生生物管理上有 巨大的潜力。题 目：pvahasbeenusedinaustraliaformanyyears.译文：pva已经在澳大利亚使用多年了。解释：原文说pva在澳大利亚的研究中有巨大的潜力，即刚刚开 始。题目说在澳大利亚已经使用多年，所以题目与原文是反义结构, 答案应为false。第二种情况：原文是多个条件并列，题目是其中一个条件（出现 must或。nly）原文是两个或多个情形（通常是两种情形）都可以， 常有bothand、and、or及also等词。题目是必须或只有其中一个情 况，常有must及only等词。例1原文：bookinginadvanceisstronglyremendedasalldaybreaktoursaresubjecttodemand.subjecttoavailability,standbyticketscanbepurchasedfromthed river.译文：提前预定是强烈建议的，因为所有的daybreak旅行都是由 需求决定的。如果还有票的话，可直接向司机购买。题目：ticketsmustbeboughtinadvancefromanauthorizeddaybreakagent.译文：票必须提前从一个认证的代理处购买。解释：原文是提前预定、直接向司机购买都可以，是多个条件的 并列。题目是必须提前预定，是必须其中一个情况。所以答案应为false。例2原文：sincethewintergamesbegan,55outof56goldmedalsinthemensnordicskiing eventshavebeenwonbypetitorsfromscandinaviaortheformersovietunion.译文：自从冬奥会开始，在男子越野滑雪项目中的56块中的55 块金牌被来自北欧和前苏联的选手获得。题目：onlyscandinavianshavewongoldmedalsinthemenswinterolympics.译文：只有北欧人获得了冬运会男子越野滑雪项目中的金牌。解释：原文是北欧人和前苏联的选手获得了金牌，而且是获得了 56中的55块，还有1块不知道被谁获得。题目是只有北欧人获得了 金牌。所以答案应为false。第三种情况：原文为人们对与于某样事物的理论或感觉，题目则 强调是客观事实或已被证明。原文强调是一种理论或感觉，常有、及 等词。题目强调是一种事实，常有fact及prove等词。例1原文：butgenerallywintersportswerefelttobetoospecialized.译文：但一般来说，冬季项目被感觉是很专门化的。题目：theantwerpgamesprovedthatwintersportsweretoospecialized.译文：antwerp运动会证明冬季项目是很专门化的。解释：原文中有feel,强调是感觉。题目中有prove,强调是事实。所以答案应为false。例2原文：anothertheoryisthatworldwidetemperatrueincreasesareupsettingthebre edingcyclesoffrogs.译文：另一种理论是世界范围温度的升高破坏了青蛙的生长循环。 题目：itisafactthatfrogsbreedingcyclesareupsetbyworldwideincreasesintemper atrue.译文：一个事实是青蛙的生长循环被世界范围温度的升高所破坏。解释：原文中有theory,强调是理论。题目中有fact,强调是事实