幼儿园中秋节活动方案5篇2.docx
幼儿园中秋节活动方案5篇(精选)中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘 节、月亮节、团聚节等,是中国民间的传统节日。下面是我给大家带 来的幼儿园中秋节活动方案,盼望能够帮到你哟!幼儿园中秋节活动方案1活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传 统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节 日一一欣赏故事一一谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变更的。探讨:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?2、共享:第三场:幼儿园户外场地四、活动内容第一场:中秋展板、现场体验(一)中秋展板内容大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化) 中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘 制的月饼、变更的月亮(不同的形态)小班(“我和中秋节的故事,“团聚照等摄影故事展)(二)现场体验1、中秋学问讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)2、现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)3、中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)4、现场写福卡(带着幼儿写出自己的祝福)5、嫦娥姐姐体验拍照其次场:教学活动幼儿园中秋节活动方案4活动目标1、知道月饼是中秋节的节日食品,通过视察和品尝,知道月饼有很 多种类和口味。2、能用较完整的语言表达自己的发觉与感受。3、体验和同伴一起共享月饼的快乐。活动准备幼儿每人一块月饼(食堂供应)。活动过程 一、自由视察盘子里的月饼,并和同伴进展沟通。指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?二、视察月饼的馅儿,知道月饼有很多口味。1、猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的爱好。2、视察切开的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。指导语:细致看看月饼里面是什么样的?你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。三、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。指导语:你还吃过什么样的月饼,向大家介绍一下。四、品尝月饼,体验和同伴共享的快乐。引导幼儿知道月饼是中秋节人们宠爱吃的食品。幼儿园中秋节活动方案5活动目标1、知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节,初步了解中秋 节的有关风俗习惯。2、踊跃参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日 的感受。3、在活动中感受节日的快乐气氛。活动准备彩色纸杯假设干,一次性纸杯两只,红线假设干,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棍,红色颜料和水粉笔。活动过程一、了解中秋节的来历1、通过探讨月亮的变更,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。3、了解人们在中秋节的活动。指导语:你宠爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)1、导入活动老师:为了迎接中秋节,我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。2、讲解示范:提问:你看到过什么样的灯笼?灯笼的制作方法取一只纸杯,沿纵向条纹匀整剪开成一个个条状。平齐剪掉多余的杯边。修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。一根根向外牵拉一下纸条,成内卷状。取另一只纸杯,只保存上端一局部,其余剪去,为和刚刚的条状对接做准备。先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯龙就根本成形了。在上下底部用彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子, 会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。幼儿园中秋节活动方案5篇精选)共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风 吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找 一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖 了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小 了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅确定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。 五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣 裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘 来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃 了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你 的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变更, 所以她到此时此刻还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她 不好意思出来,只有在晚上才静静地露面。幼儿园中秋节活动方案2设计意图:民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统 节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵 节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传 统,传承民族精神。时值中秋节的驾临,让的孩子传统节日,学到 科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个微小环节处。总体活动:1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。2、幼儿的科普学问,月食,与影像学问。3、中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同共享,体会到劳动与 共享的乐趣。活动时间:中秋节当天下午14: 30一一17: 30活动环境:园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如:1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片 粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、扮装盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教 室与室外。道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水 果、盘子、水果刀。其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程:全园孩子参与,自愿报名的选择活动的工程。活动一、美丽图,我来画活动:让孩子用绘画的手法表达相识的中秋节,开发幼儿的动手实力 与想象实力。活动:老师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间找寻灵 感,绘画工具。活动过程:1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。) 活动,供老师们参考:1、类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与 画笔的小水桶。2、类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。3、类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴 在底板纸上,粘贴出美丽的画面。4、类型:蜡笔画工具:油画棒、白纸5、类型:彩瓶新衣方法:将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画, 也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型:添画:老师可图画的半成品、画笔7、类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)8、类型:拓印:小印章、印泥9、类型:砂纸10、类型:陶艺:颜色的泥,烤箱留意:1、每种最好都几个美丽的成品,供幼儿参考2、如感觉有难度,可请老师或家长帮助完毕后,老师帮助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最终幼 儿可将作品带回家。活动二、小故事,大家讲。活动:1、过程中亲子互动,家长的相识。2、孩子讲故事造就幼儿自信、语言表达实力。活动:故事内容:提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起找寻、 中秋节的小故事。舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小 区域背景可用幕布上面粘贴"快乐迎中秋之类的标题,还可用纸板剪 贴出月亮、大树、星星摆区域背景。参考图片:服饰:老师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让 幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。活动过程:1、老师整体讲解这次活:动的要求、及意义,宣布起先,并做活动 的主持人2、每位幼儿轮番上台讲故事。3、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲 故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是 讲故事的舞台。附:要求:渗透观看演出礼仪。家长、老师、幼儿观看过程中静谧状态, 不吃小食品,不窃窃私语,不随意走动,对讲者用以掌声鼓舞。 中秋传闻一一嫦娥奔月相传,远古时候天上有十日,晒得庄稼枯死,民不聊生,名叫后羿的 英雄,力大无穷,他怜悯受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉 开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最终太阳按时起落,为民造福。 后羿受到百姓的敬重和爱戴,后羿娶了个美丽和善的妻子,名叫嫦娥。 后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都艳羡这对郎才女貌的 恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的逢蒙也混了进来。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此的王母娘娘,便向王母求得 一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍撇下 妻子,只好短暂把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝 匣里,不料被小人逢蒙望见了,他想偷吃不死药成仙。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的逢蒙假装生病,留了下来。 待后羿率众人走后不久,逢蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出 不死药。嫦娥知道逢蒙的对手,紧急之时她当机立断,转身翻开百宝 匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲 出窗口,向天上飞去。嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮 上成了仙。黄昏,后羿回到家,侍女们哭诉了白天的事。后羿既惊又怒,抽剑去 杀恶徒,逢蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,哀思欲绝,仰视着夜空 呼喊爱妻的名字,这时他惊异地,的月亮特殊皎洁光明,而且有个晃 动的身影酷似嫦娥。他拼死朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步, 他退三步,月亮进三步,怎样也追跟前。后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥宠爱的后花园里,摆上 香案,放上她平常最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着的嫦娥。 百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向和善的 嫦娥祈求祥瑞平安。从今,中秋节拜月的风俗在民间传开了。中秋传闻二一一吴刚伐桂抬头仰视明月,可见当中有些黑影,在我国便传闻这吴刚在伐桂。唐 代,演绎出吴刚砍桂的神话,传闻月中桂树高达五百丈,这株桂树高 大,而且有奇异的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚,本为樵夫,醉 心于仙道,但不愿专心学习,天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月 宫伐桂树,并说:“你砍倒桂树,就可获仙术。但吴刚每砍一斧,斧 起而树创伤就立即愈合,日复一日,吴刚伐桂的愿望仍未达成,吴刚 在月宫常年伐桂,砍不倒这棵树,而他也地砍下去。到最终,也没能 将那树木砍倒。活动三、学科学,懂学问。活动:1、开发幼儿的力与艺术想象力2、造就手指精细动作,和动手实力,效仿实力;3、幼儿科学小学问。活动:道具:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸 板;灯泡,气球(大、小各);整间教室都要遮光。学问:熟悉物体、动物的轮廓形态。活动时留意:1、要尽量静谧;活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;2、活动室的空间要求:全部人后,还可以有足够的空间自由活动,条件不允许也可以分批。活动过程:(一)、奥妙的手影老师幼儿用小手做各样的动作,激发幼儿对手影游戏的爱好。老师故 事让幼儿的想象实力故事手影。例:故事可恶的大灰狼一天,小动物们在大森林里开联欢会,孔雀表演着美丽的舞蹈,太阳 公公在天空上微微笑。大公鸡为孔雀伴唱,小鹿、小乌龟等一群小动 物正在为欢呼。只听"嚎一一一声,从大树背后窜出一只大灰狼。大 灰狼东看看、西瞧瞧,张开血盆大口恶狠狠地说:“肚子饿得沽沽叫, 抓个动物当点心。小动物们都吓得躲了起来,大森林了快乐。幼儿园中秋节活动方案3活动目标1、知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历,知道中秋 节又叫团聚节。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过中秋展板、制作灯笼、品尝 月饼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。活动准备园所环境创设、中秋节幼儿美术活动材料、幼儿前期经验具体活动方案及流程一、活动主题中秋节是中华民族的传统节日,也是象征着团聚的日子,为了让幼儿 了解中秋节的来历、习俗,感受传统节日的文化内涵,我园开展了"传 承中华文化感受团聚奇妙活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园, 通过亲子活动,感受浓浓的节日气氛。二、活动时间第一场:上午7:30-7:50其次场:上午(依据各班的教化活动时间来定)第三场:上午(依据各班的户外活动时间来定)三、活动地点 第一场:幼儿园前院其次场:各班级