幼儿园师德师风演讲比赛活动方案六篇.docx
幼儿园师德师风演讲竞赛活动方案六篇幼儿园师德师风演讲竞赛活动方案篇1一、活动目的：为了进一步增加我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感, 提高教职工的素养，特开展做孩子们的知心挚友为主题的'师德演讲 竞赛。活动有关事项如下：二、参赛对象：在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。三、时间地点竞赛时间为xxxx年10月17日（星期一）下午3:30,全体老师集中 xxx多功能厅。参赛选手按抽签依次进行演讲。四、演讲评分方法与标准：评分方法：演讲竞赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整 体效果四部分。满分为101分。评委打分后去掉一个最高分和一个最 低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确 到后三位，以此类推。评分标准1、演讲内容：40分。内容充溢具体、紧扣主题，观点正确显明， 真情实感富有启发性。2、语言表达：30分。一般话标准、发音清晰;语调自然漂亮，抑 扬顿挫，语言生动贴切，表达流畅，富有激情和感染力。3、形象风度：10分。衣着整齐、仪态端庄、自然大方，举止自 然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。4、整体效果：20分。有确定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿， 恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间限制在5分钟内，超时适当扣分。五、奖项设置：竞赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。六、竞赛评委：学校领导、团委、各组室组长。七、具体分工：场景布置。主持：XXX奖品购置：XXX活动摄影：XXX幼儿园师德师风演讲竞赛活动方案篇2为进一步加强老师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升 老师队伍整体素养，经全体老师探讨，确定在我校实行讲师德、正师 风、强素养、树形象师德师风演讲竞赛活动。为确保活动顺当实施, 特制定本方案：一、活动目的通过活动开展，大力弘扬我校老师爱岗敬业、无私奉献的职业情 操和教书育人、为人师表的精神风貌，主动营造师德师风建设良好氛 围，进一步推动中小学老师职业道德规范的实行，进一步提高老 师队伍整体素养和师德修养，促进我校教化事业健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲竞赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲竞赛活动领导小组：组长：屈小牛副组长：刘书堂成员：党琰王妮三、活动程序1、屈校长讲话。2、演进行讲竞赛（共七位选手）。3、屈校长宣布竞赛结果并颁奖。幼儿园师德师风演讲竞赛活动方案篇3为进一步加强老师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升 老师队伍整体素养，经全体老师探讨，确定在我校实行讲师德、正师 风、强素养、树形象师德师风演讲竞赛活动。为确保活动顺当实施, 特制定本方案：一、活动目的通过活动开展，大力弘扬我校老师爱岗敬业、无私奉献的职业情 操和教书育人、为人师表的精神风貌，主动营造师德师风建设良好氛 围，进一步推动中小学老师职业道德规范的实行，进一步提高老 师队伍整体素养和师德修养，促进我校教化事业健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲竞赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲竞赛活动领导小组:组长：屈小牛副组长：刘书堂成员：党琰王妮三、活动程序1、屈校长讲话。2、演进行讲竞赛（共七位选手）。3、屈校长宣布竞赛结果并颁奖。幼儿园师德师风演讲竞赛活动方案篇4为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献 的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校确定举办教职 工演讲竞赛。通过活动，提高广老师的相识，增加紧迫感、责任感及 使命感，并快速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、 学师德的热潮。为使竞赛顺当进行，现制订方案如下：一、演讲时间20xx年4月26日19点40分二、演讲地点主会场在阶梯教室，发言人到阶梯教室，其他依据开全体教职工 会议的地点就坐。三、演讲主题师德在书香中提升四、工作人员总策划评统分主持人五、演讲内容及要求1、高一、高二各级部选拔出2名选手，高三、补习班各级部和 职员选拔出1名选手，于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务 处。2、以师德在书香中提升为主题，结合本人读书体会和工作实际， 谈自己的感受和心得，杜绝抄袭。3、讲解并描述力求流利清晰;内容健康、主动向上;立场、观点明 确，用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。4、演讲时间规定在5-8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立 式脱稿演讲。六、评分标准1、紧扣主题，内容充溢，立意新颖，文字漂亮（45分）2、表述清晰，语言流畅，声情并貌（20分）3、声音响亮，一般话标准流利（20分）4、服装整齐，仪表端庄（10分）5、时间限制（5分）七、其他支配1、依据得分状况，评出一等奖4名，二等奖7名，颁发奖状及奖品。2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。3、信息中心提前开门，负责现场的录像、音响。4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。5、xx负责竞赛现场的拍照。教务处幼儿园师德师风演讲竞赛活动方案篇5一、指导思想振兴民族的希望在于教化，振兴教化的希望在于老师。为了进一 步弘扬师德风范，呈现我校老师良好形象，提高师德修养，使学校教 学向优质、精品教化发展，依据本学期学校党支部工作支配，结合廉 政文化进校内活动，举办老师师德师风演讲竞赛活动，特制定该方案。二、主题与内容本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂-我身边的故事。演讲 要求充分反映我校老师酷爱教化，勇于奉献的精神风貌，具有时代特 征、学校特色、老师特点，要坚持弘扬当代老师爱岗敬业，关爱学生； 刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋勉进取；淡泊名利、志存高远的 精神，充分体现二中老师道德思想与精神风尚。三、竞赛时间：XX年4月下旬四、竞赛地点：多功能餐厅。五、参赛对象：语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名老师参加。六、活动要求：1、演讲脱稿，围绕爱与责任铸师魂为主题，从讲师德，讲奉献 等方面确定内容。（题目自拟）2、演讲稿要求主题显明、深刻，内容充溢具体、条理清晰，逻 辑严密，结构精致，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3、演讲时间58分钟，老师按抽签依次上场。七、奖项设置：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，激励奖6名。嘉 奖按学校考核方案执行，并发荣誉证书。八、评委：XX九、其他:团委负责布置会场、汇总成果、摄影。师德师风演讲竞赛评分标准1、演讲内容4分。结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。2、语言表达3分。运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人3、仪态仪表1分。衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。幼儿园师德师风演讲竞赛活动方案篇6一、指导思想：为进一步加强师德师风建设，建立一支素养过硬、业务精良、作 风正派的教职工队伍，提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道 德素养，特开展修师德，铸师魂，做四有好老师为主题的师德师风演 讲竞赛。二、活动时间：20xx年12月4日晚上6： 00三、参加人员：全部主配班老师参加演讲人员：30岁以下老师（含30岁）四、地点：大九班教室五、演讲要求：1、本次演讲竞赛活动以修师德，铸师魂，做四有好老师为主题， 以自己或身边的优秀老师、先进集体的典型事迹为题材，题目自拟。2、演讲要紧紧围绕主题，语言生动，事迹感人，逻辑严密，一 般话标准，演讲时间限制在3到5分钟，脱稿演讲，老师按抽签依次 上场。3、演讲稿务必原创，严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际， 写自己亲身阅历事务，深化挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分呈 现我园老师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的 师德风范，弘扬师德师风建设的重要意义。4、12月7日前将演讲纸质文稿交办公室（题目用二号宋体加黑, 正文用仿宋GB2312四号，行间距25磅，双面打印）。六、演讲评分规则:1、评分方法：竞赛评分实行特别制，评委现场打分，评委总分 的平均值为选手得分。2、评分标准：演讲内容（3分）要求：主题显明、深刻，内容充溢具体、条理清晰，逻辑严密, 结构精致，富有启发性。语言表达（4分）要求：一般话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。表情仪态（1分）要求：感情足够，精神饱满，服饰整齐、朴实，仪态端庄、自然 大方。（4）演讲效果（2分）要求：听众反映好，具有感染力，产生良好的影响。七、评委：八、奖项设置：竞赛设特等奖1名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，所获成果将纳入今年个人职称考核师德项目。
