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幼儿园教师年度工作总结范文13篇幼儿园教师年度工作总结范文篇1时光荏苒，转眼鼠年过去了，在这一年里，既有成功，又有 失败；既有欢笑，又有泪水；伴着孩子的成长，我们的幼儿园、我 们的教师也在成长着，我们的教学理念和我们的教学经验也在日 益丰富着。一年来，幼儿园的保教工作，在各级幼教部门和学校 业务部门的关心支持下，以加强教学研究、提高保教质量为重点， 进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，努力改善 幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉 献，取得了较好的成绩。现从以下几个方面做总结：一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新 方法、新途径。20年四月保教处组织教师利用多媒体辅助教学 进行教研活动，九月组织教师针对课程进行教研活动，全园青年教 师积极主动，刻苦钻研，精心研究，互相学习，且都参与听课与 评课，评选出若干节优质课：如肖艳艳老师执教的大班语言活动 贪吃的哈罗德、周明州老师执教的学前班蒙氏数学活动测量、 聂天艳老师执教的学前班社会活动神气的安全标志和朱羽林 老师执教的大班蒙氏数学活动数物结合等等均获得优质课。 在活动中贯穿新的教育理念及课堂教学方法的改革，使教师角色 的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积 极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双 方配合辅导，配合帮助孩子更好的'进步。努力做到让家长满意, 让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别 人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋 友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只 要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。总之本年度非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我 享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的 工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆 地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育， 加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联 系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主 题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因 材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自 己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞 赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园教师年度工作总结范文篇4岁月匆匆而逝，转眼间本学期的工作即将圆满结束。回顾这几个月来所经历的事，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获。“东幼”是个新建的幼儿园。里面的卫生打扫，一草一木,环境创设，收纳材料都要由大家亲力亲为，团结合作才能完 成。在民办幼儿园工作多年的我，刚进到这个公办幼儿园，让我 感到了紧张和压力。面对陌生的环境和同事，面对新的工作安排， 我觉得毫无头绪，无从下手。看着领导们轻松地带领着大家完成各项工作。看着老师们热 情高涨的笑脸。我深深的被感染着。我努力的跟着老师们学习。 她们细心，耐心的教导我。之前紧张的情绪渐渐减除。工作中我 不断实践，反思，总结，更新。以下是我对本学期的工作总结：一、加强思想修养，提高自身修养积极参加园里安排的各项理论、教研、区域设计的学习。认 真做好笔记，总结学习体会。加强思想修养，自主接受新知识。 以积极热情的'心态去完成各项工作。按时参加每周例会。牢记幼 儿园教育指导纲要。团结同事，爱岗敬业。做到既教书又育人。二、加强师资培训，提高教学质量幼师是个神圣的职业。从事这个行业以来我学习的步伐从来 都没有停歇过。20年12月13日，我参加了防城港市学前学术交流研讨 会。在研讨会上，我了解了五大领域各年龄段的目标要求；幼儿 教师的专业发展需要。优秀的教师们对自己参加技能大赛的经验进行了示范和解说。给缺少说课经验的我打了一支“强心针”。 我还初步认知如何开展和研究课题。培训结束后，我认真整理教 师们的教学经验。努力归纳属于自己的教学模式。并把一些先进 的理论总结下来。便于下学期应用到教学中。做到学有所用。20年12月29日，我参加了防城港市学前教育观摩抓 住参观学习的大好机遇，我坚持听课，记录好每位老师课前的导 入方法和活动过程。结合自己的教育思路，认真做好评课内容。 虚心的听各位同仁对这三节课的点评。我认识到，没有完美的一 节课，我们只有在不断学习不断探索中追求完美。尹老师还为我 们讲解了故事教学的方法和故事题材的分类。这对今后我开展语 言课程有很大的帮助。这个月4日，我参加了幼儿园课程游戏建设与区域活动指 导专项培训。区域游戏是体现幼儿在玩中学，学中玩，寓教育与 游戏中的最好形式之一。专家们给我们传授了很多建设区域的方 法和建议；区域环境的六要素；依据什么来设计区域里的活动； 区域游戏的指导策略通过这次培训，我对开展区域活动有了更深的认知。我会在 教授们丰实传授的基础上，结合自己新的想法，充分利用一切可 用的低结构材料，配合同事们做好每个区域的环境设计。让幼儿 在各个区域活动中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考，动手操作自主创新能力。从而使幼儿园真正成为孩子们生活 的乐园，知识的摇篮。三、常规教育，培养幼儿良好的生活习惯1、礼貌先从自我做起，对人面带微笑，主动问好。严格要求自己的 言行举止。给幼儿做个好榜样。培养幼儿成为一名尊老爱幼，讲 礼貌、讲文明的好孩子。能友好与同伴相处。2、课堂活动纪律培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿。 安静地倾听他人的发言。回答问题要举手。不随便打乱别人的讲 话。不要在课堂上随意走动。3、卫生习惯合理设计好幼儿每日的户外体育活动内容和运动量。加强幼 儿饭前，饭后主动洗手的习惯。促后能主动漱口，擦嘴巴。能有 条理地收拾餐具。折叠整理自己的被褥和衣物。四、加强安全工作，让危险远离孩子安全意识不断加强，只要发现有不安全隐患，及时与搭班老 师商讨出解决的方法，来减少不安全事故的发生。每周一坚持检 查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患。并请家长们配合。向孩子 们渗透一些基本的安全常识。让孩子也学会自我保护。认真坚持每天的消毒工作。五、主动与家长交流，做到家园同步家庭是孩子成长的摇篮。家长就是孩子的启蒙老师。他们的 言行是孩子模仿的范本。因此我非常重视家长工作。我邀请家长 来园参观，向家长介绍我们幼儿园的基本情况。让家长了解孩子 在园的一些生活和活动状况。了解幼儿园的教育任务。积极配合 幼儿园的教育工作。与家长共同为教育好孩子而努力。一个学期的工作即将结束。教育幼儿是一项细致的工作。需 要我们全身心地投入。在以后的工作中，我会不断努力学习。至 始至终做到对幼儿：爱心、耐心、细心。让每个幼儿身心健康的 成长！ 幼儿园教师年度工作总结范文篇5冬去春来，转瞬间，又是新的一年的复始。回忆着逝去的整 个秋季与冬季的忙劳碌碌和艰辛付出，才发觉说累的时候，原来 自己已经收获了许多许多尽管没有傲人的成绩，但这一份平 凡得简洁的欢乐就足够了。一、与幼儿之间的感情我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上 了孩子们的引导者、支持者和合，喜爱以朋友的身份与他们相处。 日子久了，孩子们来园都喜爱把发生在自己身上的好玩的事与我 共享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖，一只小玩具，一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来，两人静静的躲在教师房共 享，小小的礼物却连续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就 装进书包，那是给教师的：小小的关怀都让我深深的感动。二、教学方面我负责了本班的美术，语言，科学和社会等教学活动。孩子们通过了小班，中班两学年对情境互动课程的学习比拟 有兴趣，本班的孩子年龄相差不大，但总体缺乏急躁，为此在教 学过程中有一些困难。有的孩子一进课题，一点即破，于是思想 开头开小差。而承受力量弱的孩子原来就留意力比拟难集中，加 上发觉有的小朋友不仔细，心也跟着飞到九霄云外。经过观看反思，我知道了孩子们都对新奇的事物感兴趣。所 以在语言和社会教学上我采纳了故事性或嬉戏性的教学方法，力 量强的孩子提高了兴致在学会学问点的根底上再次稳固；力量弱 的孩子也能长久留意力的参加其中。这样一来全部孩子都在轻松 拘束的气氛中学到学问。本学期的美术主要选画的都是些孩子熟识的题材，如：蔬菜 类、水果类、简洁的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过 已有的生活阅历仔细观看，发觉身边事物的特征，再经过自己的 形象思维，用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子，他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项， 他们作画时都能大胆的发挥想象，虽然画得不形象，但天马行空 的想象令人难以至信。画花瓶的课上有个小朋友画了一个花 瓶的体形出来后，就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰，而是在 画背景，直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的，我很生气的 批判他：“为什么你不对花瓶进展上色和装饰？ ”孩子却理直气壮的对我说：“我画的花瓶是没有花纹的白色 花瓶啊。”我并不生气孩子还击了我的话，相反的我敬重他 们奇怪的想法，幼儿是活动的主体，这样才能使幼儿的制造力得 以表达，同时还会感到绘画是一件欢乐的事，可以表达自己内心 的.想法。三、德育方面除了注意提高孩子学习质量之外，德育教育也是我们培育孩 子的重要课题。陶行知先生说过“生活即是学习。”在生活中我 们更多的随机的教育孩子：户外活动时，让他们观察丢在地上的 垃圾要顺手捡起扔到垃圾桶，不摘花木践踏小草，懂得环保；上 下楼梯要主动跟长辈们打招呼，给别人让路，懂得敬重他人；在 教室里让他们合作搬桌子，在卧房里合作叠被子，搬椅子和排队 时不推不插队，懂得合作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体 验，潜移默化的把这些道德情操转化成自己的。四、家长工作家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的状况，有时也会通过家访电访进一步向 家长反映了解孩子的进展，仔细填好每月的家园联系册中教师观 看随笔，家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿阅历或安 全小贴士等内容。本学期也进行了秋游，家长开放日，教学观摩以及圣诞舞会 等家园互动活动，虽劳碌了一些，却让我们和家长多了很多零距 离的沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建立及教子育儿 的好方法；户外亲子活动中我们玩中作乐，看到孩子在嬉戏中学 到的学问。以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长，了解 孩子的学习生活。一年之计在于春，在这个漂亮的春天里，我已经规划好了新 的目标与愿望。用自己的“行动之浆”来划动载满“心愿之船”， 不畏风雨的洗礼，去到达“实现的此岸”，收获秋的另一个开 头 幼儿园教师年度工作总结范文篇6幼儿园认真贯彻执行幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲 要精髓，依法治园，强化质量管理，面对存在的师资老化、观念 陈旧问题，坚持不断地加强教师业务培训和学习，深化教育教学 改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，使保教质量、服务质量上了新台阶，努力创设园本教育特色，取得了各项 工作较好的成绩，下面从四个方面向各位领导作一下汇报。一、加强科学管理、强化服务意识，优化保育教育质量，使 家长放心，满意。1、明确管理途径，建立健全各项规章制度是幼儿园在市场竞 争中求生存、求发展的重要手段。俗话说：“没有规矩不成方圆” 为了规范工作，提高工作质量，使工作有章可循，克服随意性， 增强科学性自觉性，我们依据有关幼儿教育的法规，在园内制定 通过40多种规章制度，建立新型的管理体制，形成了完整的制度 体系，发展规划，方向明确可行，能充分体现全面培养方针和为 家长服务的观点。2、组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规, 认真做记录，树立为家长服务的意识，以最大的努力、最高的热 情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作 中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。3.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展调查问卷、开 家长会等活动。一年来，家长对我们的工作非常满意，对幼儿园 的老师产生了一种无形的尊重，家长们对老师的评价是：每天都 在为孩子忙，在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献，教师们 不辞辛苦，认真负责，所以幼儿园的老师孩子们喜欢，家长信赖。二、加强教学管理，切实提高保教质量。1、利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，认真组织教师积极参加市以上幼教部门组织的各种培训，上学期我们园全园 参加了幼教部门举办的电子琴培训，周二是幼儿园的业务学习、 教研活动、集体备课时间，统一教学计划、统一教学进度、统一 备课要求，在此基础上还组织了两次教学观摩研讨活动，提高教 师的业务素质。2、重视孩子素质的全面发展和提高。在幼儿园，我们重视幼 儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子 不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表 示这个孩子有多聪明.幼儿园教育大纲里明确规定，潜移默化 的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿获得更多的经验积累， 并让他们再此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天 的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对 他能否适应集体生活、能否展现自己的个性特长、能否得到更好 的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼 儿能力、增强幼儿自信心和培养幼儿的习惯为主。11月28日幼 儿园举办了首届“小天鹅”幼儿联谊会活动。这次活动是校长为 我园和周边幼儿园的幼儿提供的一次宝贵的锻炼机会。学校不惜 花费资金，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”为出发点，发生转变，使教学形式由传授式向开放式转变，使知识的传授向 能力的培养转变，从而建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。 通过教研活动，使全园教师师资水平再上一个新台阶。2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游 戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的 教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积极丰实保教内涵。 各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动 区角，老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废 旧物品，根据季节和班级特点、依据主题精心设计，巧妙布局进 行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。特别是每班所设置的幼儿 自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地 培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力，从而使幼儿 园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。3、加强幼儿一日活动的研究，对幼儿的一日活动及行为规范 进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿 的生活自理能力。特别是今年“手足口病”预防活动中，我们园 全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，且大班 幼儿还进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课 程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班采用了符合幼儿年为孩子搭建了展示自我才能的平台。12月15日幼儿园教师填写 了 “幼儿综合素质评价表”把幼儿一学期在幼儿园的各项能力进 行了评价并发给了家长，并请家长再填写上有什么希望和要求反 馈给教师。以便今后更好的服务于孩子、服务于家长。3教师重视对孩子的赏识教育。教师可以托起一个孩子，也可 以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长，教师们要学会赏识 孩子，对孩子来说，赏识可以是教师一声亲切的问候，可能是一 个赞许的目光，像有些孩子写字不好看，上课精力不够集中，老 师就要在课前就给予鼓励，肯定他们的进步，激发孩子的学习兴 趣。每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表 扬。用小红花进行奖励，他们会很开心，每周五我们还评选一次 “本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了良好的.效果，孩子们 都做得很好，比以前有很大的进步。教师的赏识可以给孩子撑起 一片明亮的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。三、以科研促教学，促进幼儿发展。我园多年来坚持“科研促教学”，开展了题为幼儿园体育 活动与学习问题的研究，经过一年的实验研究，实验教师写了 15 篇体育游戏案例，组织了 2次体育游戏研讨课，园内组织了 3次 研究学习，学习了如何写案例，并认真进行了记录。这个实验研 究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。（一）落实安全教育，提高幼儿安全意识和自救自护能力。1、各班根据“守法纪、讲卫生、保稳定、惜生命”的安全教 育主题，每周开展一次安全谈话，把消防安全、户外活动安全、 外出活动安全、日常安全教育有机地结合到幼儿一日活动中，结 合故事、图片儿歌等形式，开展了 “自我保护教育”、“饮食卫 生教育”、“预防传染病教育”、通过快板表演“守护生命十大 黄金法则”等活动，教给幼儿一些处理突发事件的知识，并结合 幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，上学期在全园开展消防疏 散演练及火场逃生消防演习。提高安全教育的有效性。（二）抓好日常教学常规活动，促幼儿全面发展。日常教学活动的组织是幼儿园的根本活动，为了让幼儿健康、 快乐实现全面发展、个性化发展，我园在日常教学中通过创设良 好的教育环境、贯穿德育工作，培养良好的常规等，实现五大领 域发展目标的，促进幼儿全面发展，以优化保育、教育质量。本 学期我园在做好各项教育教学常规工作的同时，着重抓好以下几 项工作：1、加强卫生保健工作，注重幼儿的生活习惯和卫生习惯的培 养。我园严格执行托幼机构卫生保健管理办法实施细则，依据实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康 档案，并认真记载和评析。学期伊始即加强晨检工作力度，把好 幼儿入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录、处 理。针对今年春天我国部分地区发生的手足口病疫情情况，我园 加强传染病预防工作，并高度重视手足口病的防控工作，通过发 放宣传单、张贴卫生防病宣传材料等多种形式广泛开展卫生健康 教育宣传活动，并指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，在“幼 儿综合素质评价表”中对幼儿的文明行为、生活习惯、卫生习惯 进行了评价。同时，我园制定了相关预案，做好校舍通风、消毒， 被褥及玩具的清洗消毒工作，加强饮食卫生管理，加强晨检工作 力度，切实做好传染病的防控工作，杜绝了各种传染病的流行。2、重视幼儿体能锻炼，继续实行分时间段户外活动的体能锻 炼，以保证幼儿有充足的户外活动时间。本学期通过组织老师分 析早操的运动量，对幼儿早操进行整改，既增加了早操的趣味性， 又保证了充足的运动量。3、注重幼儿的品德教育，养成幼儿道德文明行为。为加强全体师生爱国主义教育，5. 12四川大地震发生后，我 园发起了抗震救灾爱心募捐活动，本次募捐活动得到了全园小朋 友、家长、的认可和支持，积极主动参与到募捐活动中，小朋友们多的捐款10元，最少的也捐款2元，所有募捐款均及时送交学 校。四、改善办园条件、优化育人环境良好的办园条件是提高保教质量的物质前提，学校努力改善 办园条件，为幼儿创设一个集美化、净化、教育化为一体的环境。 这学期，我校投入资金，加强园舍园貌的建设。粉刷了室内外墙 壁，更换了室外壁画，重新布置了室内墙壁。.添置多种多样的幼 儿学习活动设施，给幼儿创设一个舒适的学习生活环境。如今幼 儿园已旧貌换新颜，处处充满了幼儿的欢声笑语，是孩子们的欢 乐园。成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的，在取得成 绩的同时，也存在着一些不足之处，如：教师的创新意识还不够 强、幼儿游戏活动指导的水平还不够扎实。但我们坚信：在各级 领导的带领和重视下，为幼儿园增加新生力量，我们全园教职工 将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的 精神，再创一流佳绩！ 幼儿园教师年度工作总结范文篇7随着一张张的日历被撕落，转眼间这学期就要结束了。在这 段日子里，有很多值得回忆的事情，而回顾今学期的教育历程， 我记忆犹新。现将本学期工作总结如下：、思想政治方面:本人能认真贯彻党的教育方针、政策，执行教育规程，全心 全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习，为人师表，团结同 志，严于律己，宽以待人。服从分配，对班级工作认真负责，在工 作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排 的各项工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、 尊重的对待每一位孩子。二、教育教学方面：带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特 点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌，并能 够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我带的是个新班， 一切都是从头开始的。我结合中班的年龄特点，在“幼小衔接” 的工作上面，根据本班幼儿的实际发展水平，及幼儿全面平衡发 展的理论基础，根据开放教育理念，以挖掘幼儿浅能为教育模式， 以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点，在课程统整化、教材生活 化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将个领域的 学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与 环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。本学期主要以健康教学为主，开学初就暑假学习的新操，对 幼儿进行系统的教授，让幼儿感受到一种新的早操形式，不在只 是单纯的做一些模仿小动物的操，结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受和学习的动作，幼儿在这种形式下积极参与学习。 同时为配合n月份市教育局的健康教研会，除了新操、我还积极 参加了讲一节示范课和对幼儿教授一些自制教学活动器材的学习、 探讨。除了幼儿们积极参与活动之外，我也充分调动了家长资源， 幼儿和家长一起找资料，动脑、动手，从这次活动中我也学到了 不少，和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学 习、生活。同时也很受他们的欢迎，适合他们的发展水平。经过这学期的学习、生活，大部分幼儿养成了良好的一日常 规，学会了自己的事情自己做，学会了互相帮助、互相谦让、互 相合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活 中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身 体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。三、安全教育工作安全教育是每位教师工作中的重中之中，保障每位幼儿的人 身安全，也是每位教师的责任和职责，让家长放心，幼儿能在一 个安全的环境中生活、成长，我在平时课后或空闲时间教幼儿一 些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。如：不吞食异 物、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不吃生人的东西、不跟生 人走，发生危险时，会大声呼救。不带不安全物品到班上。我还 加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必须做到警钟长鸣。四、关注家园互动，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴平时，热情的对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子 时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的 身体情况，家长都感觉非常温暖。让家长参与活动、园内环境布 置等。家长对班级的工作支持度高，能积极参与其中，乐意为班 级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作，而且 还能够促使我跟着家长的互相理解，建立合作伙伴。总之本学期非常忙也非常累，但我享受到了收获的喜悦，也 在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环 节，争取把工作作得更好。 幼儿园教师年度工作总结范文篇 8我们圆满地结束了 20年的工作。回顾这一年，我们一幼的 老师为了一个共同的梦努力着，辛勤耕耘着。现将本人在这一年 的工作总结如下：这一年，我担任中班的保教工作。工作中，团结友爱，忠于 职守，积极参加学校举行的各种教研学习，服从领导的分工，认 真完成各项任务，爱护尊重幼儿，让爱与尊重在幼儿园里生根发教学中，我遵守“幼儿在前，教师在后的原则“。每一个活动都努力为孩子提供充足的操作材料，让孩子们运用多种感官充 分地感知后，再引导他们找出正确的答案。如在科学活动中，我为孩子们准备了形象生动的图片及实物 豆子、花生等等，让孩子们先动手分一分，并要求孩子们记录下 来，最后引导孩子们讨论，得出正确答案。因为我深知“会学比学会更重要”，“教育要有利于孩子们 的长远发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐，用我爱游戏的激情感染孩 子，提高教学活动的质量。因为我知道“教师是幼儿学习的引导 者，合作者，参与者”。语言活动中我把更多的时间留给孩子，引导他们大胆想、大 胆编、大胆讲述，让他们从小就插上想象创造的翅膀。工作期间认真负责起幼儿的安全与卫生，发现他们的手脸脏 了，就不怕累，不嫌脏为之洗干净，每天早晨都早早地来到幼儿 园打扫室内外卫生，努力为孩子们创造一个舒适卫生的环境，让 他们健康和谐的成长。平时认真观察孩子，记下他们的喜怒哀乐，积极地与家长交 流，了解幼儿在家的情况，通过各种形式（家访、召开家长会、接 送时交流等）和家长一起探讨教育孩子的最佳方法。让家园教育 同步起来，更好地利于幼儿的发展。总之，在这一年的工作中，我除了认真干好保教工作外，还利用听课时间向老的教师学习经验。回顾过去，取得很好的成绩。但我知道以后的路还很长，在 今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，再创辉煌。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自 我照顾：例如会正确使用自己的'毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾 桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈 打招呼等等。在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的 东西，如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具 的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做， 并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料, 上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做 越好的。幼儿园教师年度工作总结范文篇9看着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种 自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我 也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提 高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学 习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响 到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项 活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形 象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好 每周方案活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在 实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和 谐开展的同时也得到个性的开展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班 级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良 好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励； 在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻即： 说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项 体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中，根据幼儿的现状情况， 合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来， 孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,龄特点的，适应幼儿发展需要的教材，且围绕主题设立了教育目 标，进行各种活动，如：数学是一门很难教课程，要将枯燥的具 有一定逻辑的数学知识灌输给孩子，没有学具是一件非常棘手的 事情，鉴于这种情况，保教处派专人外出学习与考察，引进了快 乐体验数学课程，让孩子在游戏和操作中习得知识，解决了教 学课程中的一个难点，深受孩子和教师的青睐。5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺 术特点。如“庆六一文艺演出”，庆“元旦”家园同乐亲子运动 会和庆“六一” “元旦”幼儿绘画展等活动。这些活动的开展即 培养了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了 幼儿园工作的透明度，从而架起了一道家园共育的金桥。二、加强师资培训，提高教师素质保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的'关键是幼 儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。 我们坚持外学习内研究（培训）吸收外地先进幼儿园的教学经验， 结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体 水平。1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教 学研究的作用，进行幼儿园指导纲要知识竞赛活动，使教师我注意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动 中得到自我开展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在 教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创 设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼 儿得到开展。三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念 也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解 剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质， 提高文化专业知识水平。园里组织的,听课、外出学习等活动让我 在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在 幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利 用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼 教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到 优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教 师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有 所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这 样才能够使每个幼儿都有所提高，有所开展。我自制一本幼儿观 察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们开展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次， 我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察， 原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？ 还是什么问题呢？ 后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动 物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。 他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因 此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种 辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我 很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的游戏。而是看到问题的实 质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一 致认可和表扬。我创设的“爱心效劳站受到了家长的欢送，在 那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活 动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。如在进行主题活动 玩具总发动时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里 带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在缺乏：1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕，防止因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科 研能力。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的 人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个 孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园教师 年度工作总结范文篇10曾经还是一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子已经升入中班了，我 很庆幸能与孩子一起走入中班和他们一起成长，看着他们每天成 长和进步，和他们在一起的每一天都值得回味，当自己站在终点 回顾路途中的每一滴的汗水，我发现我收获了很多，得到了很多， 幼教这份伴随着我走过美好青春年华的工作给我的人生带来了如 此的与众不同。教育是一项常做常新，永无止境的工作，从小班到中班所有 的缺憾或收获都是我不断努力的动力，我们中二班共有幼儿31名, 每一个孩子都是独一无二，各具特点的，对于中班的孩子本学期 重点工作依然是常规教育及孩子良好生活习惯的养成，通过升入 中班后的各项活动，养成良好的生活、卫生、学习习惯，继续提 高生活自理能力掌握基本的安全保健知识，生活中我们注重与幼 儿的情感交流，热爱尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，创设温 馨和谐的班级环境，让孩子喜欢幼儿园，喜欢老师和同伴。在教育教学方面我们以快乐学习出发，认真组织每次活动， 让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会，孩子由刚入学的茫然 无知，逐渐转变为积极参与到集体教学中来。丰富区域活动，创 设有特色的区域环境，我班的角色区美食美客成为我班最具 特色也最受孩子欢迎的区域，孩子真正成为了区域活动的主人。 区域活动成为了孩子每天都向往的地方。在教学之余我努力丰富自己的理论和知识，积极参加园里的 各项教研活动，提高教育教学水平，今年三十八岁的我通过了国 家教师资格考试取得了教师资格证并报考了函授大专的学习，学 无止境，活到老学到老，将是我今生作为一名幼儿教师的座右铭。在幼儿园的工作中家长工作十分重要，幼儿园的每一项工作 都离不开家长的支持和配合，这学期我们通过多种渠道与家长沟 通联系，如以每周家园驿站的形式让家长知道了解每周孩子在幼 儿园的学习内容，通过温馨提示让家长了解孩子在幼儿园出现的 问题及注意事项，通过短信、QQ、电话形式与个别家长共同探讨 教育孩子的'方法及有关注意问题，针对每一位幼儿情况做出相应 的指导，并且认真听取家长的意见和建议，找出适合孩子健康发 展的有效方法，取得了良好的效果，同时也得到了家长的信任和 好评，在六一、家长开访日、元旦联欢会等活动中我们得到了家 长大力的支持和一致好评，这使我们的工作也变得越来越得心应手，无后顾之忧。班级各项工作取得的成果，孩子的成长进步离不开老师的辛 苦付出，离不开两位老师的和谐默契的配合，离不开彼此默默的 付出，一年的工作特别感谢付老师，作为一位年龄大的幼儿教师 工作中总是无法跟上信息现代化的步伐，对于信息化的技能，完 全是个门外汉，于是班级中各种网络课件，班级活动PPT的制作、 信息的输入都是由付老师一手精心完成，感谢我的搭档，感谢孩 子们。感谢有你们陪伴一起走过的日子。孩子快乐是对我们工作的鼓励，家长的满意是对我们工作的 肯定，这一学期来我的工作还存在很多不足，我还要不断学习， 积累更多的教学经验，不断提高自己的教学水平，学海无涯，艺 无止境，我的年龄也许已不再年轻，但我愿在幼教这条工作岗位 上不断努力前行，做一个永远年轻的幼儿教师。幼儿园教师年度工作总结范文篇11又要学期末，回顾本学年的工作，我深深地感到，老师的人 生就要甘于实实在在，甘于静静无闻，甘当辛勤的“园丁”，这 样才能浇灌出明丽的“花朵”。本学年的集体生活，让孩子们学 会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的 一笑一颦，我由衷的感到一种傲慢感，欣慰之余，也正好整理了 思绪，总结了本学年的阅历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。一、具备良好的政治思想素养俗话说的好“三岁看老”，幼儿训练直接关系到每个孩子今 后的成长，而一名合格的幼儿训练工，要想完成教书育人的责任， 首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和 人生观。我作为一名老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛 毛糙糙等问题，但每当别人提出看法、建议时，我都会进行反省， 虚心接受，并以更高的标准来要求自己。孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我 会提示他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时关怀他们盖好被子并交 会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力协作搭班老师做好预备 工作，并在半日活动中较好的完成了教学、玩耍、保育、平安为