高二开学演讲稿（18篇）.docx

高二开学演讲稿（18篇）凡事预则立不预则废，制定一个短期可以实现、细微的目标 对近期的成绩提高很有导向作用。除了理想大学理想分数，我们 更应该着眼于当前的实际，细化自己的成绩。我现在成绩在一个 什么样的范围内？如果想要提高应该最先达到多少分？目前有哪些 科目已经开始出现了漏洞？这些问题都应该反映在每次月考的总 结中。以我为例，刚刚分班后我的成绩难以上升，甚至在整个年 级的文科中，似乎成为了巨大的瓶颈，少有人再突破。就先把目 标定在一步步上升，当自己考出了分的成绩，再想想有哪些科 目可以再提分能够突破5甚至更高。结合当前的学习，制定一个 明确的分数目标，再细化到每个科目，语文能再提升几分，数学 在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的 方向，并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了，我们也 要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。第二，紧跟上老师的教学至关重要。我们当中不乏那些买了 很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正 羡慕那些事半功倍的大学霸，那些我们认为天赋异禀智商超群的 学霸，其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过 程中，并不是很喜欢延长时间打时间仗，课间的几分钟我也并不 是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师 的步骤，如果大家能够做到课上少走神或者不走神，那么效率必 将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角 度、反思自己做题的漏洞，这都可以在课堂上完成，而且是在个 人刷题时无法达到的。因此，我希望大家可以集中精力于课上的 四十五分钟，提高学习效率，在应该学习的时间集中精力，在应 该休息的时间好好睡觉。第三，抓紧落实改错本。我曾经陷入一个改错的怪圈，每当 上午课代表说“晚坂前收改错本”，我就觉得自己如临大敌，推 掉一天布置的所有任务，只完成晚上需要交的改错本，而需要改 错的科目一多，各科老师又像是商量好，周一收历史周二收数学 周三收语文周四收英语我的学习任务就变得一团糟，相信很 多同学跟我一样，并不是不想完成任务，是这可恶的改错本打乱 了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流，我发现当天的 错当天改，不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好 办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节，它本身就 是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了，各科 老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务第四，及时和老师沟通自己的学习问题。成绩的提高必然是 一个过程，而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期，跟老师沟通就成了一剂良药。虽然说统考中我的语文考了年级第一, 但其实，我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路。高二上学 期我能感受到语文水平的下滑，从选择题全对到选择题错一半， 从不操心的文言翻译也只能得两三分，总分也是直临100,而当我 意识到这些问题的时候，就开始慌神。一门优秀学科变成了这个 样子着实让我想哭，我找到老师，脸红着说出我的处境。老师一 点点分析状态不好成绩下滑的原因，让我不要着急，跟我一起寻 找对策，在平时的模块练习后，也会特别找出我的问题给我指出。 老师就是老师，多年的教学经验必定可以带给我们特别的收获。 察觉到自己状态不对或是成绩难以上升时，一定要去和老师沟通, 把困难摊在面前，一起寻找方法解决。最后，不急不躁，静候佳音。把需要落实的东西落实到位、 把态度摆正、把方法掌握好，就不怕没有提高。一时没有前进的 迹象不要慌，可能只是时候未到，我们面对瓶颈期要平静下来， 静候佳音。希望以上方法可以给大家帮助。一年的开头，我们都应信心满满，快速进入学习状态!