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小学优秀老师个人工作计划范文（6篇）小学优秀老师个人工作计划范文（精选6篇）小学优秀老师个人工作计划范文篇1高中课程的课改已经实施了几年了，作为一名高中教师，我 们应该尽力跟上这种节奏，适应变化，来尽快的投入到新的课改 中。以最多的热情来完成自己的工作中，将自己最大的热情投入 进去，真正的实现作为一名老师的价值，让学生车彻底的从根本 上理解我的教学计划，教学目标，下面是我的具体陈述。一、不断提高个人素质一名教师必须有较高的素质，我的教学经验欠缺，所以新课 改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了尽 快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。1、读书一一用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽 快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持 读有关教育的书籍。2、同伴互助一一提高自己的教学。作为一名年轻教师，我要 积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组 教师学习，不耻下问。并积极参加每周的教研，就当天发生的教 学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同 时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢 的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。小学优秀老师个人工作计划范文篇5一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实国务院关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，针对我校 实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际 情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展 规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持 以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断 增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参 与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点1、加强德育队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提 高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、 合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明 的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养 学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力 的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作 者。2、加强班主任队伍建设，树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任之间的联系。 本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条 例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公 正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。 开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时 提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互 学习、相互促进的目的。3、充分发少先队工作的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜 样。要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性， 使他们带动更多的同学一起进步。（二）抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻小 学生守则、小学生日常行为规范，教导处和团队组织将利用不 同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化 训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训 练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价， 逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好 的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育， 让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个 良好的校风。加强值周领导、值周教师和值周学生常规检查反馈、 督促作用，使常规管理达到精细化。（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行 校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活 动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养 学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好 “爱国主义教育第一课”制度，并结合国庆节等重大节日对学生 进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从 爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和 帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教 育，使学生学会关心、学会做人。（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据 学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健 康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排 活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信 自立的意识。（五）加强班级建设。1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每 一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边 事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把 评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育 活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文 明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学 生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。（六）提高学科德育渗透功能。继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特 点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随 机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的 科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念， 进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。（七）加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实， 班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生 的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多 帮助。（八）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下 讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、 懂法、守法。（九）加强心理健康教育，使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学 生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要 积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。 保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健 康地发展。(十)继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间 操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨 午检制度，坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。(H )安全教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育 和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重 视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校 园。在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处， 积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。小学优秀老师个人工作计划范文篇6一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心 国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活， 做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心 往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情 操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野, 订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优 秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时 间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自 来水。三、后进生转化方面：1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们 的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。2、对后进生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、 耐心。3、老师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外部 条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要 的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相 互交流，沟通信息。4、在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做学 校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法 规，严格落实未成年人保和义务教育法的有关文件规定，争取做 到行动有法可依。5、关心和爱护学生，小学生在家长心目中是未来的希望，在 我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的 提高，争取让师德水平再上一个新的台阶。四、自我分析：1、个人优势分析：(1)、热爱教育工作，对学生有一颗爱心，多年的教育教学工 作，积累了较丰富的教育教学管理经验，能关注学生的综合全面 发展。(2)、有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语 文教学中教学理念日益更新。2、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情 操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博 的知识积淀，真挚的博爱以及对学生.远瞩的责任感影响教育学生, 使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。为了适应明天的需 要，我们今天就应该储备能量，增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习 学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、 杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学 文化素质，掌握多层交、多元化的知识结构，使自己能科学、系 统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教 学过程中实现教-学-研一体化，理会生活化、情境化课堂教学的 精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据， 又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再 上一个等级，争取机会参加区级、市级优质课评比。4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师 学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术， 掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能 力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理 念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。5、作一名善于反思，勤于积累的老师。对自己的教学活动进 行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教 训。每天要做的事：1、读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日记，每天都要浏览网面一次，给有兴趣的课题回帖。2、日常工作，备课，上课，批改作业。3、加强基本功训练，根据自己的特长，把毛笔字作为主要练 习的内容。每周要做的事：1、写一篇读书笔记，要有一定的思想内涵。发博客上2、写一篇深刻的反思教学反思3、和个别学生进行一次交谈4、建立自己的博客，以网络为平台，倾听各种声音，和同行 交流。每月要做的事：1、至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯；2、写一篇文章发给发展中心；每期要做的事：1、不断总结，积累经验；2、写2篇以上较高质量的教育教学随笔；3、建好自己的文字档案和电子档案。每年要做的事：1、至少写一篇教科研论文2、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。3、在电脑上发新闻稿件，不少于10篇。组教师交流学习。把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学 习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。3、尝试课堂创新改革传统的教学方式一一教师教学生学， 学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。在本 学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣， 在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节 课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进 行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工 作计划。4、参加教科研活动。二、德育工作计划结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面 进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些 学生的现存的不足之处，对学习产生兴趣，并作对生活充满希望 和信心的孩子。1、情感交流一一沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大 的帮助。及时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变 每位学生。2、与家长沟通一一作为教师，为了尽快了解学生，及时了解 学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，(3)、已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。(4)、工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课 堂教学能力有了进一步的发展。2、个人不足剖析：(1)、工作目标不是十分清晰，工作措施不是十分具体，工作 上易受情绪的波动而变化。(2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握，五、两年发展规划：“多做”、“多想”、“多听”，在未来的二年时间中，不 断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主 动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老 师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为 诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会 的实际需要。(1)、提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的 人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正 确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、 乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知 识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比。(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经 验，使自己具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任 的标准严格要求自己。(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学 工作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思。及时沟通。面对新的工作环境我充满了信心，也充满了挑战。我理解作 为一名老师的欢乐和难处，也知道学生对知识的渴望，我会尽我 最大的努力来完成我的任务，让学生从根本上理解知识，掌握知 识，真正的对学习充满兴趣。小学优秀老师个人工作计划范文篇2一、加强学习，提高认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德规范是检验每一位教师思想言行的标尺, 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对规 范的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美， 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，小学教师个人工 作计划因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的 动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首 先要加强学习，认真领会规范中的各项内容，让规范的要 求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方 向，不出现违反师德的行为。二、以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。小 学教师个人工作计划教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美 其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情， 自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因 为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天 7： 40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。 在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文 雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳 动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树 立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。三、加强修养，提高素质马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至 吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术，工作计划”作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完 成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学 科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进， 学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼 唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无 愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今 后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力 提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习教育学、心理学，了解学生的年龄和心理特征，为顺利 开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时， 还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做 一名高素质的人民教师。四、关爱学生，无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生, 献给教育事业。本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负 担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的 师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学 生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、 师生观，尊重学生的人格，建立平等、的师生关系。在今后的 教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则， 不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别 是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要 善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮 助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心”， 即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育 事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报 酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩 子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省 自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。小学优秀老师个人工作计划范文篇3一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好 下面的工作：课前准备：备好课。1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习 惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信 息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激 发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向 全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。二、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记 错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助 工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始， 从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和 差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在 批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。三、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群 书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注 入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求 自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教 学水平。小学优秀老师个人工作计划范文篇4.加强学习面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有 精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实 验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个 学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改 革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点 点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有 不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发 展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代 发展。二.向科研教师型转变L在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到 “放” “活” “趣” “新” “实”。为了提高课堂教学效率，我 打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、 勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课 堂常规训练上有自己的特色。2 .扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一 册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入学 习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”作为自 己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上 交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用，使其发挥应 有作用。主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装 袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与，保持教育一致性。3 .为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。 我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优” 课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校 内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平 有所提高。4 .教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的 编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律， 编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。5 .根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算 在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的指导，其次加强 对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握， 增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和 初步的书法欣赏能力。三.“备”、“改”、“批”、“辅”、"查”是教师的常规 工作，每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时还不要忘记 对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每 一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的