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    铁道警察学院辅导员考试题库.docx

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    铁道警察学院辅导员考试题库.docx

    铁道警察学院辅导员考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1 .在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家助学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】:C2 .大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.学业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.择业与发展咨询【答案】:BCD3.根据普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.留校察看C.记过D.开除【答案】:A4.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.教职工代表大会B.院党委(支委)会C.院长办公会议D.党政联席会议【答案】:D5.教育部关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见指出,高校最基础、最根本的工作C.创造性D.受动性【答案】:ABC42.教育评价改革中教师的行动需做到()oA.树立科学成才观念B.履行教育教学职责C.提高自身师德修养D.做好家校合作工作【答案】:ABCD43.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.实用性B.工具性C.有效性D.多样性【答案】:ABC44.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.发展大学生的主体能力B.塑造大学生的主体人格C.增强大学生的主体意识D.加强学校的严格管理【答案】:ABC45.教师道德良心对教师行为的作用表现在()oA.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用B.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用C.在教师选择行为之前,起着指导的作用D.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用【答案】:ABC46.关于职业责任,正确的说法有()。A. 一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业的特点B.职业责任包含着社会责任C.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待D.不成文的规定,不是职业责任的范畴【答案】:BC47.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?( )oA.自治期B.自我保护期C.尽责期D.墨守成规期E.自觉期【答案】:ABCD48.情绪和情感()A.以需要为中介B.是一种主观感受C.会引起生理变化D.与认识过程无关【答案】:ABC49.一名合格的教师必须具备()0A.相关学科知识B.教育专业知识C.经营管理知识D.普通文化知识E.学科专业知识【答案】:ABDE50.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.礼仪B.语言C.仪表D.举止【答案】:ABCD51.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量,不以权力强制为自己开路, 其调整作用的发挥主要是依靠()。A.人们的信仰B.社会经济C.社会舆论D.传统习惯E.社会法律【答案】:ACD52.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.主张研究人的行为C.主张采用客观的实验方法D.强调以人为本【答案】:BC53.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:ABD54.大学生社会知觉的共同特征有()A.两极性B.投射性C.选择性D.显著性【答案】:ABCD55.符合永恒主义课程理论的有()。A.课程的核心在于改造社会B.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”C.是对学校课程功利主义的批判D.注重培养人的理性E.提出了 “阅读百部名著”的计划【答案】:BCDE是()A.思想政治工作B.研究生教学C.实践教学D.本科教育【答案】:D6.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科基地C.学科课程D.学科方向【答案】:B7.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及 其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一 过程是()。A. C教学测量B.教学评价C.教学设计D.教学任务分析【答案】:D8 .教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分 析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()oA.校本研修9 .岗位培训C.学历进修D.教学反思【答案】:D10 “其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有 的一个特征是()oA.复杂性B.长效性C.示范性D.独立性【答案】:C10.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.教学反思能力C.教学监控能力D.师爱【答案】:C11.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注学生B.关注发展C.关注情境D.关注生存【答案】:D12 .尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育 伦理关系,表现出教师职业道德的()oA.历史继承性B.可变性C.多元化D.差异性【答案】:A13 .关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D14.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.理论联系实际C.实事求是D.严谨治学【答案】:D15.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有先进的教育理念B.有特色的教学能力C.有广泛的交往能力D.有独立的科研能力【答案】:C16.在操作技能形成过程中,使已经掌握的局部的个别的动作固定下来,并使各种动作成分相 互结合,成为定型的、一体化的动作。这个过程是()oA.认知阶段B.操作分解阶段C.操作联系阶段D.自动化阶段【答案】:C17.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。A.韩愈的进学解B.柳宗元的师友箴C.柳宗元的答韦中立论师道书D.韩愈的师说【答案】:D18.宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()oA.天人合一B.知行合一C.反求诸己D.言传身教【答案】:B19 .从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是 ()。A.互补性B.排他性C.直觉性D.冲动性【答案】:A20 .大学教师的首要职责是()A.教书育人B.科学研究C.引领社会D.服务社会【答案】:A21.早上学习的知识,比上午10点左右学习的知识保持的更好,这是因为早上学习避免了()。A.痕迹衰退B.提取困难C.前摄抑制D.倒摄抑制【答案】:C22.中小学幼儿园安全管理办法规定:学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记 或者验证制度,禁止()进入(或带入)校园无关人员校外机动车非教学用易燃易爆物 品有毒物品动物管制器具等危险物品A.B.C.D.【答案】:A 23.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。A.大学B.孟子C.中庸D.论语【答案】:A24.学生按()进行学习,形成自己在某一专门领域的专长,为未来职业活动作准备。A.生涯规划B.学业规划C.兴趣D.专业【答案】:D25.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()oA.外在动机会削弱内在动机B.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习C.外在动机会促进内在动机D.内在动机会削弱外在动机【答案】:B26.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()A.单向传播模式B.双向传播模式C.整体互动模式D.互动传播模式【答案】:C27.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念 之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()A.比较性组织者B.先行组织者C.固定点D.认知结构【答案】:B 28.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()A.认知主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习论D.人本主义学习理论【答案】:A29 .对我国师德教育的内容认识正确的是()oA.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉C.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则D.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心【答案】:C30 .心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予 以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.具体化C.立即性D.共情【答案】:C31 .人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()oA.道德认知B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】:C32 .天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()oA.抽象性B.间接性C.概括性D.理解性【答案】:C33.遗忘的进程是不均衡的,呈现的特点为()oA.先快后慢B.快者愈快C.先慢后快D.时快时慢【答案】:A34.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()A.行为主义学习论B.认知信息加工学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:C35.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。A.内部学习动机B.外部学习动机C.需要学习动机D.隐蔽性学习动机【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.从业人员的职业道德要求包括()。A.办事公道B.奉献社会C.服务群众D.爱岗敬业【答案】:ABCD37.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的思想【答案】:ACD38.以下选项属于大学生的思维特征的是()oA.思维的元认知能力迅速发展B.创造性思维有了明显发展C.辩证逻辑思维逐渐发展,不断成熟D.形式逻辑思维进一步发展,占主导地位【答案】:ABCD39 .高校合格评估的内容主要包括()0A.办学指导思想B.教学效果C.学校规模D.办学条件【答案】:ACD40 .职业倦怠的特征包括()。A.去人性化B.意志薄弱C.情感耗竭D.个人成就感降低【答案】:ACD41.大学生在教学活动中的能动性表现为()0A.主动性B.自主性

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