2022年有关趣味运动会方案锦集6篇.docx

2022年有关趣味运动会方案锦集6篇有关趣味运动会方案锦集6篇为了确保事情或工作有效开展，经常须要预先打算方案，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。方案要怎么制定呢？以下是我整理的趣味运动会方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。趣味运动会方案 篇1篮球滚射目标（滚射方式可以单手，可以双手，但不允许用脚），每人滚射两次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。3、排球定点发球：每队6人，4男2女。运动员站在排球场规定的发球区域发球，每人发2球。发到场地的另一端。根据规定的区域得分，将各人得分相加，得分多的队名次列前。4、篮球赛5、排球赛（二）个人项目1、毛球设男、女单打两项，抽签淘汰决出名次2、托球S跑设男、女组。队员手持羽毛球拍，球拍上托网球一只，从起跑线动身蛇形绕过三个障碍物后，再反向蛇形绕过障碍物，跑过起跑线。竞赛过程中，不得触碰障碍物，网球不得掉地上，否则不计成果。用时少者名次列前。3、袋鼠跳设男、女组。距离为30米，用时少者名次列前。4、飞镖设男、女组。抽签淘汰决出名次。每位队员投五镖，环数多者胜出。若环数相同，则追加一镖，决出输赢。四、组队报名：1、篮球、排球竞赛，由王海鹏牵头组成学工队，袁函亮牵头组成老师一队，田野牵头组成老师二队，郭和昌牵头组成行政队。四队进行循环竞赛。2、拔河、打保龄球及排球定点发球竞赛，组队支配如下：校办与人财科联合组队。牵头人：刘平贵；学工科与团委联合组队。牵头人：王海鹏；招毕办与基础文科教研室联合组队。牵头人：蔡伟；教务科与数控中心联合组队。牵头人：曹祥文；实训部与文科教研室联合组队。牵头人：曹志斌；后勤中心与保卫科联合组队。牵头人：张平；行政科（含新校区建设办公室）与美术教研室联合组队。牵头人：曹庆丰；计算机教研室、基础理科教研室、机械教研室和电子教研室单独组队。牵头人分别是：徐杨、袁函亮、田野、钱昌淼。3、个人项目参赛人数不限，个人参赛项目不限。4、各科室将教职工报名状况于三月二十一日报校办公室。五、各项竞赛详细时间和地点另行通知。六、凡参与竞赛者均可获得肯定的物资嘉奖。趣味运动会方案 篇2一、运动会主题与宗旨1.主题：“五彩童年,欢乐六一，健康伴我行育才学校其次届亲子运动会”。2.宗旨：“参加、健康、消遣、和谐”。二、竞赛时间、地点1.竞赛时间：20xx年6月1日8：30开幕式2.竞赛地点：学校田径运动场3.彩排时间第一次5月21日，其次次彩排时间5月28）三、其他事宜：1.各班打算好运动员的参赛号码，带号码竞赛，带好班级急救包、垃圾袋，保证好卫生和纪律。2.各班级要求全员参与入场式，要求打班牌，服装整齐有特色最佳，队列整齐，可自备道具，在主席台可以呼口号，有简洁展示，每班限时2分钟，学校班级各方队打算一百字以内的的介绍，突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。（每横排？人，班主任靠左侧）3.主席台7:30前全部就绪（横幅、桌椅）,音响音乐提前调试好。4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子（帽子最好能够统一）水和相关道具，不能带零食。5.全体老师全部参加整个活动，班主任、副班主任帮助做好协调管理工作，刚好到位，因公外出老师提前支配好工作，原则上不能因个人缘由请假。6.各班提前对学生进行纪律、平安方面的教化。四、运动会项目及规则体育组与家委会将依据学生和家长报名状况，将参赛者进行分组（竞赛项目由家委会和体育老师共同帮助完成），希望全体学生和家长都踊跃报名。（一）项目：1.单人项目：立定跳远、扔沙包、60米、打保龄球、轮滑（一年级50米、150米，二年级100米、200米）、一分钟跳绳2.集体项目： 男女混合迎面接力3.亲子项目：三人四足、携老扶幼负重返回（1）单人项目：每班每个项目限报两人（男女各两人）（2）集体项目：每班男女各4人（3）亲子项目：每班限报2组（二）规则1.立定跳远（1）竞赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋（2）运动员两脚自然开立，站在起跳线后，两脚不能踩线（3）两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作（4）着地后马上向前走出测试区（5）每人跳三次，以厘米为单位，不计小数，三次以最大值作为测试结果。（6）起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）视为犯规，成果为零，着地后向后退，以后退后落地的着脚点测量，假如退到无效测试区成果为零。2.一分钟跳绳（1）跳绳由大会打算。（2）参赛者可自由选用各种单人跳法，参赛运动员每跳动一次，摇绳一个回环，记录一分钟跳绳次数，竞赛过程中若跳绳拌脚中断，该次不计。（3）累计一分钟跳绳次数。3.丢沙包（1）每人允许试投3次，取最好成果。（2）竞赛起先前，运动员可在竞赛场地练习试掷，练习组应按组委会排定的依次进行，并始终处于裁判员的监督之下。（3）一旦竞赛起先，运动员不得持器械练习，无论持器械与否，均不得运用投掷或落地区以内地面练习投掷。（4）不允许运用手套。（5）运动员在投掷线后完成竞赛，以不符合规定的方式将沙包丢出或超过投掷线，均判为一次投掷失败（6）沙包必需完全落在落地区角度线内沿以内，试掷方为有效。（7）每次有效试掷后，应马上测量成果。从沙包落地痕迹的最近点取直线量至投掷线中心。（8）运动员在器械落地后方可离开竞赛区域。离开时首先触及的地面必需完全在投掷线的后面。4. 60米跑（1）选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。（2）不得抢跑，抢跑超过2次的队员，第三次取消竞赛资格。（3）竞赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛，决赛名次取前六名，得分分别为8、5、4、3、2、1。5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛（1）选手间不得相互干扰。（2）不得抢跑，抢跑超过2次的队员，第三次取消竞赛资格。（3）竞赛以成果为主，取前六名，得分分别为8、5、4、3、2、1。6.“保龄球”（1）此项目只有孩子参与；（2）将矿泉水瓶子中装上沙子，摆成一条直线，参赛者用篮球从固定位置打向“保龄球”；（3）每人限打两次，依据打倒瓶子的总数记录成果。7.男女混合迎面接力（1）在场地上标出五个50米的跑道，跑道两端各画两条线作为起跑线，两端各有一个接力区，把学生分成相等的两队，成纵队站立在起跑线后进行竞赛，每班最终一个学生跑完结束，以班级为单位最先跑完的获胜。（2）起跑前必需站在起跑线后不得踏线（3）发出起跑信号后，第一人才能起跑，其余人在接力区接棒后才能起跑。8.三人四足（1）以家庭为单位，父母双方+孩子参与；（2）利用非弹性布条或绳子绑在脚踝处，三人成一条直线，不固定三人的位置；（3）跑道长度为20米，依据裁判计时确定名次。9.扶老携幼负重返回竞赛规则：参赛学生与其家长配对，5对为一小组站在起跑线后，场地长20米，即将父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）亲背着孩子往回跑，最先到终点的队为胜。留意事项：1. 集体项目须要班级派出参赛选手；2. 家庭或个人项目遵从个人意愿参与；3. 赛前听清裁判讲的竞赛要求，若有犯规，将被扣分，从而影响竞赛成果；4. 各班有序组织，孩子参与完项目必需有序带回观众区。五、报名时间：20xx年5月13日之前各班将参赛人员名单报给刘老师六、嘉奖方法：优胜班级取前三名，文明班集体一年级组三个班，二年级组两个班，个人项目嘉奖，每项取前三名。奖品发放说明权归大会确定。七、其它1.支配的全部裁判人员要有责任心，公正、公允、合理。2.各班主任要求（1）对学生进行平安教化，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油激励方式合理。（2）各班做好队员的组织工作，按时参与竞赛。（3）竞赛过程中请留意运动员的平安。（4）贯彻“友情第一，竞赛其次”的精神。备注：未尽事宜，另行通知趣味运动会方案 篇3依据Xx区全民健康生活方式行动实施方案（20xx-20xx）的要求，为了丰富校内体育文化生活，主动推动我校全民健身活动的开展，发扬团队帮助精神，增进教职工之间的团结友情，经学校党支部、工会探讨，定于20xx年2月6日下午实行我校教职工趣味运动会。运动会的口号是：我运动我健康 我欢乐！运动会的相关事宜通知如下：一、组织人员组 长：副组长：组 员：裁判员：二、活动时间20xx年2月6日下午三、竞赛地点学校操场四、参与对象全校教职员工，活动之前抽签分成4个工会小组，每组12人。五、竞赛项目与要求（一）活动项目支配3项投篮竞赛、两人夹气球竞赛、托球跑（二）除公差老师之外，要求每位在职老师主动参加活动。六、竞赛规则（一）投篮竞赛嬉戏规则：每组12个人，每人投篮机会3次，男老师要求在罚球线上投篮，女老师在罚球线往内1米左右（可依据实际再进行调整）的线上投篮，最终根据投进的个数多少排定名次，如遇投进次数相等，则分别选出男女队员各一名，每人投篮三次，投进次数多的排前，如还是一样，接着进行，直到分出输赢。（二）心心相应（两人拥抱夹气球）嬉戏方法：每小组2人为合作组。竞赛起先，第一小组，两人背对背共同夹住一只气球，步调一样向前走，绕过标记杆快速返回起点，途中不能用手护球，否则一次罚2秒；返回起点线后，两人用力将气球夹爆。接着有其次小组接着竞赛，最终一个小组最先返回起点，并将气球夹爆的时间最短的队获胜。竞赛规则：1.途中气球掉地上，接着向前跑着不计分；2.第一合作组气球未夹暴气球其次合作组就动身者不计分。3.两人夹爆气球，不行以借助手、脚踩踏，必需同伴两人用身体夹爆，否则无效。（三）托球跑，距离20m嬉戏方法：各队排成一路纵队站在起跑线后。组织者发令后，各队第一个人快速持乒乓拍拿起一个球，从起点托球到终点绕过标记杆，返回起点，击掌本队其次位嬉戏者后站到对尾，各队以此类推，每人均玩一次，以最终一人先返回起跑端线的队为成功。竞赛规则：（1）乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不能用手固定；（2）球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来；（3）在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中球掉落一次和用手碰球都加1秒）。七、颁奖工作（一）各项目的得分成果加在一起为该小组的总成果，若出现成果并列时，抽签确定名次。依据成果排名，分别评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个，赐予嘉奖。八、本方案未尽事宜，另行通知或由本校工会负责说明。趣味运动会方案 篇4一、活动背景。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。二、活动意义。一方面它特别适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝合力，能更好的把校内文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的密切感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者嬉戏的高校生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及欣赏性带给同学们另一种新颖，简单使整个活动形成兴奋、热情、互动的气氛，某些实力进一步的熬炼。三、活动名称。会一趣味运动会。四、活动主题。越长大越青春。五、活动简介。（一）活动时间：待定。（二）活动地点：田径场。（三）参赛对象：会计一班全体同学。（四）竞赛项目：1、集体赛：友情抱抱抱铁人三项穿越呼啦圈撕名牌2、个人赛（扭转乾坤）：花样跳绳花式踢毽（五）参赛规则：60人根据抽签确定队伍，分为六队。（六）嘉奖规则：1、集体赛以队为单位，实行积分制，总积分居多的队获胜，前3名将获得丰厚的嘉奖。2、个人赛，实行积分制，总积分居多的队员获胜，前3名将获得丰厚的嘉奖。六、竞赛项目及规则。（一）集体赛：1、友情抱抱抱。（1）参赛队员：全体参赛人员。（2）竞赛规则：60人站在场地中间，随着音乐，起先舞蹈，根据裁判报出的相应数字，进行抱团，落单的人则淘汰。（3）竞赛结果积分划分标准：共进行5轮，第一名所在队伍加10分，其次名所在队伍加8分，第三名所在队伍加6分。（4）道具：喇叭一个音响电脑发令员：1人记分员：2人（5）现场裁判：5人现场摄影、2人跟踪拍摄。2、铁人三项。（1）参赛队员：每队5人，共30人。（剩余为可替补）（2）竞赛规则：第一项（背对背拥抱），二名参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定30米赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球接着赛程。其次项（企鹅闲逛），一名参赛运动员用身体夹住三只篮球，并移动20米赛程，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球接着赛程。第三项，（你是我的眼）两名参赛运动员面对面站好，其中一名运动员蒙上双眼，两名运动员需完成双人跳绳10下，累计不算。用时最短获胜。注：每环节完成需与下一环节选手击掌，否则成果无效。（3）竞赛结果积分划分标准：共进行1轮，第一名加10分，其次名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加两分，第六名无分。（4）道具：篮球9只跳绳3条（5）现场裁判（维持秩序）：6人，记分员，2人，现场拍摄2人。3、穿越呼啦圈。（1）参赛队员：每队10人。（2）竞赛规则：每组10名队员，手拉手从第一个人起先，逐个用身体接力，穿越过5个呼啦圈，中途手不能断开，否则加时5秒，累计用时最短的队伍获胜。（3）竞赛结果积分划分标准：共进行1轮，第一名加10分，其次名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加两分，第六名无分。（4）道具：呼啦圈6个。（5）现场裁判：6人，记分员，2人，现场拍摄2人。4、撕名牌（视详细状况而定）。（1）参赛队员：视详细状况而定。（2）竞赛规则：六个小组可自由搭配或独立运作，目的是撕下对手的名牌，计时三非常钟，嬉戏结束，清算各小组存活人数，最多者获胜。（3）竞赛结果积分划分标准：共进行1轮，第一名加10分，其次名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加两分，第六名无分。（4）道具：名牌若干。（5）现场裁判：6人，记分员2人，现场拍摄2人。（二）个人赛（扭转乾坤）。1、花样跳绳（1）参赛选手：根据自愿原则。（2）竞赛规则：各小组成员可自由选择参与，竞赛形式不一，根据难易程度划分成果。一分钟内，根据跳绳个数及花样进行确定结果。（3）竞赛结果积分获得标准：各小组自愿参加嬉戏的成员，最终积分算入集体赛和个人赛中，积分采纳累加制，一分钟内最多个数者10分，以此类推。实行花样跳绳形式，在原有基础上酌情加分。（4）道具：跳绳6根（5）裁判：6人，记分员2人，现场拍摄2人。2、花式踢毽。（1）参赛选手：根据自愿原则。（2）竞赛规则：各小组成员可自由选择参与，竞赛形式不一，根据难易程度划分成果。一分钟内，根据跳绳个数及花样进行确定结果。（3）竞赛结果积分获得标准：各小组自愿参加嬉戏的成员，最终积分算入集体赛和个人赛中，积分采纳累加制，一分钟内最多个数者10分，以此类推。实行花式踢毽形式，在原有基础上酌情加分。（4）道具：毽子6只。（5）裁判：6人，记分员2人现场拍摄2人。七、活动支配。（一）前期工作支配。1、宣扬支配：宣扬海报，张贴于各食堂2、打算工作：a、确定场地和现场全部道具的申请：田径运动场；b、音响设备一套、喇叭一个、球若干、绳若干c、礼仪小姐4名（颁奖时要用）；d、确定到场参赛人数、队伍及名字；e、购买活动所需用品，如饮用水等，并记录。（二）流程支配。主持人致辞起先、集体赛、个人赛、颁奖典礼。八、活动主要细微环节。1、场地布臵：搬椅子、桌子、收场工作2、会场服务：引导参赛队员的进场，以及现场秩序维持3、裁判提前分工好，做好竞赛记录4、突发事务由负责该区域的负责人刚好处理5、收尾工作：工作人员首先把自己负责的工作完成，参赛队员与工作人员一起清场，带走垃圾。趣味运动会方案 篇5为培育幼儿对体育活动的爱好，提高幼儿的身体素养，加强家园合作，增进亲子间的沟通，体验自信欢乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我欢乐、我参加“冬季亲子趣味运动会，详细事项如下：时间：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地点：明桂圆大门前坪主题：我健康、我欢乐、我参加一、开幕式程序1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场依次为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定（熬炼身体、身体健康！友情第一、竞赛其次！我健康、我欢乐、我参加！）2、奏国歌，升国旗。3、家长代表讲话。4、运动员代表讲话。5、园长致辞，宣布运动会开幕。6、运动员退场。二、竞赛程序地点：明桂圆大门前坪1、幼儿项目捞汤圆（芒果班）2、幼儿项目乌龟爬（蜜桃、菠萝班）3、幼儿项目铺路（蜜桃、菠萝班）4、幼儿项目滚轮胎（葡萄班）5、亲子项目种豆捡豆（芒果班）6、亲子项目抬花轿（蜜桃、菠萝班）7、亲子项目欢乐小青蛙（蜜桃、菠萝班）8、亲子项目引路（葡萄班）9、幼儿合作项目拖小猪（芒果班）10、幼儿合作项目运球（蜜桃、菠萝班）11、幼儿合作项目螃蟹运球（葡萄班）12、家长合作项目毛毛虫（芒果班）13、家长合作项目拔河（蜜桃、菠萝班）14、家长合作项目接力赛（葡萄班）三、竞赛方法1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参与，竞赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。四、留意事项1、各班老师要协作裁判维持赛场次序，管理班级纪律；提示家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，留意平安。2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃竞赛；选手要遵守竞赛规则，听从裁判的指挥，听从裁判裁定（包括老师和家长）。3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数依据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生，爱惜公共设施。五、人员支配开幕式主持：谢丽君幼儿项目竞赛：谢丽君亲子项目竞赛：王丽娜幼儿合作项目竞赛：虢芷妍家长合作项目竞赛：周乐裁判员：8位家长（名单附后）联络员：马小凤和4位家长（名单附后）音响：彭海飞横幅及颁奖台：李玉娇照相：陈徽旭奖品的采买：李玉娇、马小凤道具摆放：各班老师维持次序：各班保育老师和4家长成员（名单附后）平安保卫：唐柏生、朱文梅饮水：李红兰巡察：李玉娇发奖：罗宇翔发奖地点：明桂圆大门口领奖台趣味运动会方案 篇6为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，主动响应“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校内文化生活。依据学校支配，特实行我校小学部第三届趣味运动会，通过活动，培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通实力和创建实力，丰富学生的业余生活，激发学生的熬炼热忱，弘扬特性特长，促进学生全面健康地发展，让校内成为发展特性的乐园和温馨和谐的家园。一、时间：20xx年 X月X日上午（视天气状况调整）详细活动支配时间：7:30到校7:407:55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调整）二、活动场地支配：以足球场地的中线为分割线分为南北两块竞赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。操场草坪：1阳光伙伴接力跑 2海底捞月 3定点投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 6合作接力运球篮球场地：1沙包至盘 2两分钟跳长绳 3一分钟跳短绳 4排球比多操场东边的跑道：50赛跑三、参与对象：本校小学部全体师生四、活动支配：1活动方案及内容的确定。2器材打算。3依据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育老师指导。4组织竞赛。五、活动领导小组：组 长：成 员：全体小学部老师纪律平安卫生组：音乐广播及摄影：卢玟璇场地器材：薛姣 高颖 魏冉总裁判长：三年级裁判员：薛姣（总负责人组织竞赛起先结束）、狄亚宁、王文然（检录、清点人数）、贺思麟、狄亚宁（计分计数成果录用）二年级裁判：高颖（总负责人组织竞赛起先结束）、魏冉、殷永媛（检录、清点人数）、王聪、闫丽娜（计分计数成果录用）一年级裁判：遵从三年级: 薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部老师志愿者：10人六、参与方法：按年级组进行竞赛（每个项目25分钟）七、项目及人数一年级集体项目：1.定点投球（4米） 每班20人，男女不限2.海底捞月 每班20人，男女不限3.合作运球（20米） 每班16人，男女各8人4沙包至盘 每班20人，男女不限5.春播秋收（30米） 每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘（每人2次 ） 排球比多 （一分钟） 50米障碍跑二年级：集体项目：1.阳光伙伴接力跑（30米） 每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2.海底捞月 每班16人，男女不限3.合作运球（20米） 每班12人，男女各6人42分钟 跳长绳 每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5.春播秋收（30米） 每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘（每人2次） 一分钟短跳绳 50米障碍跑三年级集体项目：1.阳光伙伴接力跑（30米） 每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2. 螃蟹背西瓜(20米) 每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合3.合作运球（20米） 每班12人，男女各6人42分钟 跳长绳 每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5.春播秋收（30米） 每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘（每人3次） 一分钟短跳绳 50米短跑八、活动依次1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。一年级最终进行3各年级项目依次三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球九、计分方法本次活动设全部项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人竞赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、平安和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖十、项目方法与规则1.阳光伙伴接力跑器械：接力棒2根、绑带810条竞赛规则：以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止单程15米，来回30米。按1班2班依次分组进行竞赛，计时。按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。裁判：3名 计分一名（ ）吹哨计时一名（ ）巡察一名（ ）2.海底捞月器械：篮球4个竞赛规则：1) 以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。3)当最终一位抱球跑到排头时竞赛结束，用时最短队为胜。4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。裁判：4名 计分1名（ ）吹哨、计时1名（ ）巡察、检查 名（志愿者）3定点投球器械：沙包3个，纸筒3个规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成果累计相加裁判：吹哨1名，计数3名4：拍球比多器械：篮球5个规则：学生手持一球，老师发令“起先”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。5.一分钟跳短绳器材：跳绳若干根规则：在规定时间内跳个数多者获胜。6螃蟹背西瓜器材：篮球1个方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。规则：竞赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得接着竞赛；四组先完成竞赛返回起点为优胜。7春播秋收道具：沙包20个 纸篓3个 小呼啦圈15个规则：各班男女运动员分成两组间隔 30 米迎面站立，中间等距离放上 5 个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放 5 个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。8. 两分钟跳长绳器材：长绳2跳规则：规定时间内，共同跳过的总个数，确定名次。9合作接力运球器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，来回20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点动身，用时最短者为胜。十一、备注：望各班见通知后主动参加，抓紧训练，迎接竞赛。未尽之宜另行通知。20xx年X月第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页