2022年班级活动策划书集锦15篇.docx

2022年班级活动策划书集锦15篇班级活动策划书集锦15篇充溢的工作生活一不留神就过去了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，这时候，最关键的策划书怎么能落下！快来参考策划书是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的班级活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。班级活动策划书1二、活动形式：全班同学参加，读书共享与嬉戏相结合。三、活动地点：在教学楼东头集合，统一到学校操场四、活动打算：1、每个孩子打算一个故事，讲解并描述时间不超过3分钟。2、孩子们娴熟背诵老师指定的2篇合诵课文：一篇是要是在野外迷了路，一篇是弟子规1-4课。3、奖品。（由管清浩妈妈事先打算好5个塑料袋分别装好）4、家长评委6人。同时热忱邀请其他家长参加活动，共同见证孩子们的精彩表现。（评委：占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈，其中李明哲妈妈负责成果总记录）5、通讯报道、照相及录像，分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。（照相：宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈；录像：刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈；通讯报道及影像传送：周紫萱妈妈）五、活动内容：（一）合诵要是在野外迷了路，弟子规。（二）团队热身嬉戏：五角、1元随意组合。没组合到队伍中的，说一句话或表演一个节目。1、家长热身示范。2、孩子正式活动。可从男孩2元，女孩1元起先，然后依据状况加大难度。3、时长约15分钟。（三）分团队1、全部男生分别按1、2、3、4报数。2、全部女生分别按1、2、3、4报数。3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队，每个团队12人。4、时长约10分钟。（四）分团队展示精彩故事1、每个团队选出自己的团队长。2、由团队长主持，每一名成员轮番讲一个小故事。每个团队选一名家长负责帮助团队长工作，包括限制时间、节奏、事先确定一个大家统一激励孩子的方式等。()讲完后，大家一起赐予激励赞扬。然后孩子们随意发言，轮番共享听完这个故事的感受、感悟，有什么收获。讲故事的学生和主动共享的学生都有小礼品相赠。3、每个故事的讲解并描述及共享时间限制在5分钟左右，时长1个小时左右。4、每个团队须要打算礼物36份左右，共需支出礼物144份左右。（由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名帮助家长）（五）数数嬉戏1、管清浩妈妈负责秒表计时，李明哲妈妈负责成果记录、公布。2、时长约15分钟，其中打算时间5分钟。（六）颁奖由团队先后上场领取奖品。（负责人：管清浩妈妈）（七）活动结束，整理场地（八）依据本期活动出小报，刊登照片及文本（出小报：罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈）班级活动策划书2一、 落雁岛之行活动时间：9.24活动地点：落雁岛参加班级：金融1、2、3、4活动流程：1、班委联系好车辆，确保同学平安。2、将全班同学进行分组，每组选出组长负责点名，卖菜。3、24号早上全部组长一起去买菜，下午两点全部同学动身去落雁岛。4、在岛上自由活动，四点半全班集合一起做饭。5、晚上一起进行篝火晚会，然后回宿舍休息。6、25日早上九点集合做早饭，然后再自由活动。11：30离岛回校。活动花费：门票1330+车费240+饭钱390=1960。二、 班级特色活动模拟聘请会活动时间：11月初活动地点：教学楼参加班级：金融1234以及其他班有意向参与的同学活动目的：随着全国高职院校的扩招以及近几年的经济发展状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业压力日益增大，在这样的环境下，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在将来职业道路上的职业竞争力，同时也为了给企业与学校、学生之间更广泛的沟通建立一个平台，我们认为有必要为在校生开展一个模拟聘请会。高校生普遍希望尽快的融入社会，找到自己满足的工作，但往往会有很大一部分学生在迈出校内走进社会的起跑线聘请会上，就已经比其他人落后了。而模拟聘请会可以让在校高校生体验聘请场面，了解聘请礼仪，提高自己的应聘技巧。通过聘请会也可以让我们更深化的了解目前的市场状况，以后就会能更清楚的培育自己，弥补不足之处，为自己将来走向社会作好打算。活动流程：1、制作简历（由各位参与聘请会同学事先打算）。2、邀请相关专业老师作为主考官与评委。3、布置聘请会现场。4、应聘会起先（应聘者入场主考官入场起先面试）。5、面试结束，主考官和评委分析学生在面试中存在的问题，并给出相应的建议。6、学生自己总结阅历，并为自己制定相应的安排。7、应聘会结束。三、 羽毛球友情赛活动时间：11月上旬活动地点：学校田径场参加班级：金融1234、金融1233活动目的：随着天气的转冷，许多同学都不是很情愿进行户外活动熬炼。此次活动旨在号召同学们多进行体育熬炼，预防感冒。同时此次活动也是与金融1233班进行友情赛，可以促进班级间的联系。活动流程：1、支配好时间，赛前做好宣扬工作2、体育委员做裁判，同学们提前报名参与，体育委员进行分组3、竞赛进行4、竞赛结素，颁发奖品四、 东湖打雪仗活动时间：12月中旬活动地点：东湖公园参加班级：金融1234活动目的：全班一起活动，增加班级凝合力，号召大家亲近大自然，酷爱生活。活动流程：1、班委选好时间通知大家2、把全班同学带到选好的地点，要做好平安工作3、全班同学自由活动。五、 元旦活动趣味运动会活动时间：12.30活动地点：高校生活动中心参加班级：金融1234活动目的：组织同学们一起迎接新年，使大家能感受到新年新气象。回顾过去展望将来。同时也让大家在趣味非凡的竞赛中得到熬炼，增加体质，也增加了同学之间的合作实力活动流程：1、组织者敲定竞赛项目，同学们报名，组织者进行划分。2、申请教室，购买装扮教室的东西以及奖品3、装扮教室，竞赛起先4，颁发奖品5、同学们一起唱我班班歌，为新年祝愿6、活动结束，班委整理会场，并总结阅历。班级活动策划书3活动目的：通过开展丰富多彩的户外活动，放松心情，陶冶情操，让乏累的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友情，提升了团队凝合力。活动时间：20xx年10月27日（周日）上午830-1600活动地点：湖南科技高校农庄活动对象：班全体同学（自愿报名参与）活动前期打算及支配：1.班长：秋游活动班委的分工支配2.组织委员：收集同学看法，联系活动地店家、司机，支配整个活动的行程、大小事务3.生活委员：收集旅游费用，负责外带食品的选购，做好班费收入支出记录4.文艺委员：打算秋游期间的文艺活动，策划集体嬉戏等，调动同学们的游玩气氛5.体育委员：负责全程、动身及返程时人数清点，秋游时的平安工作6.宣扬委员：调查问卷，活动支配通知的印发活动内容及支配：1、早餐需自理，早上8：30左右在图书馆前集合，清点人数后动身前往目的地上庄水库红亭农庄。2、上午10：00左右到达上庄水库，下车后由生活委员为大家办理入园手续，入园后选好位置入坐。3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动，主要是开展一些益智类活动，通过这项活动增加同学们的感情；4、11:00起先主题活动-自助烧烤，由体育委员按5、_人一组，安排好烤炉，起先自助烧烤，大家齐动手，每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时，三小时内大家能无限量领取食物和酒水饮料；6、14:00-15:40自由活动，农庄内有很文体内休闲消遣项目，信任会给大家带来许多乐趣。特此作一下举荐：、钓鱼，考验大家的耐性，有爱好的同学能试试手气，体验下垂钓的乐趣；、卡拉ok，喜爱k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉；、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游，喜好的同学自己拼桌开战；、男生们的大爱：乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。7、16:00准时在红亭农庄大门口集合，体育委员清点确认人数后，上车返回学校活动费用：暂收每人100元，多退少补（包含车费和活动基金（自助餐费、零食）、小奖品）。特殊提示：1、活动时不得破坏公共财物及花草树木，留意自身形象。2、活动期间保管好自带的物品，活动结束后相互督促带齐物品。3、远离水源，自助烧烤时，留意自身及他人平安，勿烧伤、烫伤。4、烧烤时候供应的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的，提示大家肯定要将食物烤熟后再吃，特殊男同学们，啤酒虽是畅饮的，但为了健康，切忌不要贪杯。班级活动策划书4一、活动背景鉴于本班同学刚进入高校学习，对自己目前所在班级的'同学还不甚了解，故确定开展“涉外有我，团队有我”主题活动。二、活动开展1、你写我猜（42人抽签分成6组，每组选出一名队长。）每组六分钟竞赛时长，猜出词汇最多者胜出；本轮预料用时60分钟2、坐地起身(1)六小组先自行体悟10分钟，找出竞赛方法，非常钟后嬉戏正式起先;（2）每小组有3次嬉戏机会，届时视嬉戏详细进展状况，再确定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大嬉戏;（3）本轮预料用时90分钟3、人椅活动介绍：（1）全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一 位队员肩上(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时 队长带队员喊出自己队列口号，例如同心协力，勇往直前（3） 成果取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项嬉戏每小组2次嬉戏机 会（4）本轮预料用时45分钟三、活动目的加强同学间沟通，主动活跃其次课堂，形成初步的一个团队意 识，培育出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。四、时间支配20xx年9月28日14：0017:30（预料结束时间、活动遇雨后延)五、资源须要1、场地：校北草坪2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、 获班级下次活动优先提议被采权3、各班委责任细化：(1)班长统筹各项活动工作（2）学习委员两人各负责 找取你写我猜须要的题库，每人各120，分40一 组装订（3）生活委员组织人员购买奖品及活动所需 物品工作（4）体育委员负责班级在北草坪的整队工 作（5）文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作，不能参与的同学要提 前说明缘由请假，否则按旷课处理（7）组织委员负 责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老 师WendyLu出席参与活动。六、经费预算（1）标贴一张2元 （2）黑色炭性一支 3元（3）黑笔芯两 盒24元 （4）黑色中性笔七支14元 (5)材料打算 费5元预料经费合算：50元七、留意事项1、队员嬉戏时，须遵守嬉戏规则，否则嬉戏成果为零2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶，否则影响团队最终成果3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点活动策划人：陈旺20xx年9月22日班级活动策划书5一、活动性质本学期最终一次班集体大型消遣活动。二、活动目的期末了，希望通过本次活动，再次加强同学们之间的友情，促进班风建设。增加了班级凝合力，提升了班级荣誉感，促进了班级同学间的沟通，通过本次活动，能将班级凝合力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种生疏感慢慢消退，让大家对高校生活充溢着憧憬。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。三、活动对象工程管理162班全班同学四、活动经费AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人也许出50元，多出部分充当班费。五、活动时间12月5日早上11点至傍晚18点。六、活动地点学院旁边的自家人休闲山庄七、活动形式以学号为单位，共9大组（桌），每桌7人，男女各半，加一个老师八、打算工作（一）前置任务做好活动前的征求班里建议工作（二）班长任务1、做好详细流程策划2、做好人员调配（三）组织委员和生活委员任务（统筹及安排）1、负责通知班里同学（短信、班群告知）2、做好经费预算（四）文艺委员任务依据活动流程，策划出各项消遣项目，使活动富好玩味性（五）卫生委员和宣扬委员任务，负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作（六）团支书任务负责拍摄有意义的照片九、活动流程（正式聚餐）1、当晚6点六点半班委在人和府做好场地和道具等相关打算工作；2、六点半点六点五非常班上同学人和府集合；3、七点整分桌妥定，起先上菜4、七点九点整十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍，班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人平安回到宿舍。十一、下次班会由生活委员公布本次花费状况。工程管理162班班长：xx20xx年xx月xx号班级活动策划书6一、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四面环境）；张贴宣扬标语。2、以班为单位作好参与活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教化和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三系列活动“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演” “巧手儿竞赛” “小能人竞赛” “巧嘴儿竞赛” “结对子游园”等系列活动的形式来进行。长沙励步英语1、幼儿故事童话剧表演赛（1）目的：通过参与幼儿故事童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼大方；服装设计符合剧情须要；依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具；讲解并描述配乐录音良好。（3）评奖：依据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员：从全部参赛的演员中评出小演员10人。2、巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛）（1）目的：通过实行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作实力及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四面环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查评比。（4）评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。A班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件给予嘉奖。3、小能人竞赛（1）目的：通过开展“小能人竞赛”，培育幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的实力。（2）要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。（3）竞赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理竞赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理竞赛；小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理竞赛。（4）评奖：依据竞赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖（学前班大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。4、巧嘴儿竞赛（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说会说敢说；培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：A故事演讲竞赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话精确，语调表情体态语言与故事情节相符。（满分为10分）B环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）C智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答（分大中小三组进行抢答），每答对一题给1分。（3）竞赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参与全园的决赛。（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军亚军季军）（5）竞赛时间：预赛可在4月5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。5结对子游园（1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。（2）活动要求：要求幼儿能主动大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与“六一”游园活动。（3）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目，嬉戏要求以两人为单位进行设计。（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。班级活动策划书7一、活动形式：1. 穿越障碍物2. 猜谜语(脑筋急转弯)3. 套物品4. 看你了解我多少(主要是男生参与)二、活动目的：1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。2. 为了加强班级同学的感情沟通，增进友情和相互了解。3.沐浴阳光，放松心情，每天快乐。三、 活动时间地点：时间：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00地点：xx理工学院石锣山山顶上四、参加人员及职责：人员：生药xx班全体同学主要负责：1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)2. 有意愿当主持人的在班特长报名。(要求能见机行事，能带动同学们的主动性，充分活跃大家的气氛。)3. 组织委员，宣扬委员负责策划，布置场地。4. 治保委员负责活动秩序，同学们的平安。五、 活动流程：1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式起先。2.将班级全部同学自由+随机分成三组(男女搭配)3.穿越障碍物(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)(2) 在规定的时间内，依据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组全部4.猜谜语(脑筋急转弯)三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最终按得分的多少排名，再赐予不同的嘉奖。5.套物品将全部奖品(吃的)根据肯定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组全部。6.看你了解我多少全部女生围成一个圈(全部男生轮番参与活动)，随意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，依据主持人的语言提示(描述随意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的赐予嘉奖，回答错误的接受惩处(表演一个节目或者唱一首歌)。六、 留意事项：这次是在校内内的活动，不过平安始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好打算，以确保活动顺当进行。还有就是同学们要尽量放开，一心一意的投入到活动中，创建一个和谐欢乐的气氛。七、 总结：这次活动特别胜利，每位同学都主动参加，放松自己，放松心情，营造了一个欢乐的环境。直到活动最终都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片快乐。通过这次活动，我们又收获了许多。首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片暖和的小天地中我们感觉是华蜜的， 生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要每天快乐快乐的。其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友情，(特殊是男生)让他们更加了解我们班的女生。最终，班级的美妙是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。班级活动策划书8主题：怀着幻想前进一、学习目标：1、通过沟通明确初三学习现状和中考状况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习打算。3、通过有感情的诵读，培育学习的热忱，树立学习的信念，怀着幻想起先前进。二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信念。三、课时支配：一课时20xx年9月1号四、学习方法：沟通，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们观赏歌曲，打算好课堂笔记2、上课导入，师生相识：用激情和信念起先第一课。3、明确本课学习目标：4、沟通幻想和信念对于初三的意义：你有幻想吗?你对初三学习的信念如何?5、了解中考状况，沟通各科学习现状。你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、探讨语文学习方法：(可从看法、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应当怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最至少应当有哪些?(板书)8、作业布置：1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔初三了，我怎样学好语文2、复习必修一课本文言文劝学，背诵默写全文。3、起先每节讲课前的三分钟基础提能训练。班级活动策划书9一、活动背景：随着时间的缓缓消逝，高校的生活越来越惊慌了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。二、活动目的：增加体质，促进友情，提高团结意识。三、活动时间：每星期四下午2：00-3：40(即第五、六节课)四、活点动地：(主要在)三期篮球场;五、活动形式：1.由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。2.活动遵行自愿原则，班上同学可依据详细状况选择性参与;3.依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;4.根据每个同学的爱好爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，闲聊小组，篮球小组，乒乓球小组)六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为坚固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。七、详细流程：填写体育专业调查表体育部据表做简洁的支配征集活动所需工具筹备物资(一些常用的药物)媒体(QQ群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特殊活动活动进行宣扬部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣扬工作秘书部整理材料存档。八、留意事项：1.活动的进行可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽搁高校的主旋律。2.活动期间的人财平安。终归是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。附录：活动第一次进行介绍：以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;竞赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激扬;最终我班输两球，竞赛友好结束;算是各有所获。失误分析：之前练习较少，协作及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄弱，失误连串;球场因素等。这一次的户外活动策划书，对大家的身体熬炼都是极有好处的，我们不能成天待在宿舍，我们应当出去活动，参与体育熬炼，加强自己的身体素养，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉!我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应当早日参与体育熬炼，希望大家踊跃参加，我们在这里欢迎你。班级活动策划书10一 活动背景目前高校生的集体意识、爱国意识正在渐渐的淡漠，为加强高校生的爱国意识和凝合力，增加青年学子的活力和激情，主动正确引导他们关注时政关切国事，树立为国家为人民而奋斗的志向，在校内营造深厚学风。二活动目的及意义通过开展“红色潮汇哲友”主题校内活动，增加学生对时政实事的关注度，促进高校生之间的思想沟通，增加学生对国策、国情以及团章的学习，主动引导高校生不断促进自身先进性，提高文化修养，增加学生对祖国的酷爱之情，在集体中形成深厚的爱国教化氛围，促使高校生与社会与实事的接触、关注与思索，为国家培育实践性实干性人才而服务。三活动名称 红色风潮汇哲友活动时间：20xx年12月4日活动地点：人文楼B102四前期打算和宣扬：1.出海报。本次海报共出4张海报，张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另须要出一条横幅（09哲学班“活力在基层”红色风主题活动），海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣扬部完成。海报必需于周四晚上之前做好。海报内容：主题红色风潮汇哲友内容：重点突出此次活动的几个项目，红歌竞赛、时政热点我来猜和团章学问强答。突出活动的趣味性和意义。（团支书协同设计）时间、地点、主办方2.宣扬。学校宣扬：周五宣扬委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。班级宣扬：先发飞信把活动的详细事项通知给班级同学。在每次专业课课间现场宣扬一下，每个小组至少学一首红歌（励志歌曲），调动全班同学的主动性。（班长、团支书）3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片，标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。6.团章问答题搜集，由副班长负责。7.歌曲收集：团歌、班歌、竞赛歌曲伴奏。文体委员负责。8.词库搜集：须要135个词语，团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。五现场流程：红色风潮汇哲友活动现场支配活动时间：20xx-12-4 2:30PM活动地点：人文楼B102活动主办方：安徽高校09哲学班现场程序：人员支配：主持：高爱梅、陈宇、闻旭冉音响调试：文体委员维持现场秩序和气氛：组织委员拍照：宣扬委员统计：学习委员、副班长第一项活动：红歌竞赛。（高爱梅、闻旭冉）只要是符合高校生精神风貌、主动向上的歌曲都可以作为参赛歌曲。每个小组出至少一名同学，抓阄排出序号，按次序上场。主持人宣布活动起先，介绍第一项活动的内容和规则。规则：每位同学唱完歌后由其他八个小组打分，把分数记在卡纸上，由副班长收集并和学习委员统计。每位选手的分数在下一位选手演唱完之后公布。每位选手的总分为10分，去掉一个最低分和一个最高分得出最终的分数。每组参与唱歌的人数不得低于一人，多则不限。参赛选手到团支书处登记姓名，报名同学统一在现场抽签。主持人公布每位选手得分，在最终一位同学分数公布后，总结最终每组的总得分和每组的个人得分。依据名次赠送小礼品（第一名：精致笔记本；其次名：精致软面抄；第三名：软面抄。）给个人得分排在前三位的同学。请获奖同学上台领奖并留影。其次项活动：时政热点我来猜。（陈宇）竞赛之前主持人把要猜的词语以小词库的形式发给每个小组，在活动起先时主持人随机从词库里抽出相当数量的词语。每组出两名同学，依据电脑屏幕上显示的词语（当前的时政热点词语），一人比划另一人猜词语，比划者不得说出词语中的字，不得运用英语以及其他小语种表达，限时一分钟，每猜对一个词得2分。在九组竞赛完后，主持人公布每组得分，并公布得分前三名的两人小组，颁发小礼品（每人两个本子）。团章学问抢答。（高爱梅、闻旭冉）在主持人宣布第三项活动起先后将团章发给每个小组（在周五专业课上将每个宿舍的团章先收上来），主持人提问，小组举手抢答，可以翻阅团章。每题2分，副班长和学习委员负责记录每组得分。主持人公布三个环节的总得分状况，并选出前三名，分别颁发奖状。集体合唱共青团团歌。由高爱梅领唱，全体起立合唱团歌。班歌大合唱。由班委领唱，全班集体合唱班歌。全班合影留念。六 物资预算1桌椅，会场布置，物品调用（电脑、音响），相机。2硬壳本：4元软面抄：2.5元软面抄（较薄）：1.5元三张奖状：0.5元×3=1.5元十本作业本：4元稿纸簿：1元共计14.5元。班级活动策划书11一、活动名称：我们的纪念日活动目的：1、通过互动，促进同学之间的沟通，增进友情，增加班级凝合力2、创建班级纪念日，为今后的沟通创建平台活动时间：20xx年活动地点：待定活动内容：1、班级签名，班级合影；2、放风筝、嬉戏等；3、自由活动。4、起先班级日志，记录班级生活每一天。注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责2、照相机由班委负责3、班委负责10只风筝，有爱好的同学可自带，按同学们爱好自由分组4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室平安问题；午餐有班委打算，可自带食品；晚上聚餐。活动负责人：班委活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参加热忱。班级活动策划书12一、活动主题：三国杀二、活动时间：xx年12月24三、活动地点：班级自习室四、活动目的：营造欢乐的会场氛围。增加班级凝合力，为班内各同学以后的友好相处和欢乐共事，做良好铺垫。也给同学们一个呈现自我的舞台，同时，也让同学们更多的了解彼此。五、活动内容及流程前期策划打算阶段：支配节目会场布置（最好有复古的感觉）嘉宾邀请（主持人，其他班班委）晚会流程：布置会场： ： ，嘉宾入场： :节目起先：1）、开场（跳舞或者幻灯片）2）、主持人把扑克牌发入每人手中，并宣布晚会起先。3）、班主任致辞4）、介绍嘉宾5）、节目表演（三个到五个歌舞类节目）6）、嬉戏：由主持人或班主任抽取两张锦囊牌确定（南蛮入侵，万箭齐发，乐不思蜀，桃园结义）8）、节目表演（三个到五个语言类节目）9）、嬉戏：（上次抽牌剩下的两个锦囊）10）、主持人致结束词11）、全班唱挚友12）、晚会结束六、道具打算及经费预算三国杀锦囊牌一副。扑克牌两副抽牌箱气球彩带纸杯各种干果，水果 开水七、附录：嬉戏规则1）总规则：在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学，在惩处中有权利把惩处转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来确定是否代替该名同学接受惩处。抽到花色为红时，则判定为无懈可击。该名同学的转移无效，仍由该名同学自己受罚，黑色则由该名异性接受惩处2）南蛮入侵嬉戏规则：嬉戏起先时，由主持人抽取四个数字，两两一组，假如组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来确定对方的成败。假如抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则，则须要竞赛接气球来确定输赢，所谓接气球，是指同组的两个人，不能用手触摸气球，要胜利的运输到对面的盆里，时间为五分钟，盆中气球多者为胜，成功者确定失败者干随意一件事。3）万箭齐发嬉戏规则：由主持人随意抽取四人，两两一组，其中，有红桃花色的同学可以干脆抽牌确定己方难度，假如抽中牌花色为红桃，并比自己点数小，则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值，对方则加上差值。起先时由两名同学记忆也许障碍位置，然后一名同学把眼睛蒙上，另一名同学只有三次提示机会，先到达终点者成功。成功者选择对方随意队员受罚4）乐不思蜀嬉戏规则：由主持人抽取两名同学，然后每人发五张牌，主持人说一个随意大于25小于35的数字，被抽中的两人分别把手中牌点数相加，等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的，为成功者，其中被抽中同学假如手中有方块的，可以选择随意加减自己牌上的点数，或者随意加减对方派上自己牌上的点数。5）桃园结义嬉戏规则：由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内确定出嘴，手（2个），脚（2个），屁股，抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。领先完成八个的组成功。成功者选择对方随意队员受罚。策划人：程小晓班级活动策划书13一、活动意义：营造和谐融洽的学习氛围，提高大家学习方剂学的热忱，培育大家的团结合作意识，丰富班级同学的高校生活。二、活动主题:背方歌，我选择，我喜爱!三、活动组织:1、活动负责：全体班委2、活动策划：何先玉、李品、石晶、彭琪3、活动地点：教室(待定)4、活动时间：20xx年4月26日晚上7点5 出题人：龚利6 主持人：寻晓 段宇欣7 裁判：徐瑛 彭琪8 场地布置： 石晶 覃佐爱9 照像：罗景四、活动开展:1、活动方式：1)竞赛共分四个队，每队三人。2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。2、活动过程:1)第一轮:抢答题规则:首先以30个生活小学问问题抢答，答对进入抽题环节。竞赛选手随机抽题，只需回答该剂的味数和药物组成。2)其次轮:必答题规则:第一轮得分最多的队优先答题，各队员随机抽取方歌进行限时背诵，时间为一分钟。3)第三轮:风险题规则:该轮题由多选题和简答题组成，其中简答题只需