江西现代职业技术学院辅导员考试题库.docx

江西现代职业技术学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）oA.进行大规模问卷调查B.心理咨询C.心理治疗D.心理健康教育【答案】：D2 .依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。A.需要进一步补充哪些申报材料B.再次申请行政许可的时间C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限D.需要获得哪些审核意见（或考试成绩、听证笔录等）【答案】：C3 .国家奖学金的最终审批部门是（）。A.、学院B.国家教育部C.学校D.省教育厅【答案】：B4.在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.职业定位C.自我评价D.环境评价【答案】：A5.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）D.情绪表征阶段【答案】：ABC42.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.鲜明的时代性和社会性B.凝练的办学理念C.优秀的教师和毕业生D.优势学科E.杰出的大学校长【答案】:ABCDE43.下列选项中，哪些属于高等教育负向功能的基本特征？A.难以消除性B.延迟性C.目的性D.可减低性【答案】：ABD44.关于人生价值的认识正确的是（）oA.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要B.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用C.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体D.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体【答案】：ACD45.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（）oA.访谈调查法B.问卷调查法C.调查表法D.反馈性调查法【答案】：ABC46.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人 的前提是（）oA.知荣辱B.营造良好的文化氛围C.树立社会主义公共道德D.加强每一位公民的自我修养【答案】：ACD47.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.精神需要C.归属与爱的需要D.自我实现需要【答案】：ACD48 .关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（）。A.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育B.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】：ABC49 .教育政策的基本特点包括（）。A.政治性B.稳定性C.权威性D.原则性【答案】：ABCD50 .要通过职业道德的社会培育，引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来，不带半根草 去”的奉献精神，自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来，（）投身教育事业。A.仁爱之心B.淡泊之心C.赤诚之心D.奉献之心【答案】：ACD 51.高等教育法第三十四条规定:高等学校根据教学需要，（）oA.自主制定教学计划B.选编教材C.组织实施教学活动D.自主聘任教师【答案】:ABC52.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是一种反应准备状态B.态度是先天的C.态度决定人们的行为D.态度是通过学习而形成的【答案】：ACD53.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.学科特点B.学生的年龄特征C.社会经济发展水平D.教学目的和任务【答案】：ABD54.大学生心理健康教育的目标是（）0A.有更多的积极情绪体验B.激发学生个性得到全面健康的发展C.充分发挥学生的潜能D.建立良好的人际关系【答案】：BC55.大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.间接感染B.环境对人的心理感染C.直接感染D.人际间的心理感染【答案】:BDA.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家励志奖学金C.国家助学贷款和国家奖学金D.国家助学贷款和国家助学金【答案】：B6.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展 观察力的教学方法叫做（）oA.实验法B.练习法C.演示法D.参观法【答案】：C7 .不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、发展期与成熟期8 .适应期、发展期与稳定期C.发展期、稳定期与成熟期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】：A8 .教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行, 行必果”。这一说服原则是（）oA.平等性原则9 .可信性原则C.开放性原则D.针对性原则【答案】：B10 李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角 度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.教学情境B.教学设计C.职业生存D.学生发展【答案】：C10.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）oA.传统习惯B.教育评估C.他人期望D.个体认知【答案】:A11.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭 学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.为人师表B.教育教学C.爱国守法D.出国深造【答案】：B12.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.指导方法B.道德准则C.行为约束D.基本要求【答案】：C13 .关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸【答案】：A14 .在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.法律关系B.人格关系C.教学关系D.道德关系【答案】：A15.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）oA.学思并重法B.积善成德法C.启发诱导法D.省察克治法【答案】：C16.个体在完成任务时，极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是（）0A.任务接近B.自我接近C.任务回避D.自我回避【答案】：C17 .当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉 特征的（）A.选择性B.恒常性C.整体性D.理解性【答案】：C18 .高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力A.社会认知能力B.情绪情感C.主体意识D.知识技能【答案】：C19 .赫钦斯指出，“只要是人，是一个国家的公民，不管是学者专家、凡夫走卒，都必须接受 这种培植人性的自由教育，使人成为一个自由人，一个真正的公民”。这种主张所体现出来的 教育理念属于（）oA.通识教育理念B.职业教育理念C.专业教育理念D.自由教育理念【答案】:D20 .将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。A.约翰?霍普金斯大学B.牛津大学C.耶鲁大学D.柏林大学【答案】：D21 .某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型是（）oA.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】：C22 .根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）A.通才与专才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.学术型人才与应用型人才【答案】：A23 .南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是（）A.大学组织法B.大学规程C.修正大学令D.壬子癸丑学制【答案】：D24.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和（）oA.方法育人B.管理育人C.观念育人D.规章育人【答案】：B25.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。A.巴甫洛夫B.维果斯基C.皮亚杰D.斯金纳【答案】：B26.“惟上智与下愚不移” “生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）A.儿童学理论B.环境决定论C.遗传决定论D.教育万能论【答案】：C27.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A.双重趋避冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双趋冲突【答案】：D28.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕业生在地区分布和结构 上也不平衡，就业困难是（）oA.供大于求B.期望值过高的C.供求不均衡D.结构性的【答案】：D29.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。A.外部学习动机B.需要学习动机C.隐蔽性学习动机D.内部学习动机【答案】：D30.高等教育研究的起点是（）oA.选题B.资料C.问题D.学习【答案】：C31.学生严重违反考核纪律或者作弊的，（）记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给予相 应的纪律处分。A.当天课程考核成绩B.该课程考核成绩C.全部课程考核成绩D.当天上午（或下午）考核成绩【答案】：B32.人们在真实或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称 为（）oA.从众B.感染C.流行D.服从【答案】：A33.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）0A.过程的考察和判断B.教育传统习俗C.校内外舆论D.个别学生的评价【答案】:D34.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。A.粘液质B.多血汁C.抑郁质D.胆质汁【答案】：C35 .心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互 动这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.提问C.简述语意D.自我表露【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36 .提升高校教师的幸福感需要（）。A.树立正确的教师人才观B.建立有效的社会支持系统C.教师应注重塑造积极的品质D.尊重教师的合理需要【答案】：ABCD37 .下列选项中，（）是属于缺失诚信的表现。A.制假售假B.价格合适C.坑蒙拐骗D.缺斤少两【答案】:ACD38 .对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）。A.持之以恒B.导之以行C.动之以情D.晓之以理【答案】：ABCD39 .避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？（?）A.选择成功概率为10%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：ABD40 .关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）。A.教学没有科研做底子，就是一个没有观点的教育，没有灵魂的教育B.高等学校教师的研究局限于教学研究C.教学可使科研的成果得到进一步传播D.教学与科研很难两全其美【答案】：AC41 .布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.符号表征阶段B.动作表征阶段C.形象表征阶段