教师顶岗实习计划范文（3篇）.docx

教师顶岗实习计划范文（3篇）教师顶岗实习计划范文（精选3篇）教师顶岗实习计划范文篇1假期即将结束，也意味着我将踏上人生一段关键旅程：顶岗 实习之旅。半年的顶岗实习虽然短暂，但对我们的意义却深远。 半年的顶岗经历，让我们这些师范生提前体验当教师的滋味，学 会站在教师的角度去了解和认识学生，了解自己日后要参加的教 育工作在实际环境中教育教学的基本规律，了解目前中小学到底 需要什么样的教师。这些也在一定程度上决定了我们日后努力的 方向和需要充实的知识。说实话大学期间自己没有实质性的家教经验，而且课本知识 许久不碰，知识难免有些生硬，对接下来的顶岗虽然很期待但更 多地是忐忑，压力很大。不过俗话说有压力才有动力，希望它会 促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下 来半年顶岗的一个初步计划，也可以说是自己想达到的基本阶段。一、教学方面：首先得转变观念，努力做好由学生向教师的角色转变。其次得掌握教师基本技能，提高地理专业素养和综合性教学能力。八、顶岗成绩评定岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成 绩)，按优秀、良好、合格、不合格评定。(二)顶岗实习成绩评定要求1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的, 警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐；出现 第二次，取消实习成绩。2、实习期间有下列情况之一者，实习成绩一律作不及格处理。(1)累计旷工三天以上者；(2)引起重大责任事故者；(3)参与或策划违法及重大违纪行为者；(4)表现极差，给学校声誉造成严重影响者；湘潭嘉诚职业技术学校年 月曰然后也是很重要的是在地理教学中能够落实新课程理念、熟 练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新，积极 优化教学方法。二、生活方面：首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求 其次是个人生活习惯问题，努力协调，与同学和睦相处 还有是努力协调好实习工作与家庭事务三、与人相处方面：希望自己做到与当地老师和谐相处，做到手勤、嘴勤，多做、 多问，取其长处，虚心向老师们学习。我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。希望与孩子们 友好相处但不失威严，这是个永远值得我学习和探索的问题。还 有也很重要与其他实习同学的关系，大家都是一家人，为同道中 人，要和睦相处、互帮互助，共同进步。虽然过去没有想过当老师，但经过这两年师范生的学习经历, 我已经慢慢地开始接受。所谓干一行爱一行嘛，我将为自己的教 育生涯而努力。教师顶岗实习计划范文篇2实习内容分为综合素质培训与专业技能训练两个部分：1、综合素质培训方面主要包括：调查了解企业的管理理念和方法、企业基层员工的基本岗位 要素、企业的人事制度与提升发展规律、岗位实习与所学课程的 接合程度分析及意见、在岗位实习过程中，对自身素质的自我考 核，已经具备了哪些工作岗位相适应基本素质与技能，还存在哪 些不足。2、专业技能训练方面主要包括：1）分析设计资料，了解工程概况，进行调查研究充分了解工程概况，熟悉施工对象的特点，全面理解设计意 图，进行调查研究，对实习工程项目做到心中有数。2）单位工程、分部工程的施工项目管理工作参与编制施工方案，并独立完成部分工作。当已有施工方 案时，可通过熟悉方案并结合现场实际提出个人见解。参与编制工程施工进度计划和施工平面布置图，当已有此 两种资料时，可通过了解施工部署，熟悉施工方案、方法及工艺 流程等，了解施工组织计划的执行情况及对现场管理工作提出个 人观点。完成分项工程施工组织管理工作。（4）参加或熟悉施工预算的编制工作。 参加施工项目工程结算，决算及合同管理的具体工作。3）学习工艺流程中主要机具设备及用途、质量检验评定标准,试验检测方法以及本人提出的合理化建议及设想等。4) 了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相互关系, 了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范 围。5) 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应 用，了解施工与管理的新规范。6)参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作 例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。7) 了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的 职责。8) 了解其他施工项目管理的内容和方法。教师顶岗实习计划范文篇3为加强顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特 制订此计划。一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会, 接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻 炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决 实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培 养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。二、实习时间自20_年3月20日至20_年6月30日。三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单 位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任 务、完成各类表格填写任务等四项。（一）岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提 高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、 贡献社会奠定良好的基础。2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应 用能力。根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体 专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理 类、IT营销类。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实 际岗位选择一类进行学习和提高）软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关 设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机（家 用/商用）的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握 常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服 务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方 法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、 打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。能够解决电 脑使用中常见的问题数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌 握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能 够完成一定的设计任务。IT办公管理类：对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了 解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位 工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。IT营销类：对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解 计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的 市场规律和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常 用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用，了解并掌握电 子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的 沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。扩展要求：以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同 时，为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自 己的专业知识和兴趣提高充实自己。3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。 要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高 自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在 实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人 生财富。（二）阶段性学习任务第一阶段：实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类 别（前面介绍的四类），熟悉并适应具体岗位环境。第二阶段：继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能；虚心请教 和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗 位能力。五、实习要求：1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学 习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡 阶段的有利因素，多向相关人员请教。2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、 热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知 识为社会，为企业创造财富。3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强, 关心集体，爱护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。5、有事及时同相关的指导教师通报。六、实习注意事项1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代大学生的良好 精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有 损与学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保 护公共财产。3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标 准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不 得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任 务，加强实际操作能力的锻炼。5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段 走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有 利因素，多向相关人员请教。6、凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师。