找准心态 做好自己 员工培训心得体会.docx

找准心态 做好自己员工培训心得体会找准心态做好自己员工培训心得体会篇一首先要做的是思想意识的灌输，是新员工的思想与公司的经营管理理念相一 致。主要以岗位技能培训为目的。1、做好计划和组织。应明确培训时间、相关责任人、培训方法、培训资料、考核方法、上岗标准 等。培训资料要书面化、实物化、易学易懂2、理论和实际操作相结合。新员工需要培训的内容内容较多，如ISO、危险预知、作业标准书、工量具 使用、限度样本判断、物料分类标志、检查表填写、设备操作、设备点检（部位和 方法）、常见故障应对、夹具调整及更换等。所以必须有计划地按步骤和顺序进行 培训和训练，除了安排上岗试做训练外，还要安排脱岗专题培训，培训是让员工知 道，训练时让员工做到，理论和实际操作相结合，使员工掌握应会部分的知识并能 做好。3、进行书面和实际操作考核。岗位培训期间班组长每天要对新员工表现进行评价，评价结果需书面化、公开 化，培训后组织必要的书面考试和实际考核，并透明化公布考试成绩，并根据考试 成绩针对性的给该回炉的新员工进行辅导。4、利用“传、帮、带”培训新员工。建立完善的“师带徒”制度，利用老员工“传、帮、带”，在重点保证安全 的基础上，使新员工尽快掌握岗位作业技能，尽快独立上岗。这样不但能使培训落 到实处提高新员工的培养效率，还可以使新员工尽快适应环境、融入班组。建立奖优罚劣的制度，促进良性竞争，开展新员工培训竞赛，激发新员工的学 习热情。将上手快、成绩突出、工作态度好的新员工事迹整理成文，在看板、宣传 栏上进行宣传，在班会请本人总结经验、心得，与大家分享。找准心态 做好自己员工培训心得体会篇二一年的学习活动丰富多彩：有教学策略的讲座、有初中生物概念有效教学策略 的研究、有精彩而深刻的课程标准及教材分析、有精细的生物教学设计的独到方法 的探讨等学习活动。虽然知识容量庞大，有些教学理论比较深奥，但在专家和学者 耐心地指导和各位学员的交流下，还是感到收获极大，感受颇深。一、获得了由课程标准看教材，由课程标准选取教学素材的方法和意识。有 了这种高度的意识和方法，才能准确地确定教学目标，使我们的教学方向不至于迷 失;有了这种高度的意识和方法，才能准确地确定学习重点和难点，教学才会有效; 有了这种高度的意识和方法，所选取的教学素材才会与学习目标密切联系，以致更 好地为学习服务。一句话：课程标准是灵魂，一切的教学手段和策略都是为其服务 的。二、获得了生物概念的一些教学方法。在生物概念教学中，不能用直接点出 概念语句的方法进行教学，而是必须经过一系列的分析、观察、推导等过程才能得 出概念。首先从生活中引入概念，对其进行感性认识，结合学生的认知规律，进行 分析、活动等，进一步建立概念、得出概念，然后进行应用练习，以致达到深化认 识和理解。总之，一年的培训学习，确实获得了一定的理论知识，但要把它转化为 自己在实际工作中的指南宝典，转化为自己的知识理论体系，还需要自己不断地思 考，不断地学习，不断地总结。虽然今年的网上培训已经接近尾声，但终点即是起点，我将以此为契机，一方面不断地从网上 获取自己所需要的知识，结合教学实践不断地磨练自己;另一方面不断地向本校内 及本校外的同行学习和交流，以不断完善自己！找准心态做好自己员工培训心得体会篇三这次岗前培训，我认为举办得相当成功。对我自己来说，从实习到工作两个多 月，许多问题在工作中已经体现，通过培训学习，能更深刻地去领会，并且在实际 中能够正确把握好自己。形势不断向前发展，改革也在逐层深化，担任信息传递的电信代表着人类社会 的文明和进步。从事电信方面工作的每一位员工，都应了解电信的过去和未来，透 过历史去预测和掌握未来。中国电信经过邮电分营、主辅分离后，而今又迎来主辅 合并的体制改革。成功的改革必然能给企业带来突破性的进展。我们要结合实际， 用理论来指导我们的行为和实践，那就很有必要了解我们的历史。所以，我们每一 位新员工都该认真学习。而公文写作的学习弥补了我们理科生在大学几年里都没有接触过文学教育的不 足，也给我们传授了公文的有关定义和用途、如何阅读和处理公文等。如文件的格 式、传真的格式等等。人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等的课程都讲得极其生动和有意义。从学校学习到社会工作， 们未曾遇到或想到， 在。诚然是人生的一大转折，需要一段适应的过程，许多问题是我 是一种文学，要我们学、用好。并能在实际中发挥他的价值所通过这次培训1, 什么都应脚踏实地，我受益非浅。我也对自己的人生坐标也重新作了定位，无论做 一步一个脚印。不要被文凭所迷惑，学历已不再是人才的象征。在竞争如此激烈的今天，唯一办法是加入竞争的行列，适应环境、适应社会， 才能在竞争中战胜对手，立于不败之地。为此，我觉得，作为电信员工必须具备如 下素质和技能要有一技之长也就是我们平时所说的value.但这个value并不就是学历，而 是实际的办事能力。