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    市场营销学PPT课件项目实训1.pdf

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    市场营销学PPT课件项目实训1.pdf

    1任务一:揭开市场营销的面纱实训任务一:揭开市场营销的面纱实训 课 号 101 课课 时时 2 课程名称课程名称 市场营销基础与实务市场营销基础与实务 课 题 揭开市场营销的面纱实训 第 周 月 日 第 节 第 周 月 日 第 节 授课 班级 上课 时间 第 周 月 日 第 节 上课 地点 知识目标 1.掌握市场及其构成;2.掌握市场营销及相关概念;3.掌握市场营销的重要性。教学 目标 能力目标 能区分市场营销及其相关概念,阐述市场营销的本质。重点与 难点 1.市场营销及其相关概念;2.市场营销的重要性。课后 作业 进行揭开市场营销的面纱报告的修改。教学 反思 让学生上台讲述他们的实训成果,不但能够锻炼学生的口头表达能力,也能培养大家的随机应变的能力。效果良好。注:教学过程附后 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 2基基 本本 内内 容容 揭开市场营销的面纱实训揭开市场营销的面纱实训 一、复习回顾 1.市场及其构成 2.市场营销及其相关概念 3.市场营销的重要性 二、实训目的和要求 让学生掌握市场营销的本质,并能区分市场营销及其相关概念。三、实训主要内容 1.市场的类型 2.形成市场的要素 3.产品的市场销售过程 四、实训准备 先准备一份有关市场阅读资料,让学生阅读。五、实训资料 教师准备的一份典型的揭开市场营销面纱的分析材料。六、实训操作过程 1.收集不同类型的市场资料。2.分析构成一个市场的要素。3.分析消费在市场上购买产品的过程。4.分析市场产品的循环往复过程,提炼市场营销的本质。PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 35.形成揭开市场营销面纱的分析报告。6.各小组派代表上台上述本小组的实训成果进行汇报,最好用PPT 形式展示。7.其他小组成员和任课教师对演示小组报告进行提问,并提出相应的修改意见。8.各小组根据老师和同学所提意见进行报告的修改。9.上交修改后的实训成果。七、实训报告的提交形式与评分标准 1.提交方式:以书面报告形式上交(可写在实训报告手册上)2.评分标准:(100 分)(1)分析的内容是否完整、科学(40 分)(2)分析是否合理。(10 分)(3)分析是否有独特视角。(20 分)(4)发言代表口头表达是否顺畅,仪态是否大方得体。(10 分)(5)PPT 制作水平。(10 分)(6)回答问题的水平。(10 分)PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 4任务二:确立团队营销理念实训任务二:确立团队营销理念实训 课课 号号 101 课课 时时 2 课程名称课程名称 市场营销基础与实务市场营销基础与实务 课课 题题 确立团队营销理念实训确立团队营销理念实训 第 周 月 日 第 节 第 周 月 日 第 节 授课班级 上课 时间 第 周 月 日 第 节 上课 地点 知识目标 1.掌握传统营销理念及其特征;2.掌握现代市场营销理念及特征;3.掌握与时俱进的营销理念。教学 目标 能力目标 能根据行业及企业营销目标等选择合适的营销观念。重点与 难点 1.传统营销理念及特征;2.现代市场营销理念及特征。课后 作业 进行确立团队营销理念报告的修改。教学 反思 让学生上台讲述他们的实训成果,不但能够锻炼学生的口头表达能力,也能培养大家的随机应变的能力。效果良好。注:教学过程附后 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 5基基 本本 内内 容容 确立团队营销理念实训确立团队营销理念实训 一、复习回顾 1.传统营销理念 2.现代市场营销理念 3.与时俱进的营销理念 二、实训目的和要求 让学生掌握市场营销理念的演进过程,能根据行业及企业营销目标等选择合适的营销观念。三、实训主要内容 1.传统营销理念 2.现代市场营销理念 3.与时俱进的营销理念 四、实训准备 先准备几份典型企业营销理念的阅读资料,让学生阅读。五、实训资料 教师准备的一份典型的确立市场营销理念的分析材料。六、实训操作过程 1.收集不同类型行业的企业的营销理念的资料。2.分析每个企业的营销理念形成的背景及特征。3.分析小组选择的背景行业。PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 64.分析背景行业竞争对手间的营销理念,让小组成员发表看法,统一本小组的营销理念。5.形成确立营销理念的分析报告。6.各小组派代表上台上述本小组的实训成果进行汇报,最好用PPT 形式展示。7.其他小组成员和任课教师对演示小组报告进行提问,并提出相应的修改意见。8.各小组根据老师和同学所提意见进行报告的修改。9.上交修改后的实训成果。七、实训报告的提交形式与评分标准 1.提交方式:以书面报告形式上交(可写在实训报告手册上)2.评分标准:(100 分)(1)分析的内容是否完整、科学(40 分)(2)不同小组成员的角色对理念认识是否合理。(10 分)(3)分析是否有独特视角。(20 分)(4)发言代表口头表达是否顺畅,仪态是否大方得体。(10 分)(5)PPT 制作水平。(10 分)(6)回答问题的水平。(10 分)PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 7任务三:设计市场营销组织实训任务三:设计市场营销组织实训 课课 号号 101 课课 时时 2 课程名称课程名称 市场营销基础与实务市场营销基础与实务 课课 题题 设计市场营销组织实训设计市场营销组织实训 第 周 月 日 第 节 第 周 月 日 第 节 授课授课 班级班级 上课 时间 第 周 月 日 第 节 上课 地点 知识目标 1.了解市场营销组织的类型;2.掌握市场营销的职能与人员要求;3.掌握市场营销管理的任务。教学教学 目标目标 能力目标 能根据营销目标设计合适的营销组织,分配营销管理任务,匹配工作人员,形成相应的营销职能 重点与重点与 难点难点 1.市场营销组织的类型、职能;2.市场营销管理的任务。课后课后 作业作业 进行设计市场营销组织报告的修改。教学教学 反思反思 让学生上台讲述他们的实训成果,不但能够锻炼学生的口头表达能力,也能培养大家的随机应变的能力。效果良好。注:教学过程附后 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 8基基 本本 内内 容容 确立团队营销理念实训确立团队营销理念实训 一、复习回顾 1.市场营销组织的类型 2.市场营销的职能及人员要求 3.市场营销管理的任务 二、实训目的和要求 让学生掌握市场营销组织的类型及营销管理的任务,使学生能根据营销目标设计合适的营销组织,分配营销管理任务,匹配工作人员,形成相应的营销职能。三、实训主要内容 1.市场营销组织的类型 2.市场营销的职能及人员要求 3.市场营销管理的任务 四、实训准备 先准备几份典型企业营销组织结构的阅读资料,让学生阅读。五、实训资料 教师准备的一份典型企业设计营销组织结构的材料。六、实训操作过程 1.收集不同类型行业的营销组织的资料。PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 92.分析每个企业的营销组织结构的形成背景及特征。3.分析影响营销设计的因素。4.根据本小组的营销目标及环境情况,设计适合自身需要的营销组织。5.形成营销组织设计的分析报告。6.各小组派代表上台上述本小组的实训成果进行汇报,最好用 PPT形式展示。7.其他小组成员和任课教师对演示小组报告进行提问,并提出相应的修改意见。8.各小组根据老师和同学所提意见进行报告的修改。9.上交修改后的实训成果。七、实训报告的提交形式与评分标准 1.提交方式:以书面报告形式上交(可写在实训报告手册上)2.评分标准:(100 分)(1)分析的内容是否完整、科学(40 分)(2)营销组织结构与环境因素、目标是否相配。(10 分)(3)分析是否有独特视角。(20 分)(4)发言代表口头表达是否顺畅,仪态是否大方得体。(10 分)(5)PPT 制作水平。(10 分)(6)回答问题的水平。(10 分)PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建

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