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督导年终工作总结范文督导年终工作总结范文1一、科大教学方面：本学期各位老师普遍都能遵守教学纪律，按时上下课。其中 环境工程院系和英语系学生课堂出勤率较好，分别为97%和95%, 文法和计算机的课堂出勤率都为91%,教师私自调停可现象主要 集中在节假日前，其中五一假期前文法学院出现两人私自调课没 按课表上课现象，其他学院有提前半小时下课现象。本学期学生对科大教师教学满意度较高。二、分校教学督导情况：1、听课及例会概况。本学期督导员共听课34人次，召开例 会1次。各位督导员认真学习本学期教学工作和督导工作的要求, 以高度的责任感和敬业精神，认真履行职责，认真记录教师授课 及学生听课情况，及时发现教学中所存在的问题，并把有关亟待 解决的问题向所属部门汇报，迅速予以解决，对教学质量的提高， 起到较大的推动和促进作用。2、教师情况。本学期绝大多数教师能做到认真备课，遵守课 堂纪律，按时上下课，课堂上讲稿内容充实，讲授方法适当，多 媒体教学使用得当，教学效果较好。如张延燕的课件制作充分， 案例教学丰富；李桂新、刘冬惠的课课堂驾驭良好，知识衔接合成齐抓共管。督导年终工作总结范文4一年的工作紧张而忙碌，在学院党委行政的正确领导下，系 部各项教学工作顺利而有条不紊地进行。本年度的教学督导工作 也已顺利地结束，完成了全系在职专业教师的听课任务。通过一 学年的教学督导，使全系教师无论在教学水平还是在思想观念上, 都有了不同程度的提高。我们清楚地认识到，教学督导对于系部 各项教学工作能得以顺利、有序的进行，教学改革与发展能够把 握先进、正确的方向都起到了良好的保障和监督作用。同时也促 使管理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步认识，为今 后更好地实施教学管理提供了理论保障。一、在学院督导办的指导下圆满完成本学年教学督导任务在本学年中，大部分教师的督导在第一学期已完成，因此教 学督导的重点是其余的部分教师和年轻教师以及部分外聘教师。 在学院督导办的指导下，与具体负责的委员会同，合理的安排了 听课的具体时间、顺序，较好的完成了听课任务，因部分外聘教 师的课程安排在周末和晚上，督导组的成员及教师们不辞辛苦、 不惜牺牲业余时间认真负责的完成工作，听课后还及时地对被督 导的教师毫无保留的提出建议和意见，尤其是对外聘教师、新分 配来的年轻教师在教学中存在的问题都提出了中肯、宝贵的意见,有效的促进了教学工作的进步与发展。、通过教学督导使教师整体的教学水平有了明显的提高就管理系而言，教师队伍中多数为年轻教师，在教学经验上存在着一定的不足，也存在各种各样的问题。通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的展现在我们面前,从而有的放矢的、去加以解决，这样就能有针对性的去进行下一步的“导”，加快了解决 教学中存在的问题、提高教学水平的速度。在教学督导的过程中，大部分教师都能保持良好、平和的心 态，正确对待每一位督导成员提出的批评与建议，虚心接受。对 待意见和建议有则改之，无则加勉。作为督导员也能够做到实事 求是、有的放矢，毫无保留的评课、打分。事实证明，部分教师在 接受了督导小组的建议后，在教学水平上都有了不同程度的提高。三、通过教学督导工作，使系部的教学管理水平有了显著的 提高系主任作为系督导组的成员之一，参与了听课、评课的全过 程。这样，就使其对全系教师的教学水平、教学情况有了更进一 步的了解，便于从整体上把握全系的教学现状，发现问题并及时 解决问题。同时，在评课、讨论的过程中，多方听取意见、接受院 督导办的指导，从而促进了教学管理水平的提高。这对于正确把 握教育教学的方向，合理有序的开展教育教学改革起到了良好的 促进作用。四、通过教学督导工作，使督导小组成员自身的教学水平、 督导水平有了长足的进步我们有这样的经历，听一遍课不如讲一遍课。大学时学习过 的课程，只有到了自己亲自教授这门课时，才感觉到真正吃透了 课程中的内容。这是作为一个教师的责任心使然。同样的道理， 作为督导员的教师就会更加严格地要求自己。教师被动地接受听 课、评课，而作为督导员则会主动地去研究教育教学的原理，认 真听课、讨论，提出问题的同时也吸取了别人的经验。同时对自 己的教学观念、教学水平都有了更高的要求。从而促使督导员本 身在综合素质各方面都有了显著的提高。五、系部不断加强学风建设和学生管理力度，保证教学工作 协调、有序的开展通过教学督导工作我们发现，目前学生的学习风气普遍不浓, 学习劲头不足，个别学生在课堂中不注意听讲、闲聊、做小动作 的现象时有发生，学生的上课出勤情况不好。针对以上情况，我们对任课教师提出了更加严格的要求，不 但要备好课、上好课，还把课堂纪律的组织作为评定其教学水平 的一个重要因素，另外要求辅导员加强对学生的思想教育和日常 行为规范的管理，要求学生在课前5分钟进课堂。目前广大学生 在认识到严格教学管理的同时，开始自觉地遵守校规校纪，学习 风气有明显好转。六、教学中存在的一些问题，在此提出，仅供参考1、在教学督导过程中必须加大对于纪律约束的要求和管理, 要使大家认识到这是一项严肃而认真的工作，认识到教学督导工 作对于系部教学工作的重要性。杜绝督导员的迟到、无故不来， 教师随意调课等现象。对督导员不断加强教育指导，提高其自身 综合素质，使其能够更加准确如实、高水平的完成督导工作。2、我院学生总的来说专业基础水平相对较低、综合素质相对 较差的状况，而怎样在现有的生源基础上较好的完成各项教学指 标是一个严峻而长期的课题。严格考试制度，进一步完善学分制 是很重要的环节。目前，我院对学生考试的环节要求很严格，学 生在考场作弊的余地很小。但还有另外一个环节，就是任课教师 对试题难度的掌握和学生成绩的评定。是因为学生程度差、基础 低而随之降低考试的难度，放松成绩评定的标准，还是坚持按照 大钢的要求执行。我们认为越是因为学生基础差则越是应该严格 执行大纲所要求的标准，即宽进严出，只有这样才能保证毕业生 的质量。3、应该进一步加大在教学中多媒体设备的运用，加大多媒体 设备的投入，增加多媒体教室的数量，让更多的教师能够熟练的掌握多媒体技术并应用于教学，提高教学效率和质量。通过本学 年的教学督导，使系部教学及各项工作有了显著的提高。今后应 继续加大教学督导的力度，提高系室的教育教学质量，为实现“一 个行动计划，三项建设规划”的总目标提供质量保障。督导年终工作总结范文5本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育 教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工 作总结如下：一、教学督导工作1、教学各环节检查情况(1)开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人，分 别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生 到课率等情况进行了全面督查、检查。(2)形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪，杜绝 私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的.毕业考试时, 对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。(3)教学计划进度的制定情况检查。教学计划进度制定情况检 查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计 划，教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况 进行认真审核。(4)对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够 按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足， 将检查结果及时向各教师反馈。2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况, 不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教 学督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。 此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教 师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对 存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教 学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。二、存在问题：1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师 风建设。2、部分专业教学条件不能满足教学要求。3、部分教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科；对课 堂纪律不管不问，个别教师素质较差。三、建议1、加强对教师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培 训班等对新任课教师进行岗前培训。2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专 业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。教学督导工作，取得了一定的成绩，但还存在一些不足。主 要是教学督导新组建的成员都比较年轻，缺乏对职业教育管理和 督导的理论和实践的理解和认识，在处理督导工作上做得不到位。 望今后加强学习与各方交流和沟通，不断提高自身的督导工作业 务水平。督导年终工作总结范文6为认真贯彻“预防为主”的方针，更进一步搞好我镇免疫规 划各项工作，使我镇免疫规划工作走向系统化，规范化，完整化， 提高我镇儿童整体免疫水平，更好地预防和控制乃至最终消灭相 应传染病的发生，保护儿童身体健康成长，本次年终工作督导检 查从20.26日至20. 1. 25日本次共督导检查27个村，8名工作人员参加，现将本次督导检查工作总结如下：一、 检查内容：1、新生儿上报情况；2、儿童接种信息登记薄登记情况、 登记完整率；3、免疫规划知识掌握情况；4、疫苗出入库登 记情况；5、村级免疫规划资料整理情况；6、报表与底册符 合率；7、开展预防接种及接种信息情况；8、免疫针对性疾 病监测报告情况；9、儿童建、卡建证情况；10、上门完成乙肝疫苗首针及时接种情况；、安全注射情况；、疫苗接 种率；13、麻疹查漏补种和糖丸普服情况；、免疫规划专项整治 情况。二、检查结果：大部分卫生室资料收集不齐全，个别村卫生室对本村0-4岁 儿童基本情况还不是很了解，接种册登记不全；免疫程序掌握不 清楚；疫苗、注射器出入库台账不会填写；平均建卡率96. 2%, 建证率95%,卡痕阳性率64%；卡介苗接种率为95%、脊灰疫苗接 种率为90%.百白破疫苗接种率为87%,麻疹疫苗单苗接种率为 95%；乙肝疫苗三针全程接种率为92%,乙肝首针及时接种率为 84%o建卡率、建证率和“苗”接种率较去年有较大提高。麻疹查漏补种工作以每个村为接种点，共分29个接种点，实 行责任分片包干制，明确任务，责任到人做到村不漏户，户不漏 人。接种要严格按照接种规范程序为辖区儿童进行接种，至5月 30日止，全镇对3063名8个月一6岁儿童进行接种对象摸牌登 记，应种1935人次，共补种麻类疫苗共1717针次，其中（麻腮 风疫苗08针次，麻风疫苗209针次，流出135人，83人缓种） 圆满的完成了此次麻疹疫苗查漏补种工作的落实。糖丸普服活动中我们积极争取村、幼儿园等有关部门的参与， 争取各种方式提前做好应种对象的摸底登记工作，对发现未完成常规免疫接种的'儿童及时登记并告知补种疫苗时间，无接种卡、 接种证的补建卡、证。根据摸底情况掌握的人数，合理安排接种 对象。在村卫生室张贴接种通知，注意事项，配备了急救药品， 严格执行了体检-登记-接种-观察-健康教育等工作流程，对每一 位接种对象上证、上卡，并上儿童预防接种信息管理系统。坚持 “看服到口，咽下再走，吐了再补”的原则，无一例外带疫苗者，确保了接种安全及接种质量，活动结束后，我们对接种对象采取 随机抽查的方式进行了快速的评估，接种率97. 2%o本次查漏补种 活动，辖区第一轮：常住人口应种1366人，实种1328人，流动 补种17人；达到规定要求。第二轮目标内儿童应接种人群摸底数 17人,现将完成实接种人数1397人，流动儿童补种21人， 补充免疫接种率达98%。儿童信息比对清查漏补种专项整治工作中为确保此次查漏补 种工作的顺利开展，我院对27个村卫生室进行了督导，通过督导 发现个别村卫生室没有及时填写信息采集卡、摸底进展缓慢或摸 底统计存在问题，我院及时给予沟通和解决。另外，为确保疫苗 的安全有效，在查漏补种期间，我院积极为辖区预防接种点做好 疫苗的储备、领发登记、冷链运转等工作，在10月份查漏补种期 间我院补种疫苗2443人份。由于此次查漏补种工作补种疫苗种类 多，补种目标儿童范围大，补种时间短，工作任务重，数据统计较复杂，为此，我院在培训会议上对如何统计摸底和填写进行了 详细安排，并要求各村卫生室一定要按时上报统计报表，现将各 类疫苗补种情况汇总如下：麻疹疫苗应种280人次，实种275针次，接种率为98. 2%；脊 灰疫苗应种578人次，实种554针次，接种率为95. 85%；乙肝疫 苗应种292 人次，实种282针次，接种率为96. 58 %；乙脑疫 苗应种268人次，实种257针次，接种率为95.91 %； A群流 脑疫苗应种257人次，实种248针次，接种率为96.5 %；百 白破疫苗应种585 人次，实种577针次，接种率为98.6 %； 甲肝疫苗应种135人次，实种_9针次，接种率为95.6 %； A+C流脑疫苗应种 6人次，实种_1针次，接种率为96. 1 %o 由于个别村卫生室摸底工作缓慢，数据统计不准确，和家长沟通 欠缺，组织不利，或儿童家长不重视，不能在规定时间进行补种， 造成补种率较低，多数村卫生室统计上报数据存在逻辑错误。另 外，有的村卫生室为了节约纸张，用使用过的纸背面打印报表； 有的单位用圆珠笔填写报表。由于我镇是城乡结合部，儿童流动 性较大，加上儿童家长对预防接种的重要性认识不够，丢失预防 接种证的现象较严重（主要是高年级的儿童以及流动儿童），给查 漏补种工作造成困难。三、存在的问题:理，教学效果突出。3、学生情况。总体上看，绝大多数学生能按时上课，课堂上 守纪律，听课认真，不做小动作，学得比较积极主动，表现为“规 律性”的情况有二：第一，一、二年级学生，特别是一年级学生，不但到课率高， 还能提前几分钟到达教室，课堂纪律好，迟到的甚少，其中工程 系和英语系学生出勤率都在97%左右。第二，坐在前几排的学生，听课认真，不大做小动作，而坐 在后几排的学生，有的不太认真听课，自由散漫，做小动作，摆 弄手机，谈话，吃东西等。三、发现的主要问题及建议。（一）发现的主要问题：1、部分教师讲课内容重点不够突出，逻辑性不强，导致学生 兴趣较低。2、多媒体教学方面。机房授课效果不够理想，实操内容不多， 学生兴趣较低。3、部分教师教学目标的掌控不够有力，达不到教学目的。4、部分教师对课堂纪律的管控不严。5、部分教师学生课堂出勤率较低。如张宪搏老师的.课堂出勤率为81%o1、个别村医村级报表与底册不相符；2、个别村医新生儿上报不及时；3、个别村医接种底册免疫规划资料整理不完整，不 规范；4、大部分村卫生室无疫苗出入库登记材料，免疫程序掌 握不清楚；5、接种证填写工作有待进一步规范和提高，要求疫 苗的生产批号、生产日期、失效日期、接种医生、接种日期等每 项都要规范填写；6、存在提前接种、漏种等现象四、出现问题的原因：1、个别村医责任心不强，对免疫规划工作不重视；2、免疫规划资料不知道如何整理。针对以上存在问题，提出以下建议：1、村卫生室要主动与辖区适龄儿童进行联系，做好相互沟通, 对未补种的儿童再次督促，继续进行补种工作。2、要大力开展儿童预防接种的宣传工作，提高儿童家长的意 识，做好查漏补种工作；3、因各村卫生室工作量大，人员少，应加强工作人员的培训， 要求每个工作人员都能熟练掌握国家疫苗免疫程序，利于在集中 进行查漏补种活动中开展工作；4、虽然我院对村医进行过多次培训，但是由于我镇村医的素 质不一，重视不够，造成摸底数据不准确，接种率较低。我院今 后要进一步加强对村医的培训工作，提高村医的业务知识。五、以后工作重点：加强免疫规划工作人员的培训，提高村医业务技术水平，加强免疫规划工作督导，加强计划免疫监管采取有效措施开展加强 免疫、疫苗复种和查漏补种工作，努力提高预防接种服务质量， 提高接种率；采取多种方式开展计划免疫宣传，加大宣传力度， 提高群众防病意识。督导年终工作总结范文7本人自20_年担任公司市场督导后，到现在已有一年了。为了 进一步实现工作上的自我提升，现将20年的工作情况作如下汇 报。一、工作情况本年度在公司领导的正确领导和广大同事的大力支持下，本 人紧紧围绕工作目标，创新工作思路，努力完成各项工作任务。 无论干什么工作，我都以认真、细致、负责的态度去对待它，务 必把各项工作做好。今年以来，主要做的工作包括以下三方面：（一）做好运营管理负责收集、审核二级区域月度运营计划及区域经理、业代月 度绩效指标设定及结果核对。（二）加强促销管理提高销售业绩。重点是对二级区域的营销工作作好提前安排,并制定相关促销计划，跟进并督促促销计划的执行情况，保证促 销工作的顺利实施。（三）网络管理方面一是追溯、校验二级区域终端管理指标；二是追溯、校验二级 区域网络管理指标。二、工作计划（一）将学习摆在首位，不断提高业务综合能力一方面，要继续学习相关业务知识，增强对市场的敏锐力， 并将理论积极运用到工作实践当中，更好地完成本职工作。另一 方面，要多总结经验教训，积累工作经验，为今后的工作打好基 础。（二）沉着冷静，保持良好的心态对于各种工作难题，首先要克服急躁的情绪，戒骄戒躁，保 持冷静，调整好心态，用饱满的.精神、积极向上的态度来迎接不 同的挑战。和同事们积极交流，增强团队组织的凝聚力，进而提 高工作合力。（三）确定目标，强化创新意识作为市场督导，我必须根据公司的年度销售计划来制定出 个人远近期工作目标，并全力以赴地去实现。同时，要增强创新 意识，改进自己的工作方式方法，不断提高自身的工作水平。督导年终工作总结范文8一、市场督导部门的工作职职能描述：对所管辖区域运营管理提供指导、监督和服务， 通过对店铺商品陈列、服务、库存管理等提出指导，对相关人员 进行培训提升能力，促使店铺进入良性运转；通过市场巡查，监督, 协调与维护客情关系，提升单店销售业绩，使品牌在市场上达到 有序、规范、良性的发展。工作职责：1、负责所管辖区域的销售工作，并对职责范围内的工作负全 责；2、定期对所管理店面的整体运作及员工销售技巧、服务意识 等进行指导培训，督导所辖店面严格执行公司的各项业务操作流 程及管理制度；3、负责所辖区域内的销售任务分解与制定；4、负责按公司发布的形象标准进行店铺形象维护。制定和完 善本区域店铺商品的陈列与展示方案，定期对各店面进行产品的 陈列，并对相关人员进行培训；5、指导策划本区域新店面的开业及推广活动的现场布置与货 品筹备与陈列等；6、负责所管辖区域客情关系的维护;7、协助加盟商提出对店面员工绩效评估及人员更替工作做好一线人员的储备建议和协助；8、对所辖区域店铺营业目标达成情况等进行全面分析并进行 改进，制作相关销售报表体现出来，分析与报告及营业效益的评 估与营销策略的改进建议；9、制定并持续优化市场发展的管理流程及决策机制；10、负责推广活动方案执行；11、协助产品部、财务部与加盟商进行欠款回收；12、完成公司领导交办的其他临时性工作。督导年终工作总结范文9一年来，我校在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导 下，认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策， 大力实施科教兴县战略，落实依法治教，加快教育改革和发展步 伐，加大教育投入，深化教育现代化工程，全面推动素质教育， 教育事业得到快速健康的发展。一、基本情况小学现有个教学班，一名学生，教职工一名。办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面发展；育 人方向：一好就好，多好更好。自我总体评价：学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高；严格执行课程计划，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤 占挪用；重视学生全面发展，测试和作业量严格控制，教育活动科学 安排；财务收支严肃规范，教师队伍师德师风优良，学生和家长评 教良好。二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教一年来，依据义务教育法、教育法、教师法，切实加 强依法治教水平，结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措 施，以加强农村教育工作。为我校教育事业的发展描绘出了宏伟 蓝图。乡中心校领导多次深入学校调查研究，深入教师家中走访 慰问，针对教育发展面临的困难和制约教育发展的.因素提出了建 设性和指导性的意见，为教育发展创造了条件、开拓了思路。我校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养 学生创新能力”的办学宗旨，坚持从实际出发，重视德育机构和 教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运 用，重视对教育工作的指导、监控，严格按照课程计划开全课程、 开足课时，坚持各校之间的教育资源、师资力量、教育投入、教学设施相对平衡，减少校际差异，消灭薄弱学校，使我乡教育得 到了均衡的、合理的发展，杜绝了以分数考核教师，以升学率考 核学校的现象。三、学校安全及教育工作考核奖惩切实加强安全管理，落实“一岗双责”，扎实开展了 “隐患 治理年”和“安全教育月”活动。在全面落实安全责任制的基础 上，加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全 管理和学生自救演练等方面安全措施，加强了全体师生的自救演 练，各学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广大师 生提高了对突发事件的应对能力。我校建立了对政府领导的考核机制，落实了并建立了相应的 考核机制。四、教育投入一年来，把教育摆在了优先发展的战略地位，深入实施了 “科 教兴办”战略，将教育改革与发展纳入了全村经济和社会发展的 总体规划，把教育工作列入了村两委任期目标责任制。我们坚持 了以财政投入为主，把教育拨款列为村财政的必保项目，多渠道 筹措教育经费，确保了财政对教育投入的“三个增长”。五、财务管理教育经费管理情况，在中心校统一管理学校财务做到了校收乡管校用，一年来，我校领导和广大教职员工认真学习一费制的 有关政策精神，认真贯彻一费制的收费精神和收费标准，教委和 学校都设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众 的监督。政府对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现 一例乱收费现象。六、义务教育和素质教育深入推进素质教育。落实“以学生发展为本”的教育理念， 促进内涵发展，切实减轻学生过重的课业负担，并提高小班化教 育的比例。深化课程改革，修订和完善课程方案以及各学科课程 标准，促进课程与信息技术的有效整合。建立健全教育质量监测 和评价体系，提高教育质量。加快义务教育均衡发展。建立和完 善义务教育经费保障机制，同时通过财政转移支付，继续增加薄 弱学校的教育经费投入。按照新标准实施学校建设，实现区域内 教育设备配置基本无差别。推进教师流动，提高教师新老更替速 度和教师的知识更替速度。（二）建议：1、教师教学必须重视教学内容和教学目的。2、认为要进一步研究学生的知识接受能力、理解能力，以 便收到更好的教学效果。3、加强对高职教学的特点和目的的研究，将教学与育人有 效结合起来。4、听课的反馈机制要畅通，以便及时有效地推动教学。其他 教学问题如教学条件、设施等的问题也要及时反馈给督导办公室 或者学校相关部门，以便及时改进问题，保证教学。督导年终工作总结范文2本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育 教育督导室顺利完成了本学期的教育督导、工作。现将本学期工 作总结如下：一、教育督导工作1、教育各环节检查情况开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人，分 别对教育设施、教育场地、课堂教育秩序、教师到课情况、学生 到课率等情况进行了全面督查、检查。形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪，杜绝 徇私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。教育计划进度的制定情况检查。教育计划进度制定情况检 查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教育计 划，教研组长按要求对本教研组老师的教育计划进度表制定情况 进行认真审核。对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够 按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足， 将检查结果及时向各教师反馈。2、深入教育第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教育水平和学校的整体教育状况, 不断提高教育质量，根据教育工作例会上提出的要求，由教育教 育督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。 此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教 师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对 存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教 育工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。二、存在问题：1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师 风建设。2、部分专业教育条件不能满足教育要求。3、部分教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科；对课 堂纪律不管不问，个别教师素质较差。三、建议1、加强对教师的'管理。可通过以老带新、主题讲座、短期 培训班等对新任课教师进行岗前培训。2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专 业学习、重点专业设立专业带头人和教育骨干等。教育督导工作，取得了一定的成绩，但还存在一些不足。主 要是教育督导新组建的成工作督导面达100%o学校对综合督导非 常重视，也十分支持，督导工作既帮助学校总结经验，为学校间 相互交流提供平台，又一针见血地指出存在的问题，并在理性分 析的基础上，提出合理化的建议，有力地促进了全县素质教育的 实施。2、在县督导室组织下，我们和有关学校的负责人，教育行政 部门的领导，对督导评沽方案进行研讨，从实情出发，提出了修 改建议。3、结合全县教育工作中心，有针对性地开展专项督查。20 年，县室在繁重的综合督导工作间隙，有计划有针对性地组织了 专项督查。针对全市中小学经费短缺，严重制约教育发展的现状。我们对文丰小学、中天小学等部分中小学危房改造，公用经费使用 情况，进行了调研，听取了基层学校的意见，实地了解了学校公 用经费的收支及债务偿还情况，为政府出台教育相关政策提供依 据和参考。(2)开展控辍工作专项督查。控辍工作是“双高”普九的重要内 容，县室组织到职高随机检查控辍工作，由于形势对控辍工作的 要求越来越高，为确保全县控辍工作目标的实现，力争20_年成 为无流生县。县室组织我们在各校自查的基础上，随机抽查了部 分初中的控辍工作，通报了相关情况，推广了好的经验，受到学 校的欢迎。(3)配合教育局教育股、办公童，对全县行为规范达标校和年 终自标考核，示范校进行了检查评估，年终目标考核，推动了全 县常规管理再上新台阶。督导年终工作总结范文3本学期作为学校教学督导员，在校领导和校督导室的领导下, 认真履行督导员职责，圆满完成了督导室下达的任务，为更好地 总结经验，对以后的工作加以借鉴，现就本人本学期的教学督导 工作情况进行总结如下：一、听课情况 本学期共听课47人次，其中基础部22人次，商贸系8人次,信息2人次，会计系15人次，其中外聘教师8人次。听课对象， 包括系部教研室主任、近三年新引进的青年教师和外聘教师。外 聘教师中有不备课、无讲稿、无教案、工作态度不认真的现象， 校内教师整体情况较好，听课成绩均在80分以上，反映了我校教 师具有较高的专业素质。坚持有督、有导，督、导相互结合，互为补充的督导工作要 求，每听完一次课，当堂就与任课老师进行交流沟通，分享经验， 肯定成绩、优点，指出不足和存在的问题，找出问题解决的方法 和能力提高的途径。尤其对新近教师和外聘教师，进行了跟踪听 课督导，及时肯定其进步，指出存在的问题，并教给他们教学方 法和经验，使他们能快速的适应教学，提高教学水平。具体情况 为：1 .授课教师情况教师们于课堂上传道授业解惑，教书育人，教风严谨，态度 认真，备课充分，讲授熟练、生动，条理清楚，气氛活跃，能按时 上下课，课堂教学都取得了较好的效果。(1)多数老师在教学中使用了灵活的教学方法。教学设计科学, 内容安排合理，详解教学重、难点，并注意结合学生及其专业、 兴趣等列举案列，在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼 学生分析问题的能力和语言表达能力，并。寓思想教育于知识传授之中。(2)多媒体教学的使用：多数老师采取了多媒体手段辅助教学, 直观、生动，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。教师 的主、副板书设计规范有序，教师教态自然，语言准确、生动，反 馈及时、准确。2 .学生情况多数被听课班级的'课堂纪律秩序良好，老师严格考勤，严加 管控手机。但在部分被听课的外聘老师的课堂上个别学生上课讲 话、睡觉、迟到而不及时加以教育、管理和制止的情况仍有存在。3 .教学材料检查情况。根据我校教学管理的相关规定，教师 上课需携带的教学材料包括：课程教学大纲、教学计划进度表、 教材、教案、讲稿等教学资料。在本学期所听的47人次课中，绝 大多数教师上课时教学材料齐备，内容充实，教学进度符合计划 安排。有1位外聘教师无教案，2位外聘教师教学材料欠规范、完 整。二、存在的问题及建议1 .存在的主要问题(1)教学方法上仍需进一步探讨研究、改进完善。尤其是外聘 教师，教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课 堂气氛沉闷，影响教学效果。(2)个别教师在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过 多或过简、课堂设计欠合理、课件制作不够精练、课件播放过快 等问题，个别老师在授课过程中一直站在讲台或操作台边上几乎 与学生无交流，这些都会对教学的效果产生影响。此情况外聘教 师尤其突出。(3)个别教师(主要是外聘教师、年轻教师)对课堂纪律的控制 不够严格，课堂上有讲话、睡觉、看漫画、玩游戏的现象，个别教 师上课时学生进出教室不请假、不喊报告，而老师不管理、不考 勤。(4)外聘教师迟到、无教案、无讲稿、无备课、教学内容与 计划不符。2 .几点建议(1)各系部应加强对教学的组织与管理，强化专题教研活动, 加强教学内容和教学方法的研究和改革，对外聘教师的管理要加 强。建立起对青年教师培养的师徒帮带团队，规范要求，开展新 教师和外聘教师的汇报课活动，切实提高教学质量。(2)对教学课件评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时采 取措施，减少教师对课件的过分依赖，真正发挥教学课件的“辅 助”作用。(3)进一步加强对学生思想、素质、课堂纪律等方面教育，形