教师年度述职报告（热）.docx

教师年度述职报告（热）教师年度述职报告1各位领导、各位老师：回顾这一学的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作 中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使 我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作 的快乐。为今后更好的工作，现将一学期的工作汇报一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中， 告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折， 能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜 悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课 程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一 颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以 智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了 每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关 系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处 真诚热情。二、虚心学习作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱 心与智慧的.工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决, 智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于 不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍 姆林斯基的给教师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈 等教育专着，在网上我结识很多名师和青年教学骨干，从他们身 上我学到许多，也找到自身的不足。三、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学 生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可 行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向， 保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主 体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯 彻九年义务教育教学大纲的精神，认真细致地研究教材， 研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索， 尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。 积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动， 通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验， 提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报 杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性， 没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不 同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性， 越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力, 越有创造力。所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体， 教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的 学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发 挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺 术创作时充分得以自由地运用。四、其它工作除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活 动.加强'师德师风的学习.工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和 同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得一定的成绩。但 在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能 力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献！此致 敬礼述职人20年月教师年度述职报告2尊敬的领导：您好！在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受 带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。自认 为满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的初中 音乐骨干教师。现对自己的工作述职如下：一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原 则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮 助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工 作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。我 能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作一一音 乐教学，还是我担任的部门工作，我都能在自己的岗位上尽职尽 责，让领导、教师和学生满意。我能不断学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚 实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认 真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮 助其他教师制作课件，上网查找资料等等。二、个人教学技能方面1、寻求资讯，开展电子备课。我积极参加了教研室组织的音乐教研活动，在市教研员和教 研组长的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，看教案。平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向市内优秀音乐 老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行 开展了网上交流，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工 作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查 找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以化的教学设计来打 动学生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表， 获得了全国音乐同行的肯定。2、教法新颖活泼，课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认 真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为 核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过 音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注 重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发 现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上 创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打 成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生 在玩中学，做中学，学中审美，美中提高。3、爱心融入音乐，尽力辅导学生。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的 精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而却有一种 巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己 有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。我利用校本课程时间 对学生进行耐心辅导，不明白的讲解，不会弹就手把手地教，不 会唱就自己示范，并及时对学习中的问题与学生一起解决。使他 们在音乐课之外的活动中能大展艺术特长。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水， 同时我也收获了一份份充实。述职人：20_年月日教师年度述职报告3寒来暑往，匆匆又是一年。即将过去的一年，是很忙碌的一 年。在这一年里，按照领导工作安排，我主要分管全镇教学工作， 负责教科研工作，主抓全镇课堂教学改革，暑假前任六班语文 课，暑后任五(4)班语文课，下面将本人一年来的工作情况向大家 作简要汇报，请各位领导、老师多多批评。一、教学工作我一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和 立身从教的原则，无论何时，无论何地，我都奉行老老实实做人、 认认真真做事的风格。作为一线教师，我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步，需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙， 我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个 环节的工作。坚持让自己心明眼亮地进课堂，设身处地地为学生 的进步着想。暑前所代的六班的语文成绩，从县教研室组织的 考试来看，平均分较我接班时候提高了 5分，因为接班的时候与 五(1)(2)班的、均分相差5分，最后一次考试已与两班持平。暑后 所代的五(4)班，在11月份我镇组织的摸底考试中，均分占全镇 第二名。二、分管教学工作和负责教科研工作协助教导处抓好全镇教学工作。一年来，教学工作有条不紊 地开展，各方面取得了较好的成绩，教导主任在这方面有专门的 总结，在此不再赘述。在大家的共同努力下，我镇的教科研工作 取得了很大成绩。一年来，共有6项市教科所中长期课题顺利结 题，19项市教科所个人课题也通过评审完成结题任务，7项市教 育学会课题也已完成结题任务，两项省教育学会课题也顺利结题, 本年度各项课题申报工作也完成得很好。论文评比方面，在市五 四杯论文评比中，我校共有3篇文章获得市一、二、三等奖，获 评市教科研综合类先进集体。在省“教海探航”论文评比中，我 校有两篇文章获得省三等奖。在省“师陶杯”论文评比中，我校 共有60篇论文参赛，其中一人获一等奖，10人获二等奖，11人获三等奖，我校获评省“优秀组织奖” 0另外，我校还获评市教 育博客群组二等奖，被评为县教科研先进单位、县教师读书活动 先进单位、县教育学会工作先进单位、县教育博客管理先进单位 等等。三、主抓课改工作上学期初，按照县教研室的要求，我们确定课堂教学改革的 模式为“发现式生态课堂”。一年来，我校的课堂教学改革工作 也有序展开，通过开展观摩课、公开课、赛课评课、送课到村小 等活动，不断地推进课改走向深入。无论在理论研究，还是实践 探索，都取得了一些成绩。一年来，我本人为全镇语文老师共上 了六节研讨课，做了十几次的课改讲座，听了 80多节课。我想, 负责一项工作，就是要带头把它做好。应该说，课改取得了较大 成绩，值得一提的是，在我市首届乡村教师基本功大赛中，我校 朱成艳、王苏伟、郭芳三位老师获市一等奖，唐倩、李翠荣、张道 芹等三位老师获二等奖，李其波、任永久、吕倩、候芳云等四位 老师获三等奖。在县视导检查中，我校课改工作多次受到表彰， 县视导简报从多个方面表扬我校，还有多位老师的课堂教学得到 专家认可，被评为优秀课的老师是陆春吉、单玲玲、薛娜娜、刘 金霞、李其龙、朱成艳、刘海英、赵晓春等。课改给老师们积累了 论文写作的第一手资料，也启发着老师们对课堂教学的深入思考。本年度，在连云港市教育局教研室组织的论文评比中，我校杨春、 陈波、张启道等15位老师撰写的课改论文分别获得市级一、二、 三等奖。四、德行操守一年来，我自认为付出了很大的努力和辛苦。暑假中，做了 两次小手术，开学后一段时间，身体仍未得到很好的恢复，但是， 我仍然接受了领导任教主科的安排，没有向组织讲困难摆条件， 无怨无悔。可以说，各方面取得了不少成绩，但是，我没有争功 请赏，反而把一些荣誉让给别人。我有一个幸福、和睦的家庭。 虽然家境不富裕，但是妻惠子贤，和和美美。我平时把备课、批 改作业、上报材料等公务带回家做，爱人也不厌烦，还给我很大 安慰。我喜欢读书，有时家里到处都是书，爱人不怨不怒，还帮 忙整理。五、存在问题由于个人能力有限，工作中还是存在一些问题。主要是，本 人所任班级的教学成绩仍需提升，全校的科研成果仍然平平，课 改实效有待评估，课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂，还 有工作中因为性格直率容易冲动，可能伤害同事的自尊，但是请 大家相信我是一个热心肠的人，我奉行“人行好事，不问前程”， 相信大家都会给予理解，理解万岁！