幼儿园后勤个人总结（19篇）.docx

幼儿园后勤个人总结（19篇）幼儿园后勤个人总结（精选19篇）幼儿园后勤个人总结篇1本学期我园三大员工作以市托幼机构保育工作手册为 指导，以“教书育人、服务育人”为方向，结合园务工作计划， 从细微处入手，注重工作的规范和流畅，扎实、有效地开展后勤 工作，现将总结如下：一、加强队伍建设，增强服务意识三大员是做好全园后勤保障的根本，如何充分的发挥三大员 的作用做好后勤呢？学习内容有针对性。针对组内的成员我们开展了 “一日操 作”流程的梳理与学习，把握每一环节的操作要点；学习“消毒水 的配制”、“卫生间清洁与消毒的方法”、“午餐、午睡的护理 要点”、“传染病发生后的消毒与隔离工作”、“点心护理的观 摩研讨”等，如针对幼儿自主点心活动中采用自主套餐方式老师 如何来进行护理开展了研讨，通过多次的现场观摩研讨活动老师 们认为此方式很好，有助于幼儿按自己的意愿选取套餐，同时根 据套餐选取饼干时对幼儿也是一个能力的挑战，与此同时作为生 活老师还需关注幼儿点心护理中自理能力的发展和行为习惯的表 堂等进行了全面的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维 修或上报。严格接送制度，又一次为每个家庭制作了安全接送卡, 并督促门卫把好大门关。结合健康活动，要求各班老师加强重视 对幼儿的安全知识教育，提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作 检查都有带班老师领导亲临，由于全园人员的安全防范意识加强 了，本年度无任何意外伤害事故的发生。2、幼儿健康管理方面，本年度园领导在教师紧缺的情况下, 确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作， 认真做好每天晨间检查工作，把好幼儿安全健康入园的第一关， 并根据保健要求，重视了对患病儿的全日观察，严格了对药物的 管理，于保健老师和班级老师共同填好全日观察记录和幼儿服药 记录。尤其在“手口足病”流行期，进行了加强性消毒工作，对 个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低，也使得各班 幼儿因缺勤率降至最低。3、食堂饮食管理方面，本年度首先在食堂人员上作了调整, 其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工，使他们真正起到 了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量，保 健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做好配餐营 养科学化、代菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。本年度与往 年同期相比，谷类食品的用量增大了。4、环境卫生管理方面，我们始终以市一级园卫生合格标准为 目标，明确院内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也根 据各人所长，分工到人，责任到人，坚持每周一次检查，并每次 于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。路漫漫而其修远兮，我将上下而求索，虽然在工作中有时有 不近人意的地方，但是我依然从忙碌的工作中感受来自领导的信 任，感受到来自同志们的理解和支持。我坚信自己在新的一年里 会有更大的进步，更好的服务教师，服务幼儿和家长。幼儿园后勤个人总结篇4一、幼儿园实行后勤管理社会化的可行性1 .幼儿园后勤管理工作的现状笔者曾对杭州市某城区不同等级的公办、国有民办、街道办、 其他部门办等25所幼儿园进行过调查，调查显示：88%的幼儿园 由退休人员担任门卫，80%的幼儿园的保育员为临时工，76%的 幼儿园的食堂人员为临时工。后勤工作人员学历低、年龄大、专 业化水平低、队伍不稳定，由此带来幼儿园后勤服务专业化、标 准化水平低，管理难度大，管理效益差等诸多问题。后勤管理已 经成为幼儿园发展中的“软肋”，后勤队伍建设迫切需要加强。2 .幼儿团体制、人事改革的发展趋势经济体制改革的不断深入，给教育带来了极其深刻的变革，非义务教育阶段的幼儿园受到了更大的冲击，越来越多的幼儿园 被推向市场。幼儿园要生存，要在激烈的竞争中站稳脚跟并且稳 步发展，要追求良好的社会效益和经济效益，必须以特色取胜、 以质量取胜、以服务取胜、以规范取胜，这就需要高质量、正规 化的后勤队伍做保障。大多数幼儿园不可能再提高人员成本，引 进正式编制的后勤人员已不大可能。同时，事业单位人事制度改 革即将全面推开，学校编制还将进一步紧缩，引进正式编制的后 勤人员将受到限制。3 .规模办园的发展趋势幼儿园办园规模的扩大，特别是集团化、连锁式的办园模式 为社会化运营提供了可能，有利于吸引的社会团体或企业进入幼 儿园后勤服务社会化领域。二、幼儿园后勤管理社会化运作模式1.制定后勤（巡视利剑观后感及心得）管理目标，确定社 会化服务岗位幼儿园实行后勤管理社会化，首先要有明确的后勤管理目标。 幼儿园可以实行社会化管理的岗位主要有：安全保卫（门卫）、保 育以及食堂勤杂等。根据管理目标，合作双方共同制订各岗位的 质量目标、工作人凤职责、工作规范以及各岗位一日工作程序等， 发挥专业公司的专业特长，突出行业规范，使服务专业化、规范化、标准化。2.理顺管理关系，明确各自职责引进社会化管理后，幼儿园后勤人员基本由两部分人员组成, 一是幼儿园正式后勤管理人员，主要包括分管后勤负责人、分管 保育负责人、卫生保健医师、食堂管理人员；二是引进社会上各 个专业公司的工作人员。第二类人员不属幼儿园人事部门管理， 他们的招聘、岗前培训、日常考勤考核以及工资、奖金、保险等 劳动人事管理都由各自所属公司自行负责，幼儿园按照双方协议 将人员经费一次或分次支付给相关公司。幼儿园后勤部门根据后 勤工作管理目标和要求，对他们进行后勤服务质量的监控管理， 主要管理其服务态度、服务质量以及履行岗位职责情况。幼儿园 与专业公司须签定操作性很强的合同，这不仅能保证幼儿园实施 专职监督，还能以合同条款为准则尽快解决双方因服务质量发生 的争议。3.各岗位人员的持证上岗与继续培训保育、安全保卫、饮食卫生各个岗位的工作规范各不相同， 对员工的职业要求也不一样。不同的专业公司要对员工进行严格 的专业培训，并取得相应的上岗证。由于工作对象的特殊性，各 个岗位的员工都要适应幼儿园工作的特殊要求，在上岗适应期进 行幼儿生理学、卫生学等专业知识以及特殊工作技能的培训I。培 训课程的安排、经费的筹措、员工的上岗任用由合作双方共同协 商、共同审核把关。4.协作单位、各部门之间的协调与配合幼儿园与专业公司不是上下级的从属关系，也不只是法律意义上的甲方乙方的关系，而是合作关系，是共同致力于教育事业 发展的协作伙伴。各协作单位都要有具体负责人、联络员，成立 协调工作小组，定期召开联系会，协调安排全园工作，及时反馈， 及时沟通，研究、解决管理中遇到的实际问题。三、幼儿园后勤管理社会化的成效1 .提高管理质量首先，服务专业化程度提高。引进专业公司的管理，特别是 品牌专业公司，能够更好地体现行业规范，发挥专业服务特长； 后勤服务人员都经过严格的专业培训，持证上岗，挂牌上班，严 格认真地执行管理制度，使学校后勤管理进一步专业化、规范化， 不断提高幼儿园的保育质量，产生“服务育人”的良好效应。其 次，形成竞争机制。引进社会力量到幼儿园服务，一方面对幼儿 园自管后勤系统形成竞争的压力。保育员统一着装、统一挂牌上 班、使用文明职业用语等服务规范，也会对教师起到一定的促进 作用，有利于带动幼儿园整体文明程度的提升。另一方面，不同 专业公司在一起合作，能发挥各自特长，共同树立服务品牌，使 得协作各方共赢。对于幼儿园来说，幼儿得到了专业规范的服务， 家长更放心幼儿园的教育与管理，教师更加敬业，真正做到了 “服务有品位，管理出效益”。2 .降低管理成本第一，节约日常管理开支。专业公司由于规模化、专业化， 在采购上就有配置合理成本低等优势。第二，减少幼儿园对专业 设备、设施的投入专业公司配备一定的专业设备，如保洁工作中 所需的玻璃刮擦器、地板（毯）清洗机等设备可以共用，不需要 幼儿园专门购置。第三，能从容应对突发情况。后勤社会化后， 后勤岗位的请假替班就由专业公司负责协调。如幼儿园需要加强 保安力量时，专业公司也能够给予大力支持。3 .转移工作重心实行后勤管理社会化后，后勤管理的具体事务性工作由专业 公司具体实施，大大减轻了幼儿园的负担，有利于幼儿园集中精 力抓教学，抓科研，抓教育教学管理，加强教师队伍建设，积极 推进幼儿园课程改革。后勤管理社会化，是一条“低投入、高效益、高质量”的后 勤改革之路，运作得好，能够使合作各方产生良好的社会效益、 经济效益和管理效益。但是，运作得不好也会出现这样那样的问 题，因此要走好这条路，还需要不断探索与研究。幼儿园后勤个人总结篇5后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好教育教学工作的保障。时间过得真快，转眼一学期工作即将结束。本学 期后勤工作在园领导的指导下，各方面工作都取得了一定的成绩。 以园务计划为指导，全面解读、领会幼儿园教育教学指导纲要 （试行）的教育精神，坚持加快发展为主题，以改革创新为动力， 以科学管理为手段，在园领导的重视、关心和指导下下，全体后 勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。我园 的后勤管理工作从目前状况来看，各岗位能严格执行规章制度， 但也存在不足之处，现简单总结如下：一、膳食管理膳食管理工作是保教工作的基础，也是家长最为关心的问题, 本学期，我园的保健医生根据膳食软件计算幼儿营养所需量，科学 制定每日食谱，做到配餐营养科学化、板菜合理多样化，增加了 幼儿的进食量。定期开展伙委会，共同探讨膳食管理问题。广泛听取教师、幼 儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做 到粗细、甜咸、干稀搭配合理。采买人员严格的按照配量进行购买，在采买中，采购员物色 合法的定点供货商。在物美价廉的同时，注意该定点商店的信誉 和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续。坚决杜绝伪劣变 质的食品流入幼儿园。二、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识。本学期在园领导的重视下，我们有计划的坚持加强了对后勤 人员的政治思想和业务的学习，定期召开后勤人员工作会议，学 习内容以幼托机构卫生保健工作手册为主，在学习的同时认 真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工 作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方 法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高，后勤岗位虽不起 眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于 对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有的 新的提高。二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重 大的责任，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保 育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。三、安全管理方面本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工 作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法：每 月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的 检查，发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度，为每个家 庭制作了智能接送卡，并督促门卫把好大门关。结合健康活动，要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育，提高幼儿的安全 意识。四、财务工作与财产管理、维修认真的做好了收托费、发奖金工作；认真记录各种帐目，做到 帐实相符、帐证相符；严把资金使用关，协助园长搞好经济结算。开学初、末，对全园各岗的物品进行了清查登记，对大型物品 每月进行检查并了解其使用情况，出现问题随时解决;对班内物品 的领取实行了登记,建立了物品领取登记手续。以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分，更多的内容和责任 将促使我们在今后的工作中不断反思和完善，以期待更多的收获。东坑幼儿园20. 7幼儿园后勤个人总结篇6七月份工作结束，过去炎热的一个月事情还是比较多的，在 这样的一个工作环境下面，我们的后勤工作做的也是不错，不敢 有丝毫的落下，后勤工作是大家一直都在做好的事情有些事情是 值得去用心，在这样的工作环境下面我也是对工作有了 一个的好 的安排，七月是非常炎热一个月，在这个月的工作当中，当然首 先是要做好防暑工作，注意孩子们的身体情况，不管有什么情况 都是要及时的反应，在这一阶段我想还是应该做的认真一点，这些是毋庸置疑的，也是一定要去做好的，七月份的后勤工作一直 都是非常的严瑾，不敢有什么的马虎。在这个月的工作当中，孩子们的防暑工作也是我们的主要任 务，每天及时的关注孩子的情况，不让孩子们在室外过多的停留， 也是准备了充分的水解渴，保证孩子们能够随时的喝到水，当然 除了这些之外在饮食上面也是重点的注意的，孩子们在饮食方面 我们做的也是非常的好，不敢有什么马虎大意，保证孩子们的合 理的饮食，保证营养，这一点是非常的关键，我们的后勤工作一 直都是非常的严瑾，保证孩子们能够在园内健健康康，我们园内 每天的食材都是严格的把控，保证绝对的卫生，保证是无污染， 这是第一要做好的工作，孩子们的身体情况这也是非常的重要。除了关注孩子的健康防暑工作之外，七月份也是到了学期末, 放暑假，我们也是做好了很多工作，在暑假来临之前也是一再的 叮嘱的孩子们的安全，还有在家里一定要预防中暑，还有预防溺 水，有条不紊的落实好后勤的工作，保持一个端正的态度，这一 个月来也是的到了很多的提高，在工作方面还是需要提前做好规 划，在这一点上面是毋庸置疑的，过去的一个月来做的是非常的 不错，七月的工作其实总体来讲也是比较多，忙碌的工作让我们 后勤工作也是充满了很多挑战，在这一方面绝对是没有任何质疑 的，把后勤工作做好这非常的关键，已经过去的一个月就是对工现，并适时地给予帮助。总之有针对性的学习内容使老师在操作 的过程中更趋于规范、合理、有序。学习形式呈多样性。为调动组内成员能积极参与每一次的 学习活动，在参与中能大胆地清楚地讲述自己的想法和建议，为 此我们的学习方式是多样的，有案例的交流，有说故事活动，有 讨论式，有经验分享式，有知识小测试，有岗位技能的展示等， 不同形式的学习方式使老师们不同的能力得到了锻练。如在交流 如何培养幼儿的生活自理能力的活动中，老师们运用PPT照片呈 现的方式介绍自己在引导幼儿过程中的方法和成效;在清洁、护理 知识小测试活动中运用抢答的方式进行，使老师们在相互的竞答 过程中增加了相关的知识和操作方法；岗位技能的比赛活动，我们 采用先说后操作的方法进行，一方面提高了老师的正确操作技能, 同时也使老师们语言表达能力得到了提高。营养员刀技及点心制 作活动则是与膳食组家长成员一起开展，在双方的互动中我们营 养员以过硬的切和制作的技术羸得了家长的好评。扎实开展项目“儿童化语言在工作中运用”的研讨。如何 在工作中运用儿童化的语言，使孩子在与自己的互动习得良好的 生活自理和行为习惯？我们组内梳理一日活动中的环节、针对各环 节梳理儿童化语言及儿歌、实践中运用并撰写案例进行交流，撰 写的案例中更多的体现老师运用的儿歌或是儿童化语言幼儿是否作最好的证明，一定不能够耽误自己的时间，在这一点上面必须 要做的更好，坚持做好后勤工作，暑假来临在假期的当中也一定 做好准备，准备迎接下个学期的学习生活，这是非常关键的，幼 儿后勤工作，也是需要认真做好的事情。幼儿园后勤个人总结篇7本学期除了一些零星日常的维修项目外，重点又进行了一些 大型的修建项目：寄宿楼、围墙的改装、粉刷，设施的添置，使亲 子园面貌焕然一新，吸引了社区的儿童和家长的眼球，取得了良 好的社会效应。对寄宿楼屋顶的防漏现象进行了处理。期末又对 寄宿楼对面的几个圆洞设计并安装了体育器械，增加了幼儿活动 的设施。另外，在草坪上正抓紧进行着体育路径的建设工程，完 工后将成为我园又一道亮丽的风景线！另外，在保育员的配合下, 还完成了对车棚间和楼梯间的整理工作.一、保管、采购工作：一学期来教好地完成办公、教学、幼儿学习、生活用品及一 些日常用品的采购工作。为使买到价廉美的货物，我们经常是货 比三家，讨价还价，力争用最少的价钱没到最好的货物。本学期有了专职的保管，这样基本满足随时领物的需求。保 管对每月物品的出入进行了统计，这是一大进步，把库存的书籍 用电子文挡的形式进行了登记，期末还整理了仓库。对库存的幼儿园服根据新生的身高进行了统一的调配，目前以基本处理干净。二、财务工作：本学期最大的进步是做到及时发放工资及福利。会计：做好 经费的预算和决算工作；正确设立账簿，科目明确、账目清楚，按 月按时编制各类会计报表；按预算合理使用经费，各种费用来源渠 道分清，专款专用；对幼儿园的会计档案整理及时，并定期做到了 立卷归档；做好幼儿收费的核销工作，当月开出的票据当月核销, 收费金额与出纳、财税核对时一分不差；做好收费年审工作，及时 为他们提供票据资料，确保年审的顺利通过；解决教师关于教龄、 工资等实际问题，做到了为老师办实事；为一些小朋友办理保险索 赔事宜出纳：做好日常的报销工作；每月发放教职工的工资；每月做 好帐面的核对工作；期初和期末的缴费；幼儿退费工作；催缴月收 费的家长及时交款，做到无漏交。收缴其他各种费用，如幼儿床 上用品、园服费、体检费、困难班收费等。本学期还被财政局评为收费先进单位。不足：安全通讯的撰写还需加强，对保安的培训工作没有完 成。幼儿园后勤个人总结篇8、强化队伍管理，提高三大员工作质效二、深入研究三大员一日操作环节，不断优化教研形式，提 升教研质效1 .本学期保健组与营养组共同研究“营养自助餐”的菜谱与 烹饪。2 .结合幼儿园保教推进会的有效实施，以保育工作精细化为 宗旨，凸显三大员后勤保障功能。3 .本学期我们保健员继续开展区级课题“三位一体协同培养 幼儿生活自理能力的实践研究”保育员组以项目组为引领，分年 龄段进行专题研究。三、细化安全管理机制，确保全体师生的安全。1 .加强组织管理，建立长效机制2 .注重安全教育，营造平安环境3 .家园沟通，确保幼儿园外安全4 .三防措施到位，确保稳定和谐5 .优化幼儿园环境，重视学校卫生，促进健康成长四、保健工作细致周到，促进幼儿健康成长1 .规范保健管理，提升保育质量2 .科学合理地制定食谱，抓好膳食管理3 .规范岗位操作，抓好传染病管理五、加强财务财产管理，有序开展后勤其他工作1 .本学期后勤部门做好幼儿园的开学初以及学期结束的各项准备以及整理工作。2 .勤俭办园，物尽其用，财尽其效，做好了资产清点工作。3 .加强财务管理，严格按照收费标准进行收费，并在网站、 公示栏等及时发布幼儿园收费标准，做到公开、公示。4 .维修保养及时高效，减少物品的损耗。六、一份耕耘一份收获为了提升三大员保育观念，提高操作水平，我们进行了一系 列的岗位练兵、技能技巧的竞赛等活动，从而保证保育工作的质 量。幼儿园后勤个人总结篇9本学期学校后勤工作在学校领导的统一指导下，认真贯彻执 行市、局有关文件精神和学校提出的各项工作目标、努力为学生 服务、为教师服务、为教育服务。经过全体后勤人员的共同努力， 圆满完成期初提出的各项工作。一、食堂管理(1)、食堂工作是学校后勤工作的一项重要工作，根据上学期 教师普遍反映的问题，开学初，我们组织有关人员进行研究，提 出整改方案：a、调整烹饪队伍，即从社会上聘请高级厨师为我们 教师烹饪。b、改变购菜方式。c、餐前做好菜价的合算工作。做到：公开、公正。d、每天把购进的菜上黑板公布。通过这一系列 的改革，取得了明显的成效。(2)、其次严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所 购进的菜进行验收，过秤，并做好相应的记录。(3)认真做到各种餐具的消毒、保洁工作。(4)保健教师认真做到对食堂操作人员进行严格的健康及环 境卫生检查，并做好记录。(5)做好每天留样记录，确保规定的数量合留样的时间。(6)管理员定期对操作人员进行卫生知识培训。(7)食堂的帐务做到月月结算，月月公布。二、安全管理(1)开学初召开学校各条线安全员会议，布置本学期安全工作, 修改有关安全制度，并和各条线签署安全责任书。(2)经常组织人员对学校体育设备、教室、宿舍、浴室等地方 进行检查，发现有损坏的现象及时进行维修。(3)对走读的幼儿，除家长送接外，每天安排人员到车站进行 接送。做到：认真、负责。(4)门卫人员做到了，对外来人员的登记手续。(5)加强夜间值班，确保住宿生的安全。晚饭后门卫人员每天在小区进行巡巡逻。由于措施到位，再加上工作有力，因此本学期没有出现伤害事故。三、生活管理(1)生活教师每天提前十分钟到校，并和班主任做好交接班工 作。(2)每天晚上对学生的衣服进行清洗，定期洗晒学生被褥。(3)夜间值班教师要经常在宿舍间巡视，关注每一个学生的活 动情况，经常清点学生人数，确保万无一失。(4)对生病的学生及时送医院就诊、并及时做好汇报工作。(5)记录好每天男女宿舍值班情况。四、卫生保健工作(1)认真做好晨检工作，发现学生有发热等现象，应及时去医 院就诊。(2)每天提供足够饮用水，保证每个学生饮用。(3)对学生视力、体重、身高进行检测，并做好记录。通过本次总结，我们发现在后勤管理工作中还存在一些问题, 需加强管理。以后后勤工作将鼓足干劲，再创佳绩。幼儿园后勤个人总结篇10随着幼儿园管理工作的实施，一学期来，在园部的直接领导 下，后勤人员积极开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结如下：一、加强学习，提高素质。每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工 作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己 任，做好，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全 意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能，让每位后勤 人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。整个幼儿园的 安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以这宗旨展开工作。二、明确职责，优质服务。我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保 育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几 职。保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺 点，提高服务水平。在每月的保育员工作会议上，请工作时间较 长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短 的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长 补短。12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨 流利的回答，齐全的资料，洁净的环境给她们留下了良好的印象。门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人“，经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进 入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深 入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、 学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响 多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园，老师需要 东西了领，没了出去买；环境布置了，加班；整理资料了，奉献了 自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子 在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核 对清查工作，减少不必要的损失，节约开支。仓库钥匙专人管理， 进出物资均登记到册。能节约的节约，为幼儿园节支做出了贡献。三、重抓安全工作，做好学校安全工作计划，保证孩子健康 成长。1、领导重视，认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为 第一责任人的学校安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导 小组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老师项秋 芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职 工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真 学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到 安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、 安静、和谐、健康的学习和工作环境。2、保教并重，加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端， 因此，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和 传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系， 妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。教师在组 织活动时，不管是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗， 都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全因素，及时加 以引导，以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上 床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题， 老师眼观六路，耳听八方，及时发现并采取了必要的引导措施， 杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环 节，为了孩子的安全，放学时，教师能根据本班的实际情况，认 真检查接送卡，核对把关，特殊情况必须由家长事前说明并提供 足信凭证。3、坚持实行领导值班制，负责督促检查幼儿园的日常教学秩 序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。4、日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小 学总务部，拿出处理方法，除特殊情况外，做到当天通知维修部 门，不留问题过夜。综上所述，本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度，与老师 们同心协力，为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以 后还要加强学习，不断总结，做好，进一步提升服务水平。幼儿园后勤个人总结篇11上半年即将结束，幼儿园一学期的工作也接近尾声，现对这 半年的工作做一个回顾与小结。一、全体后勤人员、为争办一级一类园、齐心协力做好准备 工作。上半年幼儿园申报了一级一类园的验收，全园上下都围绕着 这一重点而开展工作。我们后勤人员也在各自的岗位上做着积极 的准备工作。由于这个学期，保洁员、炊事员请病假较多，出现 人手紧缺的现象，我们克服自身事多、事杂的困难，互相协调、 互相帮助，抓紧时间，不耽误自己的工作，限度的去帮助别人， 最难得的是，无论自己的事情还是别人的事情，都用规范操作的 要求完成，保证了服务质量。比如，食堂贺老师请病假期间，小 马就上午去食堂帮忙，下午再去忙其他维修等工作，从没有一句 怨言；食堂王师傅同样克服人手缺的问题，在保洁徐师傅请假期间, 每天自愿早来上班，忙完了食堂的活，再打扫楼道，中午再回食 堂洗餐具特别繁忙，在大家的齐心协力下，食堂的工作、保洁的 工作都有条不紊的开展，为幼儿园的正常运行提供了坚实的保证。理解、是否能接受，其效果如何，是否需要作调整等。经过研讨 形成了 “儿童化语言小集子”，我们的生活老师也取得了一定的 成效：1.生活老师走近孩子，关注孩子。随着项目研讨工作的推 进，生活老师与幼儿的话多了，眼中有孩子了，当孩子出现这样 或那样问题时，老师能及时进行引导和帮助。2.生活老师亲近孩 子，培养孩子。在生活老师的共同引导下，幼儿的生活习惯逐步 养成。保健工作细致、到位。为此保健老师在日常工作中深入一 线，了解二大员的实际操作情况，发现问题及时提出和帮助，有 效的提升了二大员的操作的规范性，与此同时保健老师严格做好 晨检工作关、合理安排幼儿膳食、加强卫生宣传。本学期手足口 病是个高发期，每当有病情发生时保健老师做到“三个及时”， 及时隔离、及时治疗、及时报告。同时天天加强晨检工作，并且 在每天幼儿午睡前及起床后深入班级、观察幼儿手上、口腔等处 是否有疱疹或身体不适，将传染源控制在可控的范围内。二、加强安全工作，创设温馨校园环境注重营养膳食工作的卫生、安全、科学。严格食堂管理， 营养员、保健老师每天把好进菜验收关，保证餐点的质量安全。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作，严格消毒制度，坚持幼儿 食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染，确二、提高安全意识、加强安全检查、杜绝安全事故的发生。(1)每天早晨由园长带班配合保健医、教师晨检，接待幼儿来 园，维护入园秩序。(2)坚持每月安全检查，对园内的大型玩具、消防器材及各种 设备进行安全巡查，对发现的安全隐患及时排除或报修，并做好 相关处理和记录。(3)逐级签订安全责任书，明确安全责任。加强后勤人员的安 全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、 留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。为防幼儿走失，做 好家长持卡接送工作。本学期请亚运村消防大队副队长为教职工 培训消防知识，并进行了消防应急疏散演练，加强师生应对突发 事件的能力。不定期向全体教职工教授正确的消防器械使用方法， 提高全体教职工的安全防范意识和实际操作能力。(4)后勤人员晚离园时到大门口值班，送幼儿和家长离园，维 护离园秩序。有效加强幼儿园的常规管理。(5)加强对住宿教师的管理，设立宿舍长，明确职责，对安全 用水、电等，切实负起责任来，协助园里管理好宿舍的事情。(6)重视门卫工作，门卫工作是幼儿园安全工作的第一道关卡,所以，他要按时关紫外线消毒灯，检查、关好门窗，坚持园内巡 视，及时发现情况及时处理，三、强化后勤各岗人员工作，不断提高服务的质量。第一，及时掌握保育员、炊事人员工作的反馈信息，使保育 员、炊事人员工作得到提高。根据我园的工作流程以及规范操作 的具体要求，了解每个保育员的工作特色，主动关注她们操作现 状，结合新保育员多的特点，将理论学习与实际操作相结合，并 开展手把手活动，对不会洗毛巾、刷厕所的保育员，保健医就亲 自示范、手把手的教本学期食堂工作薄弱的环节：带量制作 与分发、粗加工准备等，后勤人员和保健医每天定时进入食堂， 与炊事员交流，提出问题与改进措施，关注实施后的反馈，让她 们通过一次次的提醒、改进，逐渐养成了她们关注细节的习惯。 公司后勤部通过每月的来园工作检查，提出了问题及改进的措施, 帮助我们尽快的解决问题，使食堂的工作有了很大的进步，不论 是主食带量与分发还是菜的制作上都比以前有了很大的变化，从 而使食堂的日常工作更加规范、进一步提高了工作质量。第二，保健医借助学习机会，规范和提高保健室的工作。借 助参加公司的业务培训，更好地提高了业务能力；借助每月参加讨 论食谱的机会，能更好地向同行学习膳食的合理搭配和探讨资料 的规范撰写；对肥胖儿管理的经验和措施的跟进等。通过学习与交 流，使业务水平有了很大的提高。第三，预防传染病工作。今年，预防传染病是幼儿园的一件大事，我们同样也把它做为一项重点工作来抓。特别是园里有两 个班发生了手足口病。首先，加强宣传，让教职工、家长、幼儿都 科学的认识手足口病，做好有效的防范措施，在园里各班都加强 洗手常规的培养，教育幼儿用流动水、肥皂洗手;教室常开窗通风。 提示家长在周末少带幼儿去人多的地方防止感染；感染的幼儿要 采取有效的隔离措施和医治手段尤其是重点班，每天做好班 级卫生消毒工作，除了每天的常规性消毒外，根据传染病的特征， 进行有效地隔离，为了控制传染病的发生而努力做好此项工作。四、其他后勤工作的顺利开展，是做好教学工作的坚强后盾。(1)与园长积极商量，认真、负责地做好每笔经费的支出，保 证工作的正常开展。根据上级的有关布置，做好固定资产登记核 查工作，规范资产的管理。(2)合理安排后勤工作，有效的安排时间，及时进行园里的设 备维修，保证了后勤各岗人员操作的有效开展。在食堂缺人的情 况下，后勤人园能进入食堂帮厨，从而使这项工作正常开展。(3)严格规范车辆管理：司机每天按时接送幼儿，保证幼儿园 教学工作的正常开展;根据每天安排好的出车地点和时间，完成各 类出车任务;经常保持车辆整洁，定期对车辆进行保养、维修，保 证行驶安全。半年来，没有任何交通意外和事故。上半年完成了大、中装修项目有：各班厕所的吊柜安装、大厅的室内装饰、楼内地板的更换;添置了大型玩具、图书等。五、工作中的不足(1)食堂炊事员的分工合作，还需加强。(2)保健医卫生保健工作还要再注意细节的管理。六、今后工作的重点1 .后勤人员加强学习，重点是保育员的培养，需要加强理论 知识的学习与实际操作的锻炼，使她们尽快提高业务水平。2 .食堂工作中还要加大检查指导和监督的力度，带量制作与 分发工作是重点。3、卫生保健还要在卫生消毒工作上严要求、多指导班级；还 需加强传染病的防控工作以及资料的规范整理都要改进。今后，我们后勤人员将继续以积极的态度投入到工作中去， 改正工作中的不足，发扬工作中的优点，继续为六幼争创北京市 一级一类幼儿园而共同努力工作，贡献我们的一份力量。幼儿园后勤个人总结篇12园领导班子树立管理就是服务的思想，切实转变角色，由教 育教学工作的监督检查者，转变为支持者、合作者、引领者，努 力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范，廉 洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起 设计环境创设方案，参加家长会、开放日等活动，积极出主意、想办法，化解矛盾，解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、 困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用，全园上下形成了 团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围，领导与教职工做到了 思想上合心、行动上合拍，在工作中自觉追求“精、新、实、正、 诚”，确保了各项工作圆满高效运转。一、教学工作不断推陈出新我们是农村幼儿园，要在改革大潮中赶上时代的步伐，就要 不断总结经验，在探索中求得发展，为此，上半年，我们针对农 村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案，本 方案的制定更适合于幼儿的长远发展，健康是孩子生活的根本， 我园注重健康教育的培养，从身体健康、心理健康、安全等不同 层面对幼儿实施安全教育活动，突出了我园的健康教育特色，4月 份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园，为了这次活动， 全员教职工齐心协力，并肩合作，从园周边环境入手，重新绿化 了场地，美化了环境，粉刷了墙壁，添置了大型玩具，自制了精 品教玩具，园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列健康 教育活动，也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇 园长纷纷和胥校长联系，带领教师多次到我园观摩我们组织的健 康教育活动，为全市的幼儿园起到了示范推动作用。二、幼儿园安全卫生工作落到实处号召全体职工，树立安全第一，以人为本的思想。（liu_）把 幼儿园人身安全放在首位，具有高度的责任感，使各项工作安全 进行，并做好检查指导，发现问题及时解决或上报校长。今年， 甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位，我们首先制定 了相应的制度、实行园长主抓、保健员具体负责，教师监督的措 施，层层落实责任，坚持每天对活动室、幼儿玩具，毛巾、水杯进 行消毒，每天检查幼儿的健康状况，发现感冒或者异常幼儿及时 通知家长到医院检查，并切进行了预防甲型HINI流感演练。作到 防患于未然。三、家长工作放在首位多年的工作经验使我们深深懂得：家长是我们的重要合作伙 伴，要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通，才能取得教育的共 赢。家长工作中，我们更多强调的是“换位思考，真诚沟通”， 我们要学会奉献、默默付出，开创了家园共育的新局面：在每学 期两次的家长会上，我都要到每个班级中与家长进行交流沟通， 我的真诚取得了家长的信任,3-6岁的幼儿入园率达到100/ 100o 为了增强工作的透明度，广泛宣传幼儿教育，交流工作经验，我 们开设幼儿园网站，教育论坛、创办幼儿园园报，专人管理，向 社会免费赠阅。幼儿园管理和教育教学实现了网络化管理，全体 教师均参加网站内容制作，网站内容做到了每周更新。教师能够通过教育平台进行教育活动，与家庭进行互动交流。园本网站丰 富了教育教学手段，极大地提高了教育质量，我们中心幼儿园的 网站和园报在社会上引起了广泛的关注，不断地有家长参与进来, 交流幼儿发展情况，成为幼儿园教育的重要组成部分。幼儿园后勤个人总结篇13后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，本 学