简单的教师获奖感言（18篇）.docx

简单的教师获奖感言（18篇）简单的教师获奖感言（精选18篇）简单的教师获奖感言篇1尊敬的各位领导、同事们：大家好！这天，我作为中心艺术幼儿园的优秀教师代表在那里发言， 感到十分荣幸和激动，我深知咱们优秀教师这个荣誉称号的获得, 以及咱们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支 持和同事们的热情帮忙是分不开的，因此，请允许我代表受表彰 的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢! 我坚信：包括咱们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起 始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对 教师的个性关怀；真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业 的光荣。（校园环保标语）新的学期，咱们心中充盈着丰收的喜悦，正因在过去的日子 里咱们以前有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在那里便是成功，人间 春色本无价，笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业 的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。新的学期，在咱们每个人的面前都摊开了 一张新白纸，那么, 老师们的共同努力所铸就，任何一个人的成就都与他们的辛苦与 汗水息息相关，当然还有那些我们学校相关的行政人事等领域的 领导们，同样也得感谢你们，由此，我由衷的想说，优秀的荣誉 是我的，更是长沙航天学校所有教职员工的。一个优秀的团队有 着巨大的力量，我很庆幸我属于长沙航天这个优秀的团队。能获 得湖南省职业院校技能竞赛第一名的成绩，正是这一强大团队能 量的释放。“他山之石，可以攻玉。“不断地虚心请教，永不停 息地学习是走向成功的铺路石。”肖望同学肖望同学在获得省一等奖后说：“这次能争取到加工中心/数 控车一等奖，既是惊讶，也是欢喜。在刚开始培训的过程中，我 都是抱着那种闹闹玩玩的态度学习的，因为我这个人是不怎么想 给自己压力的，但是通过这次比赛让我懂得，这样是不行的。其 实不管是做什么事情，都是要保持着一种认真的态度去做的，因 为这样才能做得更好.我觉得这次比赛我还是有点做的不够好的, 如果我更认真的学的话，结果可能会更理想。我很感谢学校能选 择我去参加这次比赛，给了我一次锻炼与学习的机会。感谢我的 指导老师对我的辛勤培育，虽然我资质不高，但我深信一句话： “机不可失，时不再来”，所以我会把握好每次能够促使自己进 步的机会。通过这次比赛，进一步提高我对软件的操作水平，强化了自己图像图形处理的综合能力，增强自己就业的信心。我明 白山外有山，楼外有楼；没有付出就没有回报，没有汗水就没有 收获的道理。”简单的教师获奖感言篇5这天我有幸站在那里发言，感到十分荣幸。身为教师，教书 育人，教出成绩是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却 受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多 的是感谢：首先，要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。 二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支 持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们 给了我无私的帮忙，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢 我任教财会10T班、畜牧10-1班的学生们，感谢你们的用心参 与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子， 没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很 高的期望，期望你们不负众望，从我做起，从此刻做起，珍惜时 间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学 校和老师，为学校增光添彩。作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮忙解开；谁有 了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走， 记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。作为一名教师，我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为 自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德 衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、 不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献 教育，服务学生。作为教师，我深感使命光荣，职责重大。在新学年里，我们 依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓 进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期 里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来构成的乐于奉献、开 拓创新的优良传统，以先进的职业教育理念为指导，刻苦钻研， 虚心请教，认真研究教材、教法；认真备课、上课，构成自己的教 学风格。我们将本着不抛弃、不放下的原则，关注每一位学生的 成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成 才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。我们既然选取了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共 进，风雨同舟;给上级领导一个惊喜，给定州教育一个奇迹，给自 己一个交代，给学生一个未来，我坚信，借助这次表彰大会的东风，“职教中心”这艘教育上的大船，必须会在总舵手李校长的 引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航！我的发言到此结束，谢谢大家。简单的教师获奖感言篇6尊敬的各位领导、朋友们：大家好！有机会获奖，我很高兴，也非常激动。此时此刻，我 想用两个词来表达我的心情。第一个词是感谢。首先要感谢组委会开展了”省中小学体育、健康教育、音乐、 美术教师网络课程资源评优活动"，为我们提供了网络展示空间和 教育交流的平台，促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建 设者来说，这是对我们在空间建设上的一种肯定，更是对我们专 业上的一种激励和鼓舞，使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。我还有要感谢教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持 和鼓励，把这项重要的任务交给了我。幼儿教师获奖感言获奖感 言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言 -护士获奖感言。领导的重视，同事、朋友的关注，给我带来了阵 阵清凉，我时刻提醒自己千万不要偷懒，有那么多人的关注，别 辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙，空间建设资源上传数量减 少，但隔三差五我会来逛逛，会把自己优秀的资源和大家分享，也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。第二个词是行动。在学校领导的信任、支持和鼓励下，我很乐意的接收了空间 建设的任务。当时抱着完成任务的心态，达到了一定的数量就算 结束。我第一次登录了我的空间，在空间首页，我看到了许多优 秀的"云空间”，对于这些老师充满了钦佩，他们的空间页面设计 美观，空间背景音乐优美动听，空间内容充实，想想自己的空间， 觉得自己离这差距太大太遥远了，对于能否评奖也不报什么希望, 重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距，找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿，我的内心起了新的变化，我决定不断 的充电学习。空间建设前段时间，我拜访他人空间的时候多，在 优秀的空间上留下了学习的脚印，就这样在大家的园子里吸收着, 汲取着，努力把自己空间的页面设计做好。后段时间，完成了大 量资源的上传，把自己的原创资源和大家分享，并不断的学习其 他老师的优秀资源。不过，获得了“魅力空间”这样的荣誉，并不意味着就达到了 目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓，但空间建设并没 有结束，我会继续建设好自己的空间，把自己的资源与大家分享 交流，努力做到更好。想说的话很多，我最想对大家说的是："我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口，需要一个共同的学习家园。空间是一味心 灵的解药和友谊的桥梁，无论职业多么不同，但只要点击鼠标， 我们就能打开那扇大门，都能了解彼此的思想。简单的教师获奖感言篇7各位领导，老师和同学们：大家好！首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持；感谢 学院领导举办了这次盛大的活动；其次是感谢这么多年来和我并 肩奋战的同事们，感谢给我充分肯定的同学们。说到感动，是大家的热情让我感动，是学院上下齐心合力开 拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情，我所做的都是 应该做到的。我只是坚守了职责和信念。美国著名的NBA明星，篮球运动员迈克尔、乔丹说过：我可 以接受自己的失败，但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的 动力是什么呢，就是信念和信仰，无论在哪个年代，坚守信念始 终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。我在学 院工作已经20多年了，见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳，在信仰的战场上，我努力把生 命保持在冲锋的状态。祈盼能沉淀为精神的沃土，让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动，在学生们心中蔓延。我愿当一块基石，用踏实和 稳健，为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬，用光 和热，把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息，奋斗不止； 老骥优杨，永远前行！谢谢！再一次的感谢！谢谢大家的支持。简单的教师获奖感言篇8在我校获得全国德育教学集体荣誉奖项和我个人获得全国优 秀指导老师荣誉奖项之时，在和大家一起分享各种荣誉、成绩取 得的此时此刻，我的心情无比激动，我要说的最重要的两个字， 那就是：感谢！感谢父母给了我生命，感谢党和国家给了我培养;感谢老师给 了我教育；感谢校董事会给了我施展能力的工作平台和环境；感谢 同事给了我的激励、帮助、支持;感谢同学们给了我工作的热情和 灵感；感谢同学们的进步给了我欣慰与快乐！虽然我没有名车豪宅，但我拥有我爱得深沉的职业教育事业, 作为一名教师，我无怨无悔。所有成绩、荣誉的取得都是集体的 智慧与光荣！永远属于大家！我只是做了我应该做的事。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我将一如既往，做有责 任的人，做实干的人，做和谐的人，做感恩的人，做知足常乐的 人。我愿和大家团结一致，与时俱进，为学校的发展和同学们的成长奉献正能量，给力加油。简单的教师获奖感言篇9亲爱的老师、同学们：下午好！白露时节，秋高气爽，在这 美妙的季节里，我们迎来了第27个教师节。借此机会，我向各位 老师道声老师们，节日快乐！从99年9月至今，我在开成工作、 生活刚好十二年。十二年来，在学校领导和同事们的关心、支持 和帮助下，我从当初一名热情有余、经验不足的新教师成长为现 在一名思想成熟、意志坚定的老教师。十二年教学之路，我有过 浅尝甘霖的欢喜、也过有屡遭挫折的痛楚，有被学生认可的欣慰、 也有彻夜难眠的焦虑，回头看看，觉得回味无穷。我所做的一切 只是作为一名人民教师所应该做的而已，平凡又朴实。获得这个 奖项，我感到既高兴又不安，高兴的是学校对我工作的认可，不 安的是我并没有为学校做出特别的贡献，也没有取得突出的成绩, 我的事迹微不足道，离感动开成的标准还有很大差距，还不足以 感动开成，恰恰相反，是开成一直在深深地感动着我。首先，感动我的是两代爱国侨胞王水九、王汉章父子俩。老 校主王水九先生身居异域，心爱故土，他独资创办了我们这所学 校。王老先生仙逝后，王汉章先生继承遗志，并发扬光大。他继 续捐资助学，激励师生积极向上，对开成倾注了无数心血。也正 是受两代侨胞爱国爱乡爱教育精神的感动和激励，全体师生弘扬勤朴敬业、艰苦创业的开成精神，奋发图强、锐意进取，取得了 一个又一个骄人的成绩。其次，感动我的是开成的教师。开成的 老教师几年、十几年、有的甚至二十几年如一日，怀着对教育事 业的无限忠诚，一直坚守在学校教育的第一线，他们严谨勤奋， 博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵，他们的事迹很感 人，值得我尊敬和敬佩。开成的新教师大多是80后的年轻教师, 社会上普遍认为80后娇生惯养、桀鳌不驯、特立独行，但我们学 校80后的年轻教师，却担负着教育90后学生的教学重任，他们 吃苦耐劳、富有爱心，他们关心学生、热爱教学。在这些年轻教 师中，有很多人和我一样来自外地，他们远离家乡、亲人，安心 在开成工作，很不容易。年轻教师在三尺讲台上燃烧着自己无悔 的青春!他们将对开成未来的发展献出自己不俗的力量。正是开 成全体教职工牢记勤朴敬业的开成校训，扎根开成，默默奉献， 我们开成才能在困境中求得发展，在发展中创下了辉煌！最后感 动我的是开成的学生。开成学生有一股努力拼搏，艰苦创业的精 神，他们毕业后分赴建筑行业的各个领域，足迹踏遍了祖国的大 江南北。或许有的已经闯下了自己的事业，或许有的还在努力地 打拼。但不管怎样，我们永远祝福他们，学校忘不了，老师忘不 了，学弟学妹们忘不了，美丽的开成校园留下了他们的欢声笑语， 也留下了他们奋斗的足迹。当然，毕业出去的开成学生也没能忘记他们事业的航船曾从这里始发;他们奋斗的臂膀，曾从这里扬起。 取得成功后的校友，积极宣传开成品牌，大力支持开成办学，真 心回报母校。尤其是校友企业家泉州市莲花房地产开发有限公司 董事长陈照玉先生对母校的教育工作予以了大力支持。下面，我 提议大家以热烈的掌声对陈照玉校友表示衷心的感谢！也谨让我 对校友企业家尊师重教、回报母校、热心公益的精神表示崇高的 敬意！我在开成十年，也被开成感动十年，正是有了这份感动， 使我深深地爱上了美丽的开成职校；正是有了这份感动，使我一直 在努力融入开成大家庭，成为她的一份子；正是有了这份感动，激 励着我今后更加努力工作，希望自己能为充满欣欣向荣的国家级 重点职校开成贡献自己微薄的力量。在结束今天的感言之前，我 在此祝陈照玉校友身体健康，工作顺利，万事如意！祝愿我们的老 师身体健康，节日快乐，永远年轻！祝同学们学习进步，新学年更 上一层楼！谢谢大家！简单的教师获奖感言篇10尊敬的各位来宾、朋友们：大家好！有幸作为“兴业房产杯”最美教师代表作获奖感言，我的内 心十分激动。请允许我代表全市三万多名人民教师，对发起这一咱们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们，选取了勤 勉和奋斗，也就选取了期望与收获；选取了纪律与约束，也就选取 了理智与自由；选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌！时光 匆匆，转眼间，我已走过了 6年的教师生涯，回望过去的岁月， 有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁，但岁月的累计教会了我更 多的教书育人的道理，让我成长为了一个有职责心的教师。是孩子们清纯的眼眸给了咱们力量，是领导关切的话语给了 咱们力量，是同事们的微笑给了咱们鼓励，是家长的信任给了咱 们信心。让咱们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育性命的真谛。 我想，作为一种职业，教育，最能够吸引咱们的，莫过于在咱们 伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的性命历程中，咱们同 样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书 是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教 学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现 的改革激情，在教育教学的领域，咱们捕捉到新的时尚与流行。 于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、 充实而愈发坚定！咱们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移 不动的虚点，神圣的工作履历表上，有咱们崇高的誓言与约定！咱 们将继续为打造高素质、有特色的教育模式而奉献自我的力量。咱们还就应把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、活动的日照报社及协办这次活动的兴业集团，表示诚挚的谢意！ 感谢你们对教育的支持，感谢你们对教师的理解！同时，也请允 许我代表所有参选的教师，向获得此次“最美教师”评选的前十 名及十名提名奖的教师同仁，表示热烈的祝贺！百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教育，一个牵动 千家万户的词语，一个让千百万教师为之奋斗终身的词语，一个 让我想起来就情绪澎湃，热泪奔流的词语。关注教育、关注教师， 就是关注国计民生，就是关注社会兴衰，就是关注国家的未来， 所以我觉得，日照报社及兴业集团发起的这次活动，本身就是一 种最美的行为，最善的举动，好处十分重大。说起参与这次寻找“最美教师”的活动，我心存愧疚。就应 是几个月之前的一天吧，接到报社沈凤国老师的电话，说是要采 访我，当时我没有理解沈老师的采访，因为我觉得，自己从哪一 方面都配不上“最美教师”这一光荣的称号。暑假期间，我的父 亲因病卧床，老父生死系之的时刻，什么心思都没有。暑假过后， 沈老师又一次打电话来，当时我正在操场跟孩子们一齐出操，我 跟他说，实在要采访，我能够推荐我们学校其他的老师，因为在 我的身边，有那么多老师让我感动，他们，才是我心目中的最美 教师。过了大约一周，沈老师再次打电话，说刘备是三顾茅庐， 我但是三次打电话啦，之所以采访你，是因为你的身份比较特殊，既是山东省教学能手，又是中国作协会员，在繁忙的工作之余还 笔耕不辍，出版了九本书，写下了三百多万字的作品，获得了首 届教师文学奖，因此，我觉得你挺有代表性的。沈老师一席话， 让我更加汗颜。从教二十年来，工作之余写写涂涂，的确是我的 爱好，但我一向觉得，写作是一种很私人的行为，好比有的人喜 欢打牌，有的人喜欢玩游戏，有的人喜欢串门聊天，而不善交际 的我，则选取了安静的写点东西，作为一种生活的调剂。好在我 并没有把写作当做主业，在我的内心深处，最爱的，还是三尺讲 台一支粉笔的教师生活。回顾自己二十年来的教学生涯，我觉得十分欣慰，因为在写 作的同时，我并没有耽误教学。这些年来，我一向担任一个班的 班主任，兼任两个班的语文教学工作，我所任教的的两个班语文 成绩，多年来一向名列前茅，实验中学评选首届“班主任名家”， 九个人中有我的身影，我辅导的学生作文，在省级以上大赛中屡 有斩获，市级以上作文比赛更是收获多多，我们学校每年都举行 “现代少年”现场作文大赛，去年评出六个特等奖，我的孩子中 占了四名，今年评出十一个特等奖，我的孩子占了六名。我的专 业发展之路也是愈走愈宽：20_年获得了市优质课一等奖，20 年被评为日照市骨干教师、学科带头人，20_年评为日照名师， 20_年被评为山东省教学能手，今年五月，山东省教研室点名要我讲省里的公开课，效果十分理想。中国教师杂志曾就教育话 题两次对我进行专访，日照市的各大报纸和电视台也对我做过访 谈。搜狐原创还专门做了一期在线节目，让我与广大读者应对面 交流这一切，其实都得益于读书写作，是读书写作为我搭建 了做一名好老师的阶梯，增添了我当一名优秀教师的自信，成就 了我当一名作家型教师的梦想。当然，兼顾教学与写作，的确也是十分辛苦的。刚从事教育 工作的那些年，人们对教师写作很难理解，总觉得那是不务正业 的行为，因而，爱好写作的教师在单位成了孤独的牧人，他们很 少被人理解，没有多少朋友，也不受领导青睐，即便工作兢兢业 业，育人勤勤恳恳，依然被视为“另类”，只能在黑夜里放牧自 己那颗对文学无限憧憬与崇敬的灵魂。好在这些年来，人们的认 识水平在不断提高，开始用宽容甚至崇敬之心对待业余喜欢写作 的教师。其实，回顾教育史上那些名家、大家，哪一个不是写作 与教学两条腿走路呢？鲁迅文学院中那些那些中国文学史册里的 巨人，比如鲁迅、老舍、臧克家、闻一多、朱自清、叶圣陶、徐志 摩等等，哪一个不曾做过教师？如果从这些作家的文学创作与其 所从事的语文教育的渊源进行探究的话，我觉得是他们的文学才 华促进了其语文教学水平，而对教学的反思，又反过来推动了他 们的文学创作。这种互相推动不但促进了中国现代文学创作的发展，同时也推生、滋养着现代语文教育的成长与成熟。尤其是叶 圣陶先生，能够说，他既是文学界彪炳史册的前辈，也是整个教 育界要研究、学习的楷模。这又使我们想起了万世师表的孔子， 让金发碧眼的国际友人都为之倾倒的论语，又何尝不是孔老夫 子及其弟子们智慧的结晶？如果没有孔夫子和他的学生们为后世 写下这部奇书，我们好多的教育思想就无根可寻，无据可依。以前跟一位朋友讨论：如果教师把写作当成了习惯，就会逐 渐构成一种融会贯通的潜力，它必然会促进自身专业的发展，因 为写作的过程本身就是思考的过程。的确如此，假如我们每一个 教师都能够自觉养成读书写作的好习惯，并把读书写作与教学有 机结合起来，以读促写，以读写促教学实践；假如我们每一个教 师都能把读与写当成一种自然的生活状态；假如我们每一个教师 都能够边读边学边写边教，边思考边研究，边实践边总结，集教 育者学习者研究者思考者实践者写作者等多种主角于一体，那我 们的学校将会具有何等的魅力？我们的教师将具有何等的威信？ 我们的课堂将具有何等的吸引力？我们的学生将会在何等幸福的 环境中成长？我们的生活质量将会以何等的速度提高？而这一切 带给我们的幸福感受将会何等的饱满！获奖，是令人激动的，但这个“最美教师奖”也让我想起了 莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话，他说：“获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情，但如果因为这个得意忘形，忘 乎所以就没有意思了。”为了让我的教学与写作生涯更有意思， 为了感谢社会各界对我的信任，我将把这份感谢与感恩化作行动, 将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业，激情逐梦，勤奋敬业， 在教育改革的道路上执着前行，努力做到更好！再次感谢举办这次美丽活动的日照报社和兴业集团，再次感 谢所有支持教育、理解教师的亲爱的朋友们！谢谢你们！简单的教师获奖感言篇11作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，坚持党的 基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，遵纪守法，作风正 派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事 处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文 化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地 的甘作园丁，乐为人梯。简单的教师获奖感言篇12目前，我们又迎来市职业学校的技能大赛。今天，我有几点 感言与大家一起分享。一、作为指导老师，我觉得应做到以下两点：1、团结协作，齐心协力。技能比赛的训练，需要专业教师完成课堂教学任务之余，牺牲大量的时间，甚至双休，寒暑假。同专业的教师大家应该少计较个人得失，少点抱怨，多点奉献，团 结协作，共同搞好技能训练工作。2、有效的指导和安排，精心的准备，尽早的准备。作为指导 老师，一定要认真制定计划和目标、分析比赛方案和各种可能遇 到的困难，把各种可能遇到的困难体现在平时的训练和指导中。二、作为参赛的选手，不仅同学，还包括教师，我认为应做 到以下两点：1、要不怕苦，不怕累，积极钻研，苦练专业技能。要想在大 赛中取得良好的成绩，必须要放弃休息时间，在掌握好理论知识 的基础上，不断地训练，不停地操作，没有量的积累，就不可能 达到质的飞跃。技能训练不仅消耗的是时间，更是体能上的消耗， 有些技能比赛时间要长达4个小时，甚至一天时间。2、树立信心，保持良好心态，争取做到正常发挥。参加比赛 的选手，来自于各个学校最优秀的学生，本来就是高手过招。所 以必须有一个良好的心态，避免心理紧张。另外在比赛中，可能 也会遇到一些突发的问题，我们更应该沉着冷静，不慌张，千万 不能放弃，一定要坚持到最后。今年暑假培训期间，我和其他职业学校的教师交流的时候， 发现我们学校的技能大赛准备工作还远远落后于他们，所以我们 接下来的训练工作一定排除一切困难，刻苦训练。在比赛训练中，我和学生不仅平时牺牲了休息时间，双休日 也常常在一起奋战。同时，因为自己也报名参加了比赛，所以， 有时经常坚持看书和训练到晚上12点多钟。这次我仍然报名参加 了会计手工做账比赛，希望通过近阶段的努力，在去年的基础上 有更大的突破。我希望，我们的指导老师和参赛的选手，拿出你 们不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨练自己的意志、强化自己的专 业技能，为即将到来的苏州技能大赛做好充分的准备。也祝愿每 个老师，每个学生都能在这次比赛中有所收获。简单的教师获奖感言篇13在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节，迎来我们自己的节日， 我的心情和大家一样高兴、一样激动！请允许我以个人的名义向大 家道一声诚挚的祝福:祝大家节日愉快、万事如意！回想融入学校这几年来，学校所给予我的关怀和鼓励，我的 心中就充满了感激，充满了感动！今天的我，心情格外地复杂！面对"中国计算机函授学院全国 教学站优秀教师”这一荣誉，我也感到非常惭愧：我深知我与这一 荣誉称号之间还有很大的差距，离领导和老师的要求还很远。我 也深知，这一荣誉的奖牌上不公凝结了领导们的鼓励，还有各位 授课老师、各位同行们的支持！精精神上的慰藉远胜于物质上的奖励！今天的荣誉即将成为过去，但它将激励我继续前行！我愿竭尽所能，继续求索，为学校 的发展贡献我的全部力量！最后，我想对这个优秀的大集体道一声真诚的感谢！感谢您所 给予我的一切，我会继续努力的！衷心地祝愿我们的集体蒸蒸日上，一路辉煌！简单的教师获奖感言篇14首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持；感谢 学院领导举办了这次盛大的活动；其次是感谢这么多年来和我并 肩奋战的同事们，感谢给我充分肯定的同学们。说到感动，是大家的热情让我感动，是学院上下齐心合力开 拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情，我所做的都是 就应做到的。我只是坚守了职责和信念。美国著名的NBA明星，篮球运动员迈克尔、乔丹说过：我能 够理解自己的失败，但决不能理解自己没有以前奋斗过。奋斗的 动力是什么呢，就是信念和信仰，无论在哪个年代，坚守信念始 终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。我在学 院工作已经20多年了，见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳，在信仰的战场上，我努力把生 命持续在冲锋的状态。祈盼能沉淀为精神的沃土，让期望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动，在学生们心中蔓延。我愿当一块基石，用踏实和 稳健，为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬，用光 和热，把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息，奋斗不止； 老骥伏杨，永远前行！谢谢！再一次的感谢！谢谢大家的支持。简单的教师获奖感言篇15尊敬的各位来宾、朋友们：很意外！能够有幸被评为优秀教师，这个荣誉代表了自己的 付出与表现得到了最大的认可，我感到十分荣幸。首先，我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说，这是 对我们在工作上的一种肯定，更是对我们工作上的一种激励和鼓 舞，使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。虽然我来艺仕达的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言, 回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。在艺仕达工 作的一个月来，我处处感受到的是的关心，同事的帮忙，学生的 配合。让我感到无限温暖，在以往的工作中我努力的做好自己的 本职工作，我把我要做的工作，还有一日的时间安排，一日的流 程，都安排好，每一天的工作都按照计划进行，每一天没到的幼 儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。 逐渐的，我适应了艺仕达的环境和工作流程，也开始渐渐融入到这个群众，在带班的时候，也越来越得心应手了，我们开心班的 宝贝也变成的越来越聪明，越来越开心了。和我们班的家长还有 宝贝也一向持续着良好关系。我并没有为学校做出什么了不起的贡献，也没做什么值得炫 耀可喜的事情，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己 最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，自己的经验从经验中 学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快 更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽 然如此，但我的付出得到了学校的认可，我深感无比的荣幸，我 深深的感受到只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会 得的认可。我会始终持续谦虚谨慎，继续在实践中检验所学知识，查找 不足，提高自己。努力做好自己的本职工作的同时，加快脚步， 虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。这个荣誉 会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从 点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高， 争取更大的进步！简单的教师获奖感言篇16尊敬的各位、教师：大家好！我是龙华新区民治上塘幼儿园的何玉明，此时此刻能孜孜以求的同事们，或许一次次的发奋，仍然是未能如愿的成绩; 或许带给心灵冲击的不仅仅仅是发奋与结果的反差；或许在无人 知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水而令人佩服的正是这 样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到 欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲！我坚信：你们必 须会拥有属于自我的成功，那一天必须不会太远！正因你们身上已 经具备了成功入士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和 信念执着的追求和顽强的毅力！耿耿园丁意，拳拳育人心。我想，过去的，此刻的，将来的， 所有的教师都就应享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，老师们 永远充满活力！多谢大家！简单的教师获奖感言篇2首先感谢各位老师各位领导给我机会，其实我的工作跟好多 老师一样，今天我今天能站在这个领奖台上，我很感动，说明我 的付出有了回报，得到了老师和学生的认可。我很欣慰。我没有 多少经验可谈，有的是我的感触和心动的地方。想跟各位同仁谈 谈。我从事数学教学工作18年来。中间有到多的实力鼓舞着我, 现举例如下：一：老师我们爱你。刚走上讲台，我的课很吃力。经常是一 个问题很头疼，但学生们听的头头是道，但我很尽心，学生们也站在那里发言，内心无比激动。十多年的幼教时光在平凡和平静 中悄然走过，我经常会问自己：一个合格的幼儿教师，首先要具 备的是什么可能有人会说：是扎实的基本功，有着学前教育的理 论基础，也有人说是爱。这些我都赞同，但我觉得应当具备的更 多是强烈的职责心，职责感，没有强烈的职责感，职责心。一切 都无从谈起。教师的每一个微笑，每一个眼神，每一个表情都会 影响到幼儿，她会因教师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天，更 会因教师漫不经心的敷衍而失去对教师的信任。作为一名幼儿教 师，我要给每一位孩子供给均等的发展机会，平等地欣赏，对待 身边的每一位孩子，让孩子们健康、欢乐的成长。在此，我衷心感激深圳学前教育协会、鹏城幼教蒲公英组委 会对教育的重视与关心，给我们呈现了交流互动的平台，让我们 有彼此分享的机会。多谢大家！简单的教师获奖感言篇17尊敬的园、亲爱的教师们：大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的礼物园和各位教师把 优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深 深感激各位的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖， 我很高兴，也十分激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心境。幼儿教师获奖感言幼儿教师获奖感言。第一个词是感激。我要由衷地感激和各位同事对我的信任、 支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的教师， 还有许多工作比我出色的教师。是你们，一路上帮忙我成长的各 级和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今 日的成长。第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿 园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬 地望着自己的那一刻开始，我便下了决心膏像做妈妈一样做教师, 要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。我深深 地明白，一粒种子，仅有植根于沃土，才能生机无限。而一名教 师，仅有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我十分自 豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就 下，在的信任和同事们的帮忙下，小小的我才得以成长。第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在 许多不足，为了感激和同事们对我的信任，为了回报单位对我的 培养，我将把这份感激与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉 献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽 的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。可是我相信，有付 出才会有收获。作为一名普通教师，今日的我们是幸运的，因为在我们专业 成长的路途上有各级，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教 师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、欢乐地走出 校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣 尉 o我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得 更灿烂长久。新的一学年已经来临。简单的教师获奖感言篇18尊敬的领导，亲爱的朋友：你们好！从小父母教育我，人要学会感恩，所以今日我能够站在那里， 我要感激我的领导，感激我的同事们，感激你们对我的信任和对 我工作的支持，一向以来我都感到很自豪-因为我是新金山幼稚 园的一员，不经意间，十年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过， 在新金山幼稚园工作至今也整整四年了，在这四年里，有很多实 习的新教师，经常会和他们讨论关于：一个合格的幼儿教师，首 先要具备的是什么可能有人会说：是扎实的基本功，有着学前教 育的理论基础，也有人说是爱。这些我都赞同，但我觉得应当具备的是强烈的职责心，职责感，没有强烈的职责感，职责心。切都无从谈起。一是要对孩子负责。就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。给每一位孩子供 给均等的发展机会，让每一位孩子在我们新金山幼稚园能健康、 欢乐的成长。教师要最大限度的理解、宽容、善待他们。他们的 年龄特点使他们更依靠于朝夕相处的教师。教师的每一个微笑， 每一个眼神，每一个表情都会影响到幼儿。由此能够说幼儿是敏 感的，是脆弱的，她会因教师看完自我的画没有赞扬而苦恼一天， 更会因教师漫不经心的敷衍而失去对教师的信任。作为一名幼儿 教师需要做的是了解每一个孩子，并对孩子给予不一样程度的理 解、宽容。就如我班蒋冬豪天天做着恶作剧，令人心烦，其实是 他正在表示需要你的理解和关注。如果我不分青红皂白的去制止, 他的行为只会变本加厉。教师的获奖感言文章教师的获奖感言出 自，此链接。其实每个孩子都有别人所不具备的长处，那就要看 教师是否悉心观察，是否已经捕捉到。如果只盯住幼儿的过错， 那无疑是加重伤疤的疼痛，对于孩子幼小的心灵是一种伤害。当 声不决口的教育他们要友爱、谦让、团结时，作为教师的我更应 做的是最大限度的理解、宽容、善待每一位幼儿。因为教师的理 解宽容好比润滑剂，能够减少师幼之间的摩擦，增进师幼之间的关系。二是要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那 一刻，我明白我的职责有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩 子，帮忙孩子。我又要做教师的职责，我要培养孩子良好的习惯， 如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家 长的期望就是我的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康， 欢乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育，所以 和家长之间的交流显得尤为重要，每一天经过家联本，我都及时 向家长反映幼儿当天的学习生活情景，对有提高的幼儿给予及时 的鼓励和表扬。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼 儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作，其实这些都是新金 山教师平凡工作中的点滴。三是要对幼稚园负责。幼儿园给我供给了很多学习的机会， 如育婴师培训。吉的堡培训思维外出学习等，我都珍惜，学习 最前沿的幼教理论，不断充实自我。在工作中为了提高自身业务 本事，积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活 动，吸取有益的教育经验。教师的获奖感言获奖感言。将日常工 作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。 在自我的工作岗位上不断改善，不断创新。四是对自我负责。树立终身学习的观念。自我发展、自我培养和自我教育已经成为专业教师成长的重要理念。异常是对于我 来说，把自我投入到终身教育中，树立终身学习的观念。要抓住 新金山幼稚园给我供给的每个展示自我的平台，每一个机会和场 所获取知识，要经过各种渠道，不断充实自我，实现自身专业的 发展。我觉得一个人能在自我热爱的事业中度过完美的时光，是 一种难得的幸福。很配合，我记得考试结束以后，我看看成绩，考的还很好，甚至 比以前的老师成绩还要好，我很纳闷，我心里窃喜，然后喊来几 个学生问情况，想了解我成功的地方，学生们来了，给我回答我 很意外，他们没有评论我的教学方法，因为他们也不会评论，但 他们很认真的对我说，老师你年轻有激情，讲课很用心