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最新开题报告最新开题报告篇一一、课题研究的目的及意义：现行的科学课堂教学,虽有改进,但还存在很多不足,在教学过程中，教师教得 无味，学生学得无趣，教师教得辛苦，学生学得痛苦。高耗低效，缺乏策略，方 法，成为教与学最突出的问题。解决这一问题的关键就是要系统地研究科学课课 堂教学原理;努力形成科学课堂教学策略体系;不断改进学生学习方式,最终达到科 学课堂教学的最优化。本课题的研究，将运用现代教育学和心理学的研究成果，强调师生角色的转变, 把课堂还给学生,成为课堂的主人,教师由传统的知识传授者转向现代的学生发展的 促进者。同时，不断改进学生学习方式，让学生走向自然，勇于探索，大胆实验，真正 体会到科学课堂的乐趣，形成一个具有特色的科学课堂教学模式，这些新模式的行 动研究对提高科学课堂教学具有极为重要的实践意义。二、课题研究内容：1、小学科学课堂教师观念的转变及学生学习方式改进的分析与研究。2、小学科学课堂教师观念的转变及学生学习方式改进的基本途径。(1)、课堂教学主要是以学生的积极参与为前提的。通过引导需求、激发兴 趣、设计活动、图像呈示、任务驱动、体验成功等手段可以吸引学生积极参与学 习，并获得发展。(2)、课堂教学中要注重学生学习形式的多式化。运用现代教育技术，课堂强 化技术等辅助手段，可以突破认知障碍，排除学习干扰，提高课堂教学。(3)、让学生走向自然，敢于探索，大胆实验，这就要求教师要提高随机应变的 能力，按照新时代的要求去充实和提高相应的新的教育教学技能三、课题研究方法及计划：1、确定科学课教学的目标(1)激发学生对自然，对社会事物的强烈好奇心;知道收集信息的基本方法;养 成爱观察、爱动脑的习惯。让学生体会同学间合作的必要性;学会提问，启发探究 愿望;养成开放性和多维性的思维习惯;根据给予的问题，进行信息收集;根据给予 的信息进行分析综合。(2)让学生体会合作的有效价值;能围绕感兴趣的问题进行初步分析，并能把问 题转化为研究的课题;能按研究的课题，具备较独立的收集、分析和判断信息的能 力，提出解决问题的方案。2优化科学课教学的组织形式(1)小组化原则。(2)自主化原则。(3)民主化原则。(4)指导性原则。3、科学课教学中的学习方式(1)让学生成为探究的主人。(2)让学生学会合作与交流。(3)让学生掌握科学的探究方法。(4)帮助学生构建以“自我”为中心的络。(5)让学生合理利用互联网学习。4、科学课教学中的评价手段四、课题需要的资源：有关改进科学课教学的指导性书籍。:新开题报告篇二一、选题的背景及意义选题的背景：内部审计是企业自我完善、自我约束的产物，是随着社会和经济 的发MBA开题报告展，企业加强内部管理的自身需要而产生和发展起来的。20世 纪90年代以后，随着我国市场经济体制改革进程的加快，以及经济全球化和科学 技术的迅速发展，我国内部审计作为企业内部管理的一个重要组成部分也得到了空 前的发展。据不完全统计，到目前为止，我国共有6万多个内部审计机构，18万 名内部审计专(兼)职从业人员。全国的内部审计机构每年完成审计项目50万个 左右，通过查处违纪违规、损失浪费等问题，促进提高经济效益约1 000亿元，为 国民经济快速健康有序发展作出了重要贡献。虽然如此，但从社会经济发展的需要和目前我国内部审计的现状看，内部审计还存在一些问题和不足，还需要进一步探 讨、研究和完善。研究意义：我国企业内部审计在维护国家财经法纪，促进增效节支，以及推动 现代企业制度的建立等方面，起了一定积极作用，但也存在法律法规建设滞后、审 计工作缺乏规范性等问题。应进一步改进和加强企业内部审计工作，使之更好地发 挥内部审计监督的作用。同时，随着市场竞争的日益激烈，企业的决策者要求使用 的信息必须及时、准确，这给内部审计的发展提出了新的课题。二、研究的思路与主要内容本文结合我国企业内部审计存在的主要问题，对完善我国企业内部审计提出一 些建议，主要有以下几方面内容：1内部审计的概述2我国内部审计的局限性和存在的问题2. 1内部审计独立性不强2.2内部审计法规不健全，职员素质不高2. 3审计质量不高3解决我国内部审计中存在的问题的主要措施2.1 加强对内部审计工作的领导和治理3. 2树立风险意识，为建立内部审计文化创造良好的环境3. 3保证内部审计的独立性、权威性，才能保证审计的公正性3. 4进步内部审计工作质量3. 5建立一套完整的赏罚制度3. 6完善内部审计制度，加快内审法规建设最新开题报告篇三一、课题目的意义：办公空间是我们每个人都非常熟悉的空间类型，对于室内设计师而言，又是一 种非常重要的空间类型，具有面广量大的特点。随着产业结构的调整和经济的发展，越来越多的人进入办公空间工作，办公空间室内设计已经越来越引起业内人士 的注意。公司的不同性质决定办公场所的设计定义，一个好的办公空间设计能给客户带 来对公司的最直接印象，以及公司的文化和形象定位，能给人以强烈的视觉感受， 为公司树立形象和品牌。企业要通过办公空间展现个性、提升形象、提高工作效率; 员工要在办公室中心情舒畅、精力充沛;设计师要靠独特的设计、到位的把握去赢 得人们的认可今天的企业正在积极的人性化、人文化和感性化，这就为办公空间的 设计提出了更高的要求。在快节奏的信息化时代，办公空间的功能变的更加多元化，现代开敞式办公空 间不再是静止、孤立、冷漠的状态，而是更加注重人在空间中的行为、心理因素； 注重空间的生态化和可持续发展;注重人与人之间的互动和交流。遵循以人为本 的原则，改善人们的工作环境。二、主要设计（研究）内容：如果说住宅是温暖的、亲情的、具有休息意味的地方，那么办公室则是理性的 工作场所，是竞争和级别分明的地方。在办公室的装饰中，需要考虑办公室本身的 功能性，以及众多的办公设备，同时需要注意的是装饰设计不被硬性、教条的模式 所约束，应当力求营造理性的、合乎人性化的现代办公室氛围。通过老师的指导，我将毕业设计初步定位为办公空间设计，设计对象为某设计 公司。应公司负责人的要求，我将设计风格定位为现代风格。该公司位于商业繁华地段的综合大厦7楼，占地面积400多平米。在考虑公司 性质的基础上，我在平面规划中遵循实用、功能需求和人性化管理充分结合的原 则。在设计中，以点线面为主题，造型比较夸张，都以直线分割为主，既结合办公 需求和工作流程，科学合理的划分职能区域，也考虑员工与领导之间、职能区域之 间的相互交流。材料运用大方、简洁、环保，耐磨的现代材料，在照明采光上使用 全局照明，能满足办公的需要。经过精心的设计，在满足各种办公工作需要的同 时，又能简洁，美观，大方的充分体现出企业的形象与现代感。创格，顾名思义，在造型上，我以方格为代表的几何形体为主。点、线、面 之间的构成，使画面产生运动、节奏、进深、整齐等效果，也可以产生重复、近 似、渐变等变化，色彩方面大胆的运用黑色、白色和红色，在视觉效果上给人以强 烈的冲击力。使整个空间呈现现代企业办公环境的文化氛围。我希望通过这次设计，增加对办公空间的了解，在满足空间实用性的同时，对 设计进行更大的提升，合理利用、划分空间，将体贴的个性化设计、健康的绿色设 计及能不断延伸的可持续发展设计都可以与办公空间设计相结合;巩固在校期间所 学的基本理论和专业知识，并运用所学基础理论、专业知识和相应技能解决实际问题;培养自己树立正确的设计思想、严谨的科学态度和工作作风，了解设计流程, 提高制图技能。最新开题报告篇四1 .概述本设计位于城市中心区，且具有综合服务设施的，多功能，复杂的城市标志性 建筑。随着时代的发展，建筑功能也在相应的变化。具有多用途，集多功能于一身的 建筑应运而生。本设计解决的应是走在时尚前列的白领一族，同时兼顾城市市中心 大量人口的商业服务功能。功能方面，采用自由分割的大型商业布局，兼具一切服务设施，比如餐厅，健 身，美容等高档场所。满足大多数成功人士的消费方向和水平。造型方面，作为建设具有城市市标意义的建筑，造型不宜太花哨，亦不宜太简 陋。同时不宜做奇形，异体的建筑形式。我追求的是向上的，积极的，稳重的， 现代化的建筑造型。整体形象应与整个城市未来50多年的发展方向相吻合，且与城市主要建筑 物，时代广场等风格一致。2 .背景该项目位于某中等城市市中心的繁华商业区，牌楼西街以南，牌楼南街以西的 道路转角处，基地原为工商银行和电影院所在地。项目北侧为时代广场。显然此二 者为本城市中心体现休闲，娱乐的服务场所。该地块交通便利，甚至可以说可能会造成交通拥挤，这是其一不利。其二不 利。该地块周边服务设施相对完善，需打造具有特色的服务功能与品质。优点处于商业繁华区，具有发展市场和潜力。3 .设计要求合理解决与本设计有关的理论与技术问题，综合提高建筑设计与环境设计的能 力，并能遵循功能合理、技术先进、经济适用、造型美观、环境相宜的设计原则， 从实际出发，正确立意，进行创造性构思，力求建筑与环境融为一体，相得益彰既要发挥优秀的历史传统，又要有面向新时代的新气象，表达其自身的公众形 象特点是设计必需考虑的重点。尊重环境，塑造融技术和艺术性一体的具有时代特色的地标建筑，使该建筑成 为城市的视觉焦点和形态中心，并有高层综合性建筑的特点。设计要以人为本，将建筑设计成为满足商业和SOHO现代城等不同使用功能的 和谐整体。设计应成为与环境共生的绿色建筑。4 .方案总体构思大型商业服务入口以牌楼西街入口，靠近时代广场和朝阳购物中心，面向大人 量街道。辅助场所和车行以牌楼南街入口。地块北部主打大型商业服务，东侧主打 休闲服务。牌楼西街和牌楼南街交叉口处，做一下沉式广场，海纳百川，汇聚人 流。裙楼屋顶利用为露天餐厅，烧烤娱乐等户外活动。立面造型主打技术类现代建筑风格。5 .设计要点1 .总平面合理组织交通流线，与环境相协调。尤其处理下沉式广场2 .功能分区合理组合，既相互联系又相互独立。3 .设计体现城市形象，与该城市协调。6 .任务书要求该项目为包括综合性商场、儿童娱乐、健身、餐饮、SOHO现代城等功能的综 合性商业建筑，地下12层为停车场，地面3层为综合性商场，四层为特色餐饮 和风味小吃，五层为儿童娱乐和健身馆;6层以上为单身公寓或酒店式公寓，可成 为“小型办公或居家办公”的SOHO现代城功能，适应于中小公司的居住与工作的 生活和办公场所。最新开题报告篇五一、课题开题报告含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写 的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件 进行研究以及准备如何开 展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题 报告是提高选题质量和水平的重要环 节。二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:（一）课题名称（二）课题研究的目的、意义（三）国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究，研究达到 什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方 面可以论证本课题 研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研 究是否有较好的把握。我们进 行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒 的了解，这在第一部分已经谈到。（四）课题研究的理论依据。我们现在进行的课 题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依 据来保证研究的科学性。比如：我们要进行活动 课实验研究，我们就必须以课 程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模 式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。（五）课题主要研究内容、方法（六）研究工作的步骤（七）课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是 课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验， 这个课题就无法很 好地完成，也就无法批准立项。（八）现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求 是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。（九）经费估算。就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。如何撰 写教育科研课题的开题报告一、开题报告?开题报告就是课题方向确定之后，课题负责人或课题组主研 人员在调查研 究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这 个课题应该进行研究，自己有条件进行研究，准备如何开展研究等问题，是对课题 的再论证和再设计。二、开题报告的作用。进一步明确研究思路，完善实施方案，明晰研究技术线 路，再次论证研究课题重要一步。三、开题报告论证的主要内容1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要 把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句 型要规范、科学，似是 而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。二要看 名称是否简洁，不能太长，能不要的字就尽量不要。2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据，充分、贴切、准确，不 要贴标签，拉大旗，喊口号。3、分析研究背景一一现实背景、历史背景要清楚，符合实际。4、查新研究现状一一单位的研究现状及问题点评；国内的研究现状；国外的研 究现状。用书检和网检的方法。5、论证研究的价值一一理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。6、阐述研究的意义一一有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐 述。8、完善研究设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施; 落实研 究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建 立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。四、开题论证的方法 以综合评价为主：一是课题单位的自我论证评价;二是 同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。由预审、初审、学术评审、综合 评审四个阶段组成。预审与初审可在开题前后 的时间里进行。重点侧重在课题选 择和课题计划的制订上。学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程，重点 放在计划实施与成果的预期鉴定上。五、开题报告的写作