2024版衡中学案高考二轮复习化学资料第1部分 专题3 微专题1.pdf
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第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-12024版衡中学案高考二轮复习化学资料第1部分专题3微专题1专题3氧化还原反应离子反应一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破新新 课课 程程 标标 准准1根根据据化化学学反反应应的的特特点点理理解解不不同同类类型型的的化化学学反反应应,在在分分析析元元素素化化合合价价变变化化的的基基础础上上,理理解解氧氧化化还还原原反反应应的的本本质质,知知道道常常见见的的氧氧化化剂剂和和还还原剂。原剂。2能能够够了了解解电电解解质质、强强电电解解质质和和弱弱电电解解质质的的概概念念及及其其电电离离;了了解解离离子子反反应应的的概概念念、离离子子反反应应发发生生的的条条件件;能能正正确确书书写写化化学学方方程程式式和和离离子子方方程程式式,并并能能进进行行有有关关计计算算;学学会会判判断断离离子子共共存存问问题题,了了解解常常见见离离子子的的检验方法。检验方法。3能能用用离离子子方方程程式式正正确确表表示示典典型型物物质质的的主主要要化化学学性性质质,能能从从元元素素价态的角度,依据氧化还原反应原理,预测物质的化学性质和变化。价态的角度,依据氧化还原反应原理,预测物质的化学性质和变化。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命命 题题 角角 度度1氧化还原反应的概念及表示方法。氧化还原反应的概念及表示方法。2氧化性、还原性强弱比较。氧化性、还原性强弱比较。3氧化还原反应的规律及其应用。氧化还原反应的规律及其应用。4离子方程式的正误判断。离子方程式的正误判断。5信息型化学方程式或离子反应方程式的书写。信息型化学方程式或离子反应方程式的书写。6离子共存与离子的检验和推断。离子共存与离子的检验和推断。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1微专题1氧化还原反应一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1高考真题研析知能对点突破关键能力提升一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航返回导航高考真题研析一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度1氧化还原反应基本概念氧化还原反应基本概念1.(2022湖湖北北选选考考)硫硫代代碳碳酸酸钠钠能能用用于于处处理理废废水水中中的的重重金金属属离离子子,可可通通过过如如下下反反应应制制备备:2NaHS(s)CS2(l)=Na2CS3(s)H2S(g),下下列列说说法法正确的是正确的是()ANa2CS3不能被氧化不能被氧化BNa2CS3溶液显碱性溶液显碱性C该制备反应是熵减过程该制备反应是熵减过程DCS2的热稳定性比的热稳定性比CO2的高的高B一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破【解解析析】Na2CS3中硫元素为2价,还原性比较强,能被氧化,故A错误;类比Na2CO3溶液,O与S同主族,可知Na2CS3溶液显碱性,故B正确;由反应方程式可知,固体与液体反应制备了硫化氢气体,故该制备反应是熵增过程,故C错误;S的原子半径比O小,故C=S键长比C=O键长长,键能小,故CS2的热稳定性比CO2的低,故D错误;故选B。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破2.(2022辽辽宁宁选选考考)镀镀锌锌铁铁钉钉放放入入棕棕色色的的碘碘水水中中,溶溶液液褪褪色色;取取出出铁铁钉钉后后加加入入少少量量漂漂白白粉粉,溶溶液液恢恢复复棕棕色色:加加入入CCl4,振振荡荡,静静置置,液液体体分分层。下列说法正确的是层。下列说法正确的是()A褪色原因为褪色原因为I2被被Fe还原还原B液体分层后,上层呈紫红色液体分层后,上层呈紫红色C镀锌铁钉比镀锡铁钉更易生锈镀锌铁钉比镀锡铁钉更易生锈D溶液恢复棕色的原因为溶液恢复棕色的原因为I被氧化被氧化D一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破【解解析析】Zn比Fe活泼,更容易失去电子,还原性更强,先与I2发生氧化还原反应,故溶液褪色原因为I2被Zn还原,A项错误;液体分层后,I2在CCl4层,CCl4的密度比水大,则下层呈紫红色,B项错误;若镀层金属活泼性大于Fe,则Fe不易生锈,反之,若Fe活泼性大于镀层金属,则Fe更易生锈,由于活泼性ZnFeSn,则镀锡铁钉更易生锈,C项错误;漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2,其具有强氧化性,可将I氧化,D项正确;故选D。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度2氧化还原反应基本规律氧化还原反应基本规律3.(2022山山东东选选考考)实实验验室室制制备备KMnO4过过程程为为:高高温温下下在在熔熔融融强强碱碱性性介介质质中中用用KClO3氧氧化化MnO2制制备备K2MnO4;水水溶溶后后冷冷却却,调调溶溶液液pH至至弱弱碱碱性性,K2MnO4歧歧化化生生成成KMnO4和和MnO2;减减压压过过滤滤,将将滤滤液液蒸蒸发浓缩、冷却结晶,再减压过滤得发浓缩、冷却结晶,再减压过滤得KMnO4。下列说法正确的是。下列说法正确的是()A中用瓷坩埚作反应器中用瓷坩埚作反应器B中用中用NaOH作强碱性介质作强碱性介质C中中K2MnO4只体现氧化性只体现氧化性DMnO2转化为转化为KMnO4的理论转化率约为的理论转化率约为66.7%D一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破4.(2022浙浙江江6月月)关关于于反反应应Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SSO2H2O,下列说法正确的是,下列说法正确的是()AH2SO4发生还原反应发生还原反应BNa2S2O3既是氧化剂又是还原剂既是氧化剂又是还原剂C氧化产物与还原产物的物质的量之比为氧化产物与还原产物的物质的量之比为21D1 mol Na2S2O3发生反应,转移发生反应,转移4 mol电子电子B一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破【解解析析】Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SSO2H2O,该反应的本质是硫代硫酸根离子在酸性条件下发生歧化反应生成硫和二氧化硫,化合价发生变化的只有S元素一种,硫酸的作用是提供酸性环境。H2SO4转化为硫酸钠和水,其中所含元素的化合价均未发生变化,故其没有发生还原反应,A说法不正确;Na2S2O3中的S的化合价为2,其发生歧化反应生成S(0价)和SO2(4价),故其既是氧化剂又是还原剂,B说法正确;该反应的氧化产物是SO2,还原产物为S,氧化产物与还原产物的物质的量之比为11,C说法不正确;根据其中S元素的化合价变化情况可知,1 mol Na2S2O3发生反应,要转移2 mol电子,D说法不正确;故选B。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度3化学工艺流程涉及的氧化还原反应化学工艺流程涉及的氧化还原反应5.(2022山山东东选选考考)高高压压氢氢还还原原法法可可直直接接从从溶溶液液中中提提取取金金属属粉粉。以以硫硫化化铜铜精精矿矿(含含Zn、Fe元元素素的的杂杂质质)为为主主要要原原料料制制备备Cu粉粉的的工工艺艺流流程程如如下下,可能用到的数据见下表。可能用到的数据见下表。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破Fe(OH)3Cu(OH)2Zn(OH)2开始沉淀开始沉淀pH1.94.26.2沉淀完全沉淀完全pH3.26.78.2下列说法错误的是下列说法错误的是()A固体固体X主要成分是主要成分是Fe(OH)3和和S;金属;金属M为为ZnB浸取时,增大浸取时,增大O2压强可促进金属离子浸出压强可促进金属离子浸出C中和调中和调pH的范围为的范围为3.24.2D还原时,增大溶液酸度有利于还原时,增大溶液酸度有利于Cu的生成的生成D一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破的浓度,可以反应消耗S2,使之转化为S,从而使沉淀溶解平衡正向移动,从而可促进金属离子的浸取,B正确;根据流程图可知:用NH3调节溶液pH时,要使Fe3转化为沉淀,而Cu2、Zn2仍以离子形式存在于溶液中,结合离子沉淀的pH范围,可知中和时应该调节溶液pH范围为3.24.2,C正确;在用H2还原Cu2变为Cu单质时,H2失去电子被氧化为H,与溶液中OH结合形成H2O,若还原时增大溶液的酸度,c(H)增大,不利于H2失去电子还原Cu单质,因此不利于Cu的生成,D错误;故选D。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破思维建模思维建模解答氧化还原反应选择题的方法解答氧化还原反应选择题的方法一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航返回导航知能对点突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破知能对点知能对点1氧化还原反应的概念及应用氧化还原反应的概念及应用1.常见的氧化剂与还原产物常见的氧化剂与还原产物氧化剂氧化剂还原产物还原产物KMnO4Mn2(酸性酸性)、MnO2(中性或弱酸性中性或弱酸性)、(碱性碱性)K2Cr2O7(酸性酸性)Cr3浓硝酸、稀硝酸浓硝酸、稀硝酸NO2、NOX2(卤素单质卤素单质)XH2O2H2O(酸性酸性)、OH(碱性碱性)NaClO(ClO)Cl或或Cl2NaClO3Cl2或或ClO2或或Cl一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破2.常见的还原剂与氧化产物常见的还原剂与氧化产物一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破知能对点知能对点2氧化还原反应的氧化还原反应的“四大规律四大规律”一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破知能对点知能对点3缺项型氧化还原反应方程式的配平方法缺项型氧化还原反应方程式的配平方法1.配配平平方方法法:先先用用“化化合合价价升升降降法法”配配平平含含有有变变价价元元素素的的物物质质的的化化学计量数,然后由原子守恒确定未知物,再根据原子守恒进行配平。学计量数,然后由原子守恒确定未知物,再根据原子守恒进行配平。2.补项原则补项原则条件条件补项原则补项原则酸性条件酸性条件缺缺H或多或多O补补H,少,少O补补H2O碱性条件碱性条件缺缺H或多或多O补补H2O,少,少O补补OH一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航返回导航关键能力提升一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度1氧化还原反应基本概念氧化还原反应基本概念1.(2023河北张家口二模河北张家口二模)某催化固氮机理如某催化固氮机理如图所示。下列说法正确的是图所示。下列说法正确的是()A固氮过程是将气态含氮物质转化为固态固氮过程是将气态含氮物质转化为固态含氮物质含氮物质B整个过程中涉及非极性键的断裂和形成整个过程中涉及非极性键的断裂和形成C三步反应均为氧化还原反应三步反应均为氧化还原反应D步骤步骤可能为可能为H0,S0,选项D错误;故选B。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破2.(2023山山东东潍潍坊坊统统考考一一模模)实实验验室室利利用用Bi(OH)3制制取取高高锰锰酸酸钠钠的的相相关反应的离子方程式如下:关反应的离子方程式如下:一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破B一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度2氧化还原反应基本规律氧化还原反应基本规律3.(2023广广东东佛佛山山二二模模)硫硫化化钠钠法法制制备备Na2S2O3涉涉及及的的化化学学反反应应为为2Na2SNa2CO34SO2=3Na2S2O3CO2。下列说法正确的是。下列说法正确的是()C一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破4.(2023上上海海宝宝山山统统考考一一模模)氨氨基基钠钠(NaNH2)是是重重要要的的化化学学试试剂剂,其其与与氧氧气气的的反反应应如如下下:4NaNH23O2=2NaOH2NaNO22NH3。下下列列说法正确的是说法正确的是()An氧化剂氧化剂n还原剂还原剂34B每消耗每消耗0.3 mol O2,转移电子数是,转移电子数是2.4NACNH3是氧化产物是氧化产物DNaNH2中中N的化合价部分发生变化的化合价部分发生变化D一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破【解解析析】由化学方程式可知,3 mol O2中所含氧元素化合价降低,做氧化剂,4 mol NaNH2中,只有2 mol NaNH2所含氮元素化合价升高,做还原剂,则n氧化剂n还原剂32,A错误;由化学方程式可知,每消耗3 mol O2,反应转移12 mol电子,则每消耗0.3 mol O2,转移1.2 mol电子,转移电子数是1.2NA,B错误;生成物NH3中的N和H元素,反应前后化合价无变化,则NH3既不是氧化产物也不是还原产物,C错误;NaNH2NaNO2,N元素化合价升高,NaNH2NH3,N元素化合价不变,即NaNH2中N的化合价部分发生变化,D正确;故选D。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度3化学工艺流程涉及的氧化还原反应化学工艺流程涉及的氧化还原反应5.(2023河河北北邯邯郸郸二二模模)连连二二亚亚硫硫酸酸钠钠(Na2S2O4)俗俗称称保保险险粉粉,是是一一种种强强还还原原剂剂,广广泛泛用用于于纺纺织织工工业业。某某种种Na2S2O4的的生生产产工工艺艺流流程程如如图图所所示示,若在实验室模拟该工艺流程,下列说法正确的是若在实验室模拟该工艺流程,下列说法正确的是()B一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破A可用银氨溶液鉴别甲酸中是否含有甲醛可用银氨溶液鉴别甲酸中是否含有甲醛BNaCl溶解度大于溶解度大于Na2S2O42H2O的溶解度的溶解度C过滤操作中需要用的玻璃仪器只有漏斗、烧杯过滤操作中需要用的玻璃仪器只有漏斗、烧杯D由由溶溶液液A制制备备Na2S2O4溶溶液液过过程程中中,氧氧化化剂剂与与还还原原剂剂物物质质的的量量之之比为比为12一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破【解解析析】甲酸和甲醛都含有醛基,则直接加入新制备氢氧化铜浊液或银氨溶液不能鉴别是否含有甲醛,A项错误;Na2S2O4溶液加入NaCl晶体冷却,过滤可以得到Na2S2O42H2O,可以得到NaCl晶体溶解度大于Na2S2O42H2O溶解度,B项正确;过滤操作中需要用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒,C项错误;氧化剂是SO2,还原剂是HCOONa,发生反应的方程式为HCOONa2SO2NaOH=Na2S2O4H2OCO2,氧化剂与还原剂物质的量之比为21,D项错误;故选B。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破6.(2023湖湖南南岳岳阳阳二二模模)实实验验室室以以二二氧氧化化铈铈CeO2废废渣渣为为原原料料制制备备Ce2(CO3)2,其部分实验过程如下:,其部分实验过程如下:一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破已已知知:Ce3能能被被有有机机萃萃取取剂剂(简简称称HA)萃萃取取,其其萃萃取取原原理理可可表表示示为为Ce3(水水层层)3HA(有有机机层层)Ce(A)3(有有机机层层)3H(水水层层)。下下列列说说法法正正确的是确的是()A“酸浸酸浸”过程中过程中H2O2做氧化剂做氧化剂B加氨水加氨水“中和中和”除去过量盐酸,主要目的是提高除去过量盐酸,主要目的是提高Ce3的萃取率的萃取率C试剂试剂a一定是盐酸一定是盐酸B一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1专题3氧化还原反应离子反应 微专题2离子反应一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1高考真题研析知能对点突破关键能力提升一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航返回导航高考真题研析一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度1离子方程式书写与正误判断离子方程式书写与正误判断1.(2022广广东东选选考考)下下列列关关于于Na的的化化合合物物之之间间转转化化反反应应的的离离子子方方程程式式书写正确的是书写正确的是()B一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破D一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度2离子共存判断离子共存判断3.(2021湖湖南南选选考考)对对下下列列粒粒子子组组在在溶溶液液中中能能否否大大量量共共存存的的判判断断和和分分析均正确的是析均正确的是()B一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破命题角度命题角度3离子的检验、推断与物质的检验、推断离子的检验、推断与物质的检验、推断4.(2022北京选考北京选考)利用下图装置进行铁上电镀铜的实验探究。利用下图装置进行铁上电镀铜的实验探究。装置示意图装置示意图序号序号电解质溶液电解质溶液实验现象实验现象0.1 mol/L CuSO4少少量量H2SO4阴极表面有无色气体,一段时阴极表面有无色气体,一段时间后阴极表面有红色固体,气间后阴极表面有红色固体,气体减少。经检验电解液中有体减少。经检验电解液中有Fe20.1 mol/L CuSO4过过量氨水量氨水阴极表面未观察到气体,一段阴极表面未观察到气体,一段时间后阴极表面有致密红色固时间后阴极表面有致密红色固体。经检验电解液中无体。经检验电解液中无Fe元素元素 一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破下列说法不正确的是下列说法不正确的是()A中中气气体体减减少少,推推测测是是由由于于溶溶液液中中c(H)减减少少,且且Cu覆覆盖盖铁铁电电极,阻碍极,阻碍H与铁接触与铁接触B中中检检测测到到Fe2,推推测测可可能能发发生生反反应应:Fe2H=Fe2H2、FeCu2=Fe2CuD中中Cu2生生成成Cu(NH3)42,使使得得c(Cu2)比比中中溶溶液液的的小小,Cu缓慢析出,镀层更致密缓慢析出,镀层更致密C一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破【解解析析】由实验现象可知,实验时,铁做电镀池的阴极,铁会先与溶液中的氢离子、铜离子反应生成亚铁离子、氢气和铜,一段时间后,铜离子在阴极得到电子发生还原反应生成铜;实验中铜离子与过量氨水反应生成四氨合铜离子,四氨合铜离子在阴极得到电子缓慢发生还原反应生成铜,在铁表面得到比实验更致密的镀层。由分析可知,实验时,铁会先与溶液中的氢离子、铜离子反应,当溶液中氢离子浓度减少,反应和放电生成的铜覆盖铁电极,阻碍氢离子与铁接触,导致产生的气体减少,故A正确;由分析可知,实验时,铁做电镀池的阴一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破极,铁会先与溶液中的氢离子、铜离子反应生成亚铁离子、氢气和铜,可能发生的反应为Fe2H=Fe2H2、FeCu2=Fe2Cu,故B正确;由分析可知,四氨合铜离子在阴极得到电子缓慢发生还原反应生成铜,随阴极析出铜,阳极同时发生反应Cu2e=Cu2,故Cu2不会减小,故C错误;由分析可知,实验中铜离子与过量氨水反应生成四氨合铜离子,四氨合铜离子在阴极得到电子缓慢发生还原反应生成铜,在铁表面得到比实验更致密的镀层,故D正确;故选C。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破5.(2022全全国国乙乙卷卷)某某白白色色粉粉末末样样品品,可可能能含含有有Na2SO4、Na2SO3、Na2S2O3和和Na2CO3。取少量样品进行如下实验:。取少量样品进行如下实验:溶于水,得到无色透明溶液。溶于水,得到无色透明溶液。向向的的溶溶液液中中滴滴加加过过量量稀稀盐盐酸酸,溶溶液液变变浑浑浊浊,有有刺刺激激性性气气体体逸逸出出。离心分离。离心分离。取取的上层清液,向其中滴加的上层清液,向其中滴加BaCl2溶液有沉淀生成。溶液有沉淀生成。该样品中确定存在的是该样品中确定存在的是()ANa2SO4、Na2S2O3 BNa2SO3、Na2S2O3CNa2SO4、Na2CO3 DNa2SO3、Na2CO3A一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破6.(2022浙浙江江6月月)亚亚硝硝酸酸钠钠俗俗称称“工工业业盐盐”,其其外外观观、口口感感与与食食盐盐相相似似,人人若若误误服服会会中中毒毒。现现将将适适量量某某样样品品(成成分分为为亚亚硝硝酸酸钠钠或或氯氯化化钠钠)溶溶于于水水配配成成溶溶液液,分分别别取取少少量量该该溶溶液液于于试试管管中中进进行行实实验验。下下列列方方案案设设计计、现象和结论都正确的是现象和结论都正确的是()C一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破方案设计方案设计现象和结论现象和结论A先加入少量先加入少量KClO3溶液,再加溶液,再加AgNO3溶液和足量稀硝酸,振荡溶液和足量稀硝酸,振荡若产生白色沉淀,则样品为亚若产生白色沉淀,则样品为亚硝酸钠硝酸钠B加到少量加到少量KMnO4溶液中,再加硫溶液中,再加硫酸酸化,振荡酸酸化,振荡若溶液褪色,则样品为亚硝酸若溶液褪色,则样品为亚硝酸钠钠C先加到少量先加到少量FeCl2溶液中,再加入溶液中,再加入稀盐酸酸化,振荡稀盐酸酸化,振荡若溶液变黄色,则样品为亚硝若溶液变黄色,则样品为亚硝酸钠酸钠D先加入少量先加入少量Na2SO3溶液,再加入溶液,再加入BaCl2溶液和稀硝酸,振荡溶液和稀硝酸,振荡若产生白色沉淀,则样品为亚若产生白色沉淀,则样品为亚硝酸钠硝酸钠一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破【解解析析】样品若为NaCl,依然会出现白色沉淀,A错误;氯化钠电离出的氯离子也可以被酸性高锰酸钾氧化,而使其褪色,B错误;亚硝酸有氧化性,可以把二价铁氧化为三价铁,溶液变为黄色,C正确;稀硝酸可以把亚硫酸根离子氧化为硫酸根离子,再加入氯化钡可以生成硫酸钡白色沉淀,D错误;故选C。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破思维建模思维建模1离子方程式正误判断的基本方法离子方程式正误判断的基本方法一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破2离子共存选择题的分析思路离子共存选择题的分析思路(1)先看条件先看条件题干条件。题干条件。(2)后后看看反反应应所所给给离离子子之之间间能能否否发发生生反反应应。能能反反应应则则不不能能共共存存;不反应则能共存。不反应则能共存。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航返回导航知能对点突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破知能对点知能对点1与量有关离子方程式的书写与量有关离子方程式的书写1.过过量量与与少少量量型型:书书写写原原则则是是“以以少少定定多多”,即即先先根根据据题题给给条条件件判判断断“少少量量物物质质”,以以“少少量量物物质质”的的计计量量数数(充充分分反反应应)确确定定所所需需“过过量量物物质质”的的计计量量数数。如如向向Ca(HCO3)2溶溶液液中中加加入入过过量量NaOH溶溶液液的的离离子子方方程式的书写方法为:程式的书写方法为:如向如向FeBr2溶液中通入少量溶液中通入少量Cl2:2Fe2Cl2=2Fe32Cl;通入足量通入足量Cl2:2Fe24Br3Cl2=2Fe32Br26Cl。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破2.定定量量型型:首首先先根根据据题题给给条条件件中中反反应应物物的的物物质质的的量量,结结合合“以以少少定定多多”的的原原则则及及离离子子反反应应的的顺顺序序,逐逐步步写写出出各各步步反反应应的的离离子子方方程程式式,然然后后把把各各步步离离子子方方程程式式相相加加即即可可得得到到总总反反应应的的离离子子方方程程式式。如如明明矾矾与与含含等等物物质的量的质的量的Ba(OH)2溶液反应的离子方程式书写方法为:溶液反应的离子方程式书写方法为:如向如向100mL1molL1 FeBr2溶液中通入溶液中通入2.24 L(标准状况下标准状况下)Cl2:2Fe22Br2Cl2=2Fe3Br24Cl。一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破知能对点知能对点2离子共存的四大题设离子共存的四大题设“陷阱陷阱”条件类型条件类型常见表述常见表述误点点拨误点点拨常见的限常见的限制条件制条件“无色无色”Cu2、Fe2、Fe3、等等有有色离子不能大量存在色离子不能大量存在“pH1”或或“pH13”溶液显酸性或碱性溶液显酸性或碱性“因发生氧化还原反应因发生氧化还原反应而不能大量共存而不能大量共存”只能是氧化性离子和还原性离子只能是氧化性离子和还原性离子不共存,并不是其他离子反应,不共存,并不是其他离子反应,同时要注意溶液酸碱性的影响同时要注意溶液酸碱性的影响“透明透明”“透明透明”也可也可“有色有色”一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破条件类型条件类型常见表述常见表述误点点拨误点点拨常见的隐常见的隐含条件含条件“与与Al反应放出反应放出H2”溶液既可能显酸性也可能显碱性溶液既可能显酸性也可能显碱性“由水电离出的由水电离出的c(H)11012molL1”的的 溶溶液液溶液既可能显酸性也可能显碱性溶液既可能显酸性也可能显碱性“通入足量的通入足量的NH3”与与NH3H2O反应的离子不能存在反应的离子不能存在含有大量含有大量Fe3的溶液的溶液酸性溶液并具有强氧化性酸性溶液并具有强氧化性含有大量含有大量 、S2的溶液的溶液碱性溶液碱性溶液含有大量含有大量 的溶液的溶液隐含隐含H与还原性离子不能大量存与还原性离子不能大量存在在 一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破条件类型条件类型常见表述常见表述误点点拨误点点拨题干要求题干要求(1)“一定大量共存一定大量共存”(2)“可能大量共存可能大量共存”(3)“不能大量共存不能大量共存”审清关键字词审清关键字词一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1返回导航高考二轮总复习 化学第一部分新高考选择题突破知能对点知能对点3常见离子的检验方法常见离子的检验方法1.常见阳离子的检验方法常见阳离子的检验方法一手高中网课和配套讲义关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手高中网课和配套讲