人教版高一化学化学课件《第三 章 自然界中的元素 第 一节 碳的多样性》.ppt

【名师讲解】优质课全国特级教师 江新欢 博士教授高中化学高中化学讲课目录课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【典例典例1 1】有有15 15 mLmL 2 mol 2 molL L-1-1的的H H2 2SOSO4 4溶液与溶液与15 15 mLmL 3 3 mol molL L-1-1的的NaNa2 2COCO3 3溶液，欲使其反应产生溶液，欲使其反应产生COCO2 2的量最多，则的量最多，则正确的操作是正确的操作是A A把两种溶液快速混合并不断搅拌把两种溶液快速混合并不断搅拌B B把两种溶液缓慢混合并不断搅拌把两种溶液缓慢混合并不断搅拌C C把把H H2 2SOSO4 4溶液滴加到溶液滴加到NaNa2 2COCO3 3溶液中溶液中D D把把NaNa2 2COCO3 3溶液滴加到溶液滴加到H H2 2SOSO4 4溶液中溶液中课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示 【思路点拨思路点拨】解答本题需注意以下两点：解答本题需注意以下两点：课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【自主解答自主解答】选选D D。把。把H H2 2SOSO4 4溶液滴加到溶液滴加到NaNa2 2COCO3 3溶液中，先生溶液中，先生成成NaHCONaHCO3 3,然后才生成然后才生成COCO2 2，把，把NaNa2 2COCO3 3溶液滴加到溶液滴加到H H2 2SOSO4 4溶液中，溶液中，直接生成直接生成COCO2 2，所以当，所以当H H+的物质的量小于的物质的量小于COCO3 32-2-的物质的量的的物质的量的二倍的时候，把碳酸盐溶液滴加到酸中产生二倍的时候，把碳酸盐溶液滴加到酸中产生COCO2 2的量最多。的量最多。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【典例典例2 2】某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示(1)(1)只根据图只根据图、所示实验，能够达到实验目的的是所示实验，能够达到实验目的的是(填填装置序号装置序号)_)_。(2)(2)图图、所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学方程式为方程式为_；与实验与实验相比，实验相比，实验的优点是的优点是(填选项序号填选项序号)_)_；A.A.比比复杂复杂B.B.比比安全安全C.C.比比操作简便操作简便D.D.可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而不不行行(3)(3)若用实验若用实验验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则试管验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则试管B B中装入的固体最好是中装入的固体最好是(填化学式填化学式)_)_。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示 【思路点拨思路点拨】解答本题需注意以下两点：解答本题需注意以下两点：课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【自主解答自主解答】(1)Na(1)Na2 2COCO3 3、NaHCONaHCO3 3均能与盐酸反应生成使澄均能与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的清石灰水变浑浊的COCO2 2，但等质量的，但等质量的NaHCONaHCO3 3比比NaNa2 2COCO3 3反应反应快，且产生快，且产生COCO2 2量多，因此装置量多，因此装置能鉴别能鉴别NaNa2 2COCO3 3和和NaHCONaHCO3 3。(2)NaHCO(2)NaHCO3 3受热发生分解反应受热发生分解反应2NaHCO2NaHCO3 3 Na Na2 2COCO3 3+CO+CO2 2+H H2 2O O，但，但NaNa2 2COCO3 3受热不易分解。受热不易分解。(3)(3)酒精灯火焰直接加热试管酒精灯火焰直接加热试管A A，因此试管，因此试管B B中盛放中盛放NaHCONaHCO3 3，更能说明稳定性更能说明稳定性NaNa2 2COCO3 3NaHCONaHCO3 3。=课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示答案答案：(1)(1)(2)2NaHCO(2)2NaHCO3 3 NaNa2 2COCO3 3+H+H2 2O+COO+CO2 2 D D(3)NaHCO(3)NaHCO3 3=课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【规律方法规律方法】物质的鉴别与除杂物质的鉴别与除杂物质的鉴别是指将不同物质区别开，只要抓住两种物质的不物质的鉴别是指将不同物质区别开，只要抓住两种物质的不同之处同之处物理性质或化学性质，利用一种物质具备的性质物理性质或化学性质，利用一种物质具备的性质而另一种物质不具备的性质将二者区别开即可。而另一种物质不具备的性质将二者区别开即可。除杂是将物质中的杂质除去得到纯净物，除杂时可以将杂质除杂是将物质中的杂质除去得到纯净物，除杂时可以将杂质转化为所需物质，或利用物理、化学方法除去，除杂的原则转化为所需物质，或利用物理、化学方法除去，除杂的原则是：能除杂质，不损失被提纯物质，不引入新的杂质。是：能除杂质，不损失被提纯物质，不引入新的杂质。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【典例典例】美国和墨西哥研究人员将普通纳米银微粒分散到美国和墨西哥研究人员将普通纳米银微粒分散到纳米泡沫碳纳米泡沫碳(碳的第五种单质形态碳的第五种单质形态)中，得到不同形状的纳中，得到不同形状的纳米银微粒，该纳米银微粒能有效杀死艾滋病病毒，下列说米银微粒，该纳米银微粒能有效杀死艾滋病病毒，下列说法正确的是法正确的是A.A.纳米泡沫碳与金刚石都是碳的同素异形体纳米泡沫碳与金刚石都是碳的同素异形体B.B.纳米泡沫碳的性质与石墨完全相同纳米泡沫碳的性质与石墨完全相同C.C.纳米泡沫碳是碳元素的一种新型化合物纳米泡沫碳是碳元素的一种新型化合物D.D.纳米泡沫碳不能在氧气中燃烧纳米泡沫碳不能在氧气中燃烧课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【思路点拨思路点拨】解答此题要注意以下两点：解答此题要注意以下两点：课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【自主解答自主解答】选选A A。纳米泡沫碳与金刚石都是碳的单质形态，。纳米泡沫碳与金刚石都是碳的单质形态，同种元素形成的不同单质互称为同素异形体。纳米泡沫碳同种元素形成的不同单质互称为同素异形体。纳米泡沫碳的化学性质与石墨相似，可在氧气中燃烧，但物理性质不的化学性质与石墨相似，可在氧气中燃烧，但物理性质不同。同。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【典例典例1 1】关于关于NaNa2 2COCO3 3和和NaHCONaHCO3 3的说法中正确的是的说法中正确的是A.A.向两者的溶液中加入向两者的溶液中加入BaClBaCl2 2溶液均生成白色沉淀溶液均生成白色沉淀B.B.向两者的溶液中逐滴加入盐酸，反应现象完全相同向两者的溶液中逐滴加入盐酸，反应现象完全相同C.NaC.Na2 2COCO3 3和和NaHCONaHCO3 3两物质之间可以相互转化两物质之间可以相互转化D.D.向饱和的向饱和的NaNa2 2COCO3 3溶液中通入足量的溶液中通入足量的COCO2 2气体，观察不到任气体，观察不到任何实验现象何实验现象【易错选项易错选项】D D课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【易错剖析易错剖析】(1)(1)易错选项分析易错选项分析错选错选D D原因在于对知识的分析不到位，对所学知识的综合运原因在于对知识的分析不到位，对所学知识的综合运用能力不强。饱和的用能力不强。饱和的NaNa2 2COCO3 3溶液中通入足量的溶液中通入足量的COCO2 2气体，反气体，反应生成的应生成的NaHCONaHCO3 3会以沉淀的形式析出。原因有三：会以沉淀的形式析出。原因有三：生成的生成的NaHCONaHCO3 3相对于相对于NaNa2 2COCO3 3来说溶解度更小；来说溶解度更小；反应后生成的反应后生成的NaHCONaHCO3 3质量大于质量大于NaNa2 2COCO3 3的质量的质量(溶质质量增加溶质质量增加)；反应中要反应中要消耗一部分水消耗一部分水(溶剂减少溶剂减少)。综合以上三点，饱和的。综合以上三点，饱和的NaNa2 2COCO3 3溶溶液中通入足量的液中通入足量的COCO2 2气体的反应式是：气体的反应式是：NaNa2 2COCO3 3+CO+CO2 2+H+H2 2O=2NaHCOO=2NaHCO3 3,因此反应时可观察到有晶体因此反应时可观察到有晶体析出。析出。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示(2)(2)其他错误选项分析其他错误选项分析课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【标准答案标准答案】C C课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【典例典例2 2】现有现有25 25 mLmL 2 mol 2 molL L-1-1的的NaNa2 2COCO3 3溶液和溶液和75 75 mLmL 1 mol1 molL L-1-1的稀盐酸，的稀盐酸，将将NaNa2 2COCO3 3溶液缓缓滴加到盐酸中；溶液缓缓滴加到盐酸中；将稀盐酸缓缓滴加到将稀盐酸缓缓滴加到NaNa2 2COCO3 3溶液中，在标准状况下产生气溶液中，在标准状况下产生气体的情况是体的情况是A.A.均为均为0.84 L B.0.84 L B.均为均为0.56 L0.56 LC.C.D.D.【易错选项易错选项】A A课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【易错剖析易错剖析】错选错选A A的原因是按以下思路计算：的原因是按以下思路计算：由题意知由题意知NaNa2 2COCO3 3的物质的量为的物质的量为0.05 0.05 mol;HClmol;HCl的物质的量为的物质的量为0.075 mol0.075 mol。根据。根据NaNa2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+CO+2HCl=2NaCl+CO2 2+H+H2 2O O，可知，可知NaNa2 2COCO3 3与与HClHCl物质的量之比为物质的量之比为1212时，恰好完全反应，故时，恰好完全反应，故NaNa2 2COCO3 3过量。按盐酸的量计算气体体积：过量。按盐酸的量计算气体体积：V V1 122.422.4 L Lmolmol-1-10.075 mol0.075 mol1/21/20.84 L0.84 L，认为，认为和和生成气体相等，生成气体相等，错选了错选了A A。但实际上将。但实际上将NaNa2 2COCO3 3溶液缓缓滴加到盐酸中，可按溶液缓缓滴加到盐酸中，可按以上反应计算，若将盐酸缓缓滴加到以上反应计算，若将盐酸缓缓滴加到NaNa2 2COCO3 3溶液中，则先溶液中，则先发生：发生：NaNa2 2COCO3 3+HCl=NaHCO+HCl=NaHCO3 3+NaCl+NaCl，再发生，再发生NaHCONaHCO3 3+HCl+HCl=NaCl+CO=NaCl+CO2 2+H+H2 2O O，放出的气体比，放出的气体比0.840.84 L L少。少。【标准答案标准答案】C C 课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示1.1.国际冰川专家指出，喜马拉雅山冰川按现在的消融速度，国际冰川专家指出，喜马拉雅山冰川按现在的消融速度，至至20352035年将全部融化殆尽。与这种现象密切相关的气体是年将全部融化殆尽。与这种现象密切相关的气体是()A ASOSO2 2 B BCOCO2 2 C CNO DNO DNONO2 2【解析解析】选选B B。COCO2 2能引起温室效应。能引起温室效应。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示2.2.据最新报导，现代医学已经可以把放射性物质填入据最新报导，现代医学已经可以把放射性物质填入C C6060中，中，并置于患者癌细胞处进行放射治疗癌症，下列对于并置于患者癌细胞处进行放射治疗癌症，下列对于C C6060说法说法正确的是正确的是()()A.A.煤、石油、煤、石油、C C6060均是由碳元素组成的混合物均是由碳元素组成的混合物B.CB.C6060是一种新型化合物是一种新型化合物C.CC.C6060是是6060个碳原子形成的球状化合物个碳原子形成的球状化合物D.CD.C6060和石墨是碳的两种同素异形体和石墨是碳的两种同素异形体【解析解析】选选D D。C C6060是一种单质、纯净物，是碳元素的一种同是一种单质、纯净物，是碳元素的一种同素异形体，素异形体，A A、B B错。错。C C6060是由碳原子形成的一种球形单质，是由碳原子形成的一种球形单质，所以所以C C错，错，D D对。对。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示3.(3.(双选双选)下列叙述正确的是下列叙述正确的是()()A.A.水合碳酸钠晶体在干燥空气中失去结晶水是物理变化水合碳酸钠晶体在干燥空气中失去结晶水是物理变化B.B.碳酸钠和碳酸氢钠都易溶于水碳酸钠和碳酸氢钠都易溶于水C.C.碳酸钠比碳酸氢钠溶解度小碳酸钠比碳酸氢钠溶解度小D.D.碳酸钠比碳酸氢钠稳定碳酸钠比碳酸氢钠稳定【解析解析】选选B B、D D。A A中中NaNa2 2COCO3 310H10H2 2O O失去结晶水变成碳酸钠失去结晶水变成碳酸钠固体，有新物质生成，是化学变化，错误；固体，有新物质生成，是化学变化，错误；B B中碳酸钠和碳中碳酸钠和碳酸氢钠都易溶于水，正确；酸氢钠都易溶于水，正确；C C项碳酸钠比碳酸氢钠溶解度大，项碳酸钠比碳酸氢钠溶解度大，错误；碳酸氢钠受热易分解，而碳酸钠不易分解，错误；碳酸氢钠受热易分解，而碳酸钠不易分解，D D正确。正确。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示4.4.为制备干燥、纯净的为制备干燥、纯净的COCO2 2，将大理石和盐酸反应生成的气，将大理石和盐酸反应生成的气体先后通入装有下列物质的两个吸收装置，两个装置应依体先后通入装有下列物质的两个吸收装置，两个装置应依次装入次装入()()A A水；无水水；无水CaClCaCl2 2固体固体B B饱和饱和NaHCONaHCO3 3溶液；浓硫酸溶液；浓硫酸C C浓硫酸；饱和浓硫酸；饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液D D饱和饱和NaHCONaHCO3 3溶液；稀硫酸溶液；稀硫酸【解析解析】选选B B。大理石和盐酸反应得到的气体中，除。大理石和盐酸反应得到的气体中，除COCO2 2外，外，还有少量的还有少量的HClHCl和和H H2 2O(g)O(g)，水蒸气的处理一般放在除杂的最，水蒸气的处理一般放在除杂的最后进行。后进行。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示5.5.可以说明溶液中大量存在可以说明溶液中大量存在COCO3 32-2-的理由是的理由是()()A.A.加入加入AgNOAgNO3 3溶液有白色沉淀产生溶液有白色沉淀产生B.B.加入盐酸有无色无味气体产生加入盐酸有无色无味气体产生C.C.加入加入MgClMgCl2 2时有白色沉淀产生，再加稀盐酸沉淀全部溶解，时有白色沉淀产生，再加稀盐酸沉淀全部溶解，且产生可使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体且产生可使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体D.D.加入加入Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸沉淀全部溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸沉淀全部溶解，且产生可使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体溶解，且产生可使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【解析解析】选选C C。A A项不能说明，与项不能说明，与AgNOAgNO3 3作用生成白色沉淀的作用生成白色沉淀的还有还有ClCl-等；等；B B项不能说明，与盐酸作用产生无色无味气体的项不能说明，与盐酸作用产生无色无味气体的还有还有HCOHCO3 3-等；等；D D项不能说明，项不能说明，NaHCONaHCO3 3等物质亦会有此现象。等物质亦会有此现象。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示6 6按以下装置图进行实验，填写有关现象及化学方程式。按以下装置图进行实验，填写有关现象及化学方程式。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示(1)A(1)A中现象是中现象是_；(2)B(2)B中浓硫酸的作用是中浓硫酸的作用是_；(3)C(3)C中发生反应的化学方程式为中发生反应的化学方程式为_；(4)D(4)D中现象是中现象是_，反应的离子方程式是反应的离子方程式是_；(5)E(5)E中收集的气体是中收集的气体是_。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【解析解析】浓硫酸的作用是干燥气体，过氧化钠与二氧化碳浓硫酸的作用是干燥气体，过氧化钠与二氧化碳的反应的化学方程式为：的反应的化学方程式为：2Na2Na2 2O O2 2+2CO+2CO2 2=2Na=2Na2 2COCO3 3+O+O2 2；COCO2 2通入澄清石灰水中发生反应通入澄清石灰水中发生反应COCO2 2+Ca+Ca2+2+2OH+2OH-=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O，故二氧化碳能使澄清石灰，故二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。水变浑浊。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示答案：答案：(1)(1)试管内壁有无色液滴出现试管内壁有无色液滴出现 (2)(2)干燥气体干燥气体(吸收吸收H H2 2O)O)(3)2Na(3)2Na2 2O O2 2+2CO+2CO2 2=2Na=2Na2 2COCO3 3+O+O2 2(4)(4)澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊COCO2 2+Ca+Ca2+2+2OH+2OH-=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O(5)O(5)O2 2课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示一、选择题一、选择题(本题包括本题包括5 5小题，每小题小题，每小题4 4分，共分，共2020分分)1 1下列物质的化学名称、化学式和俗名一致的是下列物质的化学名称、化学式和俗名一致的是()()A.A.碳酸钙碳酸钙 CaCOCaCO3 3 石灰石石灰石B.B.氢氧化钠氢氧化钠 NaOHNaOH 纯碱纯碱C.C.碳酸钠碳酸钠 NaNa2 2COCO3 3 大苏打大苏打D.D.碳酸氢钠碳酸氢钠 NaHCONaHCO3 3 苏打苏打【解析解析】选选A A。氢氧化钠俗名是烧碱或火碱；碳酸钠俗称苏。氢氧化钠俗名是烧碱或火碱；碳酸钠俗称苏打；碳酸氢钠俗称小苏打。打；碳酸氢钠俗称小苏打。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示2 2下列气体中，均属于大气污染物的一组是下列气体中，均属于大气污染物的一组是()()A ACOCO、SOSO2 2、NONO2 2 B BN N2 2、O O2 2、COCO2 2C CH H2 2、N N2 2、SOSO2 2 D DCOCO、COCO2 2、SOSO2 2【解析解析】选选A A。N N2 2、O O2 2、H H2 2都无毒，不属于污染物，都无毒，不属于污染物，COCO2 2能引能引起温室效应，但也无毒，不属污染物。起温室效应，但也无毒，不属污染物。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示3.3.下列各组离子能在溶液中大量共存的是下列各组离子能在溶液中大量共存的是()()A.HCOA.HCO3 3、NaNa、OHOH、K KB.COB.CO3 322、BaBa2 2、K K、NONO3 3C.BaC.Ba2 2、OHOH、ClCl、NaNaD.COD.CO3 322、NaNa、NONO3 3、H H【解析解析】选选C C。离子大量共存的判断主要从离子间能否发生。离子大量共存的判断主要从离子间能否发生复分解反应复分解反应(即能否生成水、气体、沉淀等即能否生成水、气体、沉淀等)及氧化还原反及氧化还原反应等角度分析。应等角度分析。A A中中HCOHCO3 3+OH+OH=CO=CO3 32 2H H2 2O O，B B中中COCO3 32 2BaBa2 2=BaCO=BaCO3 3，D D中中COCO3 32 22H2H=CO=CO2 2H H2 2O O。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示4.4.在天平的两个托盘上，分别放上质量相等的两个烧杯，在天平的两个托盘上，分别放上质量相等的两个烧杯，在烧杯中分别加入等质量的质量分数相等且足量的稀硫酸，在烧杯中分别加入等质量的质量分数相等且足量的稀硫酸，此时天平处于平衡状态，然后分别向两只烧杯中加入等质此时天平处于平衡状态，然后分别向两只烧杯中加入等质量的量的NaHCONaHCO3 3和和NaNa2 2COCO3 3固体，待固体，待NaNa2 2COCO3 3和和NaHCONaHCO3 3完全反应，则完全反应，则天平两边天平两边()()A.A.仍保持平衡仍保持平衡B.B.放放NaNa2 2COCO3 3的一端托盘下沉的一端托盘下沉C.C.放放NaHCONaHCO3 3的一端托盘下沉的一端托盘下沉D.D.无法判断无法判断课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【解析解析】选选B B。等质量的。等质量的NaHCONaHCO3 3和和NaNa2 2COCO3 3与硫酸反应，与硫酸反应，NaHCONaHCO3 3放出的气体多，减少的质量多，所以放有放出的气体多，减少的质量多，所以放有NaNa2 2COCO3 3的一端托盘的一端托盘下沉。下沉。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示5.5.将一定量的将一定量的NaNa2 2COCO3 3和和NaHCONaHCO3 3混合物加热到不再放出气体为混合物加热到不再放出气体为止，收集到止，收集到11 g 11 g COCO2 2，冷却后，向残余物中加入足量盐酸又，冷却后，向残余物中加入足量盐酸又收集到收集到22 g 22 g COCO2 2。则原混合物中。则原混合物中NaNa2 2COCO3 3和和NaHCONaHCO3 3的质量比为的质量比为()A.4253 B.5342A.4253 B.5342C.26.542 D.4226.5C.26.542 D.4226.5课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【解析解析】选选C C。由。由2NaHCO2NaHCO3 3 Na Na2 2COCO3 3COCO2 2H H2 2O O知：若知：若NaHCONaHCO3 3受热产生受热产生11 g CO11 g CO2 2时则知时则知n(NaHCOn(NaHCO3 3)=0.5 mol)=0.5 mol、生成、生成的的n(Nan(Na2 2COCO3 3)=0.25 mol)=0.25 mol，当，当0.25 mol Na0.25 mol Na2 2COCO3 3与足量盐酸反与足量盐酸反应时就能产生应时就能产生11 g CO11 g CO2 2，故原混合物中，故原混合物中NaNa2 2COCO3 3的物质的量是的物质的量是0.25 mol0.25 mol，NaHCONaHCO3 3的物质的量是的物质的量是0.5 mol,0.5 mol,其质量比为其质量比为26.526.54242。=课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示二、非选择题二、非选择题(本题包括本题包括3 3小题，共小题，共3030分分)6.(86.(8分分)(2011)(2011枣庄高一检测枣庄高一检测)实验室中氢氧化钠溶液在空实验室中氢氧化钠溶液在空气中放置，因密封不好会变质，有关反应的离子方程式为气中放置，因密封不好会变质，有关反应的离子方程式为_；为了检验一瓶氢氧化钠溶；为了检验一瓶氢氧化钠溶液是否已变质，可取少量该溶液向其中加入液是否已变质，可取少量该溶液向其中加入_，若，若有有_现象发生，则说明烧碱溶现象发生，则说明烧碱溶液已经变质。为了除去烧碱溶液中的杂质，应加入适量的液已经变质。为了除去烧碱溶液中的杂质，应加入适量的_，并进行过滤。，并进行过滤。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【解析解析】氢氧化钠溶液在空气中放置易与氢氧化钠溶液在空气中放置易与COCO2 2反应生成杂质反应生成杂质碳酸钠，可用氯化钙溶液或氢氧化钙溶液检验氢氧化钠溶碳酸钠，可用氯化钙溶液或氢氧化钙溶液检验氢氧化钠溶液是否变质，除去碳酸钠应选适量的氢氧化钙溶液，并过液是否变质，除去碳酸钠应选适量的氢氧化钙溶液，并过滤除去生成的滤除去生成的CaCOCaCO3 3沉淀。沉淀。答案：答案：2OH2OHCOCO2 2=CO=CO3 32 2H H2 2O O氯化钙溶液或氢氧化钙溶液氯化钙溶液或氢氧化钙溶液(其他合理答案也可其他合理答案也可)白色沉淀白色沉淀 氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示7 7(12(12分分)现有现有A A、B B、C C、D D四种化合物都含钾元素，四种化合物都含钾元素，A A、B B、C C和足量的盐酸反应后，均可生成和足量的盐酸反应后，均可生成D D；若将固体；若将固体C C加热后可生加热后可生成成A A和无色无毒的气体和无色无毒的气体E E，该气体能使澄清石灰水变浑浊；，该气体能使澄清石灰水变浑浊；若在若在A A溶液中通入足量溶液中通入足量E E，可生成，可生成C C；若；若B B与与C C的溶液混合可生的溶液混合可生成成A A。请回答下列问题。请回答下列问题。(1)(1)推断推断A A、B B、C C、D D的化学式：的化学式：A_A_；B_B_；C_C_；D_D_。(2)A(2)A溶液中通入足量溶液中通入足量E E反应的离子方程式为反应的离子方程式为_。(3)B(3)B溶液与溶液与C C溶液反应的离子方程式为溶液反应的离子方程式为_。课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示【解析解析】气体气体E E能使澄清石灰水变浑浊，为能使澄清石灰水变浑浊，为COCO2 2，C C为为KHCOKHCO3 3，A A为为K K2 2COCO3 3；B B与与KHCOKHCO3 3溶液混合可生成溶液混合可生成K K2 2COCO3 3，B B为为KOHKOH，A A、B B、C C和足量的盐酸反应后，均可生成和足量的盐酸反应后，均可生成D D，D D为为KClKCl。答案：答案：(1)K(1)K2 2COCO3 3 KOH KHCOKOH KHCO3 3 KClKCl(2)CO(2)CO3 32-2-+CO+CO2 2+H+H2 2O=2HCOO=2HCO3 3-(3)OH(3)OH-+HCO+HCO3 3-=H=H2 2O+COO+CO3 32-2-课课后后巩巩固固作作业业课课前前新新知知初初探探课课堂堂互互动动探探究究基基础础自自主主演演练练思思维维实实验验探探究究易易错错案案例例警警示示 【方法技巧方法技巧】推断题的解题思路推断题的解题思路(1)(1)先浏览整体，找出突破口，即找出具有明显特征的实验先浏览整体，找出突破口，即找出具有明显特征的实验现象、特征反应等；现象、特征反应等；(2)(2