【语文】古诗词诵读《念奴娇 过洞庭》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

念奴娇过洞庭年 级：高一学 科：高中语文（统编版）诗词朗诵比赛筹备会诗词朗诵比赛筹备会读词入境读词入境念奴娇念奴娇过洞庭过洞庭 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。妙处难与君说。应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！不知今夕何夕！朗读要求：读准字音，读出节奏，读出轻重音朗读要求：读准字音，读出节奏，读出轻重音念奴娇念奴娇过洞庭过洞庭 洞庭洞庭/青草，近青草，近/中秋，更无中秋，更无/一点一点/风色。玉鉴风色。玉鉴/琼田琼田/三万三万顷，着我顷，着我/扁舟扁舟/一叶。素月一叶。素月/分辉，明河分辉，明河/共影，表里共影，表里/俱俱/澄澈。澄澈。悠然悠然/心会，妙处心会，妙处/难与难与/君说。君说。应念应念/岭海岭海/经年，孤光经年，孤光/自照，肝肺自照，肝肺/皆皆/冰雪。短发冰雪。短发/萧骚萧骚/襟袖冷，稳泛襟袖冷，稳泛/沧浪沧浪/空阔。尽挹空阔。尽挹/西江，细斟西江，细斟/北斗，万象北斗，万象/为为/宾客。扣舷宾客。扣舷/独啸，不知独啸，不知/今夕今夕/何夕！何夕！读词入境读词入境朗读要求：读准字音，读出节奏，读出轻重音朗读要求：读准字音，读出节奏，读出轻重音词往往上阕写景，下阕抒情。哪一句联结了景与情？词往往上阕写景，下阕抒情。哪一句联结了景与情？读词入境读词入境妙在何处？妙在何处？欲说何事？欲说何事？念奴娇念奴娇过洞庭过洞庭 洞庭洞庭/青草，近青草，近/中秋，更无中秋，更无/一点一点/风色。玉鉴风色。玉鉴/琼田琼田/三万三万顷，着我顷，着我/扁舟扁舟/一叶。素月一叶。素月/分辉，明河分辉，明河/共影，表里共影，表里/俱俱/澄澈。澄澈。悠然悠然/心会，妙处心会，妙处/难与难与/君说。君说。应念应念/岭海岭海/经年，孤光经年，孤光/自照，肝肺自照，肝肺/皆皆/冰雪。短发冰雪。短发/萧骚萧骚/襟袖冷，稳泛襟袖冷，稳泛/沧浪沧浪/空阔。尽挹空阔。尽挹/西江，细斟西江，细斟/北斗，万象北斗，万象/为为/宾客。扣舷宾客。扣舷/独啸，不知独啸，不知/今夕今夕/何夕！何夕！时间时间地点地点布景布景人物独白人物独白妙在何处妙在何处请将上阕改编为微剧本，再现当夜之境，独白词人内心之请将上阕改编为微剧本，再现当夜之境，独白词人内心之“妙妙”。临近中秋的夜晚临近中秋的夜晚青草湖上青草湖上圆月、星河、圆月、星河、湖面、扁舟湖面、扁舟（？）（？）妙在何处妙在何处诗句诗句特点特点更更无一点无一点风色风色玉鉴琼田玉鉴琼田三万顷三万顷，着着我扁舟我扁舟一叶一叶表里表里俱俱澄澈澄澈清亮明洁清亮明洁明净光洁、广阔明净光洁、广阔风平浪静风平浪静洞庭湖的湖面有什么特点，请找出相应诗句加以概括。洞庭湖的湖面有什么特点，请找出相应诗句加以概括。妙在何处妙在何处“更无一点风色更无一点风色”，为何不是，为何不是“更无一点风更无一点风”？庐山谣庐山谣李白李白登高壮观天地间，大江茫茫去不还。登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色黄云万里动风色，白波九道流雪山。，白波九道流雪山。“更无一点风色更无一点风色”说的是洞庭青草湖上，万里无云，水波不兴，说的是洞庭青草湖上，万里无云，水波不兴，不仅不仅没有风，而且连风的影子都没有没有风，而且连风的影子都没有，目之所及都静止不动，用，目之所及都静止不动，用夸张夸张的手法的手法营营造了造了风平浪静、秋高气爽、玉宇澄清风平浪静、秋高气爽、玉宇澄清的环境氛围的环境氛围。这种表达方式富有新意，。这种表达方式富有新意，增添了一分诗意。增添了一分诗意。洞庭青草，近中秋，更无一点风色洞庭青草，近中秋，更无一点风色玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶三万顷三万顷三万顷三万顷 玉鉴：玉镜玉鉴：玉镜玉鉴：玉镜玉鉴：玉镜琼田：玉田琼田：玉田琼田：玉田琼田：玉田形容湖形容湖形容湖形容湖水的水的明净光洁明净光洁明净光洁明净光洁比喻比喻比喻比喻一叶扁舟一叶扁舟一叶扁舟一叶扁舟说明湖面的广阔说明湖面的广阔说明湖面的广阔说明湖面的广阔对比对比对比对比 在一大一小的对比中，展示出在一大一小的对比中，展示出洞庭的浩淼和开阔洞庭的浩淼和开阔，也衬托出，也衬托出词人词人豪迈的气概豪迈的气概。“玉鉴琼田玉鉴琼田”指的是什么？这句诗用了什么手法？指的是什么？这句诗用了什么手法？妙在何处妙在何处妙在何处妙在何处“着我扁舟一叶着我扁舟一叶”，可否将，可否将“着着”换成换成“荡荡”“”“有有”“”“泊泊”？“荡荡”字似与字似与“更无一点风色更无一点风色”相悖，相悖，“有有”或或“泊泊”字仅仅强调字仅仅强调“存在存在”“”“停泊停泊”，不及，不及“着着”表现了表现了“我我”与广阔湖面与广阔湖面对比对比产生的产生的孤独、飘零感孤独、飘零感，且予人遐想。，且予人遐想。进一步思考：谁来进一步思考：谁来“着着”？若若造化自然造化自然“着着”舟舟，则诗人屈于造化之下，三万顷水，则诗人屈于造化之下，三万顷水域域更衬更衬“扁舟扁舟”孤独飘零孤独飘零；如果是；如果是诗人诗人“着着”舟舟，则碧波万，则碧波万顷皆为顷皆为“舟舟”之臣属，有自然造化供我所用之意，更之臣属，有自然造化供我所用之意，更衬诗人衬诗人豪迈豪迈，为，为“万象为宾客万象为宾客”之伏笔。之伏笔。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈素月分辉，明河共影，表里俱澄澈 天辉映，天辉映，晶莹。从天空到湖晶莹。从天空到湖，洞庭湖上上下下都是通体透，洞庭湖上上下下都是通体透明、纯净的。明、纯净的。“澄澈澄澈”不仅仅是写景，还寄寓了深意。词人巧妙地将月不仅仅是写景，还寄寓了深意。词人巧妙地将月夜洞庭在星月的辉映下，波光粼粼、夜洞庭在星月的辉映下，波光粼粼、洁净清朗的景色洁净清朗的景色，与作者，与作者澄澈纯净澄澈纯净的内心世界的内心世界有机结合。有机结合。（双关、借景抒情）（双关、借景抒情）妙在何处妙在何处“表里俱澄澈表里俱澄澈”，仅仅只是写景吗？，仅仅只是写景吗？悠然心会悠然心会，妙处难与君说，妙处难与君说 景色美景色美，体验妙，体验妙，悠游自在，天人合一，具有悠游自在，天人合一，具有心物融合的心物融合的美妙体验美妙体验，难以诉诸言语。此种真意，只可意会不可言传，难以诉诸言语。此种真意，只可意会不可言传。妙在何处妙在何处难与君说，究竟欲说何事呢？难与君说，究竟欲说何事呢？欲说何事欲说何事词人内心复杂，请为他找一位可以倾诉的朋友，尽诉欲说之事。词人内心复杂，请为他找一位可以倾诉的朋友，尽诉欲说之事。与友人书与友人书_：又至中秋，洞庭风色，此时最胜。余驾一叶之扁舟，游于玉又至中秋，洞庭风色，此时最胜。余驾一叶之扁舟，游于玉鉴琼田之上。明月孤悬，星河共影。优游其中，把酒对月，其中鉴琼田之上。明月孤悬，星河共影。优游其中，把酒对月，其中精妙，虽一二处，余亦难胜记。精妙，虽一二处，余亦难胜记。_ 扣舷独啸，不知何夕；清风明月，不可辜负。安国手启上。扣舷独啸，不知何夕；清风明月，不可辜负。安国手启上。欲说何事欲说何事下阕能反映出作者怎样的内心特点？请找出相应诗句，完成下表。下阕能反映出作者怎样的内心特点？请找出相应诗句，完成下表。诗句诗句特点特点34-3534-35岁岁抚抚州州丰城丰城清江清江萍乡萍乡衡山衡山永州永州兴安兴安灵川灵川桂林桂林灵川灵川兴安兴安祁阳祁阳衡阳衡阳长沙长沙湘阴湘阴岳阳岳阳颠沛流离颠沛流离孤独苦闷孤独苦闷中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。苏轼西江月苏轼西江月“孤光自照孤光自照”，一方面指，一方面指月亮在天宇中，只能月亮在天宇中，只能自我孤独地照耀着自我孤独地照耀着；另一方面词人回忆起在岭；另一方面词人回忆起在岭外一年左右的为官生涯中，自己外一年左右的为官生涯中，自己不同流合污，不同流合污，始终保持高洁的情怀始终保持高洁的情怀，有所感怀。，有所感怀。应念岭海应念岭海经年经年，孤光孤光自照自照欲说何事欲说何事图片出处：图片出处：唐宋文学编年地图唐宋文学编年地图 “肝肺皆冰雪肝肺皆冰雪”与上阕的与上阕的“表里俱澄澈表里俱澄澈”互为呼应，表明词人胸襟坦互为呼应，表明词人胸襟坦白，如同冰雪一样晶莹，这也是词人白，如同冰雪一样晶莹，这也是词人高洁人格高洁人格的象征。的象征。张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在主战派主战派一边，为民族英雄岳一边，为民族英雄岳飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的“议和议和”，曾，曾两度被朝中投降派两度被朝中投降派弹劾罢职弹劾罢职。乾道二年（乾道二年（11661166），张孝祥），张孝祥又遭到毁谤而罢官又遭到毁谤而罢官，再次经历了仕，再次经历了仕途的险恶。他七月由桂林北归，一路泛湘江，过衡阳，登衡山祝融峰，自途的险恶。他七月由桂林北归，一路泛湘江，过衡阳，登衡山祝融峰，自长沙经湘阴，中秋之夜到洞庭湖畔。长沙经湘阴，中秋之夜到洞庭湖畔。借洞庭夜月之景，抒发了自己的借洞庭夜月之景，抒发了自己的高洁高洁忠贞和豪迈气概忠贞和豪迈气概。肝肺皆肝肺皆冰雪冰雪短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔萧骚：萧条冷落，这里指头发稀疏。萧骚：萧条冷落，这里指头发稀疏。襟袖：襟袖：借代借代手法，以部分代全体，月夜清冷，衣服单薄，凉意顿生，手法，以部分代全体，月夜清冷，衣服单薄，凉意顿生，官场人情冷暖，不免有官场人情冷暖，不免有萧条冷落萧条冷落之感。之感。稳泛沧浪空阔：现实中自己虽遭贬，变得萧条冷落，但自己的心神无稳泛沧浪空阔：现实中自己虽遭贬，变得萧条冷落，但自己的心神无一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，可见可见心境沉稳，心境沉稳，心胸开阔心胸开阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。“尽尽”“”“万万”这些副词、形容词的使用，表明词人要吸尽江水，这些副词、形容词的使用，表明词人要吸尽江水，要让万物作陪，产生了一种要让万物作陪，产生了一种以我为主的豪迈之情以我为主的豪迈之情。选取选取“西江西江”“”“北斗北斗”“”“万象万象”等等宏大的意象，凸显豪放之气。宏大的意象，凸显豪放之气。运用运用奇特的想象奇特的想象，使诗歌气魄宏大。，使诗歌气魄宏大。词人化身为万物之神，把西词人化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，体现出体现出天人合一天人合一的的超然境界。超然境界。采用采用夸张夸张手法，写自己能一口吸尽西江水，以北斗星作酒器，表手法，写自己能一口吸尽西江水，以北斗星作酒器，表现了词人的现了词人的豪迈之情豪迈之情。扣舷独啸，不知今夕何夕用典用典，最早出自诗经，最早出自诗经唐风唐风绸缪：绸缪：“今夕何夕，见此良人。今夕何夕，见此良人。”苏轼在念奴娇苏轼在念奴娇中秋的成句：中秋的成句：“起舞徘徊风露下，今夕不知起舞徘徊风露下，今夕不知何夕！何夕！”词人借用此句词人借用此句呼应呼应前面的前面的“近中秋近中秋”，表示，表示对中秋之夜良对中秋之夜良辰美景的赞叹。辰美景的赞叹。作者此时已经完全沉醉在这湖光山色中，忘情地扣舷独啸，作者此时已经完全沉醉在这湖光山色中，忘情地扣舷独啸，孤独之情孤独之情油然而生，并达到了油然而生，并达到了物我两忘物我两忘的境界。的境界。欲说何事欲说何事下阕能反映出作者怎样的内心特点？请找出相应诗句，完成下表。下阕能反映出作者怎样的内心特点？请找出相应诗句，完成下表。诗句诗句特点特点应念岭海经年，孤光自照应念岭海经年，孤光自照肝肺皆冰雪肝肺皆冰雪稳泛沧浪空阔稳泛沧浪空阔坦荡沉稳的心境坦荡沉稳的心境高洁忠贞的心志高洁忠贞的心志为奸人迫害的愤懑、被贬谪的悲凉为奸人迫害的愤懑、被贬谪的悲凉尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客豪迈开阔的胸怀豪迈开阔的胸怀视频出处视频出处:https:/