骨干教师申请书优秀.docx

骨干教师申请书优秀骨干教师申请书优秀1尊敬的各位领导：你们好！我是幼儿园中一班老师，本人于20年就读广西民族 中等专业学校学前教育，并于同年参加工作，就职于镇幼儿园。 为了使自己快速成长，能学到更多东西，所以我选择加入幼儿 园这个团队。自参加工作至今，已有近三年的教育工龄。几年来， 我在幼教工作上兢兢业业，辛勤付出，感到既充实而又快乐！一、教学方面：教书育人，为人师表，是教师的责任何天职。自参加工作以 来，我以不断加强师德行为修养为自己行师重教的最高行为准贝, 对孩子高度负责。让每一个孩子都能像花儿一样在党的阳光雨露 下健康成长。我用微笑和耐心去感染每一个孩子，用宽容的心去 理解孩子。他们乖巧懂事，勤学好问，班级常规也很棒，得到了 家长的肯定和赞扬。同时，也得到了同事、园长的认可！二、个人素养方面：我把优美的舞姿和甜甜的微笑以及好的教学方法带到了幼儿 园，我将会以绘画的形式记录下我在幼教生涯中这完美的一笔！为了使自己所从事的工作有更大的发展，我从提高自身素质 出发，在原有的文化程度基础上，利用课余时间，学习钢琴、舞 获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢 领导和同事对我的培养和帮助。现在，我申请评选省级骨干教师 的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次 的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己， 争取尽自己的微薄之力，为光山教育争光添彩！假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后 将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！做一个博学、 善教而快乐的学者型教师，也是我一生的追求！希望领导批准我的申请！20年月日骨干教师申请书优秀6我叫，女，今年30岁，小学高级教师。年7月毕业于 凤翔师范，现本科学历，县级教学能手，宝鸡市小学语文骨干教 师，青年教师教学能力市级达标者，系 中心小学教师。从教11年来，忠诚党的教育事业，精心教书，潜心育人，工 作兢兢业业、勤勤恳恳，保质保量完成学校布置的各项工作任务， 教学效果较好，所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考， 勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造 者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。20年10月-20_年7月承担省级立案课题校本课程开发与实施的研究，并代 表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。20_年3 月参与镇小学校本课程读本与圣贤为友与经典同行中华经典诗 文诵读的编写工作，这大大提高了我的专业知识和专业能力， 被教研室授予教育科研先进个人称号。多次在县全员分级同职称 赛教和反思大赛中获一二三奖，十余篇论文分别获省市县级奖励, 被眉县教研室、教育局先后授予优秀教研组长、教学新秀、教学 骨干、教学能手及书香型教师称号，20_年被市教育局评为市级 青年教师教学能力达标者。春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热 衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普 通教师高层次的追求，申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如 能够如愿，我将无愧于这个光荣称号！如有差距，我将痴心不改， 追求不止！申请人：日期：年月日骨干教师申请书优秀7尊敬的领导：本学期，我担任了一年级班的班主任以及本班的语文教学 工作。下面将本学期的教学工作作如下总结：一、抓好学生的学习习惯。作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学 习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用 编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让 学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字 到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老 师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生 都能养成良好的学习习惯。二、抓好学生的基础知识。年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样， 必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学 生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努 力。（一）注重汉语拼音知识的掌握。汉语拼音知识既是学生学好 语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥 的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的 老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得 轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里， 我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生 对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式 激发学生学习的兴趣。（二）抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。 能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。学生的字写得好坏美 丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素 养。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。 首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在 课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次， 我充分利用写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面 要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求， 如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰 正是这影响了学生的写字质量的'提高，甚至影响到用眼卫生和骨 胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好 的写字习惯。（三）抓好读书训练。首先，调动学生读书的积极性是最为重 要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男 女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴 趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象 的翅膀，读出自己的感受出来。（四）注重学生课外阅读能力的培养。鼓励学生每天回家多读 课外书，以此培养学生课外阅读能力，拓展学生视野。三、充分利用集体备课的资源、网上资源，上好每一节课。开学初在学校领导的要求下，我们年级里认真开展集体备课 活动，并充分利用集体备课中的资源，为自己上课作好准备。四、存在的问题与不足1、教学方法有待创新，对学生的吸引力不够。低年级学生注 意力容易分散，还需要我不断地改进教学方法，在运用多媒体课 件进行上课时，也要注意课堂秩序的维持。2、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好, 但有些学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予 他们更多的关注与帮助。以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条 件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优 秀教师的机会。此致敬礼！申请人：年 月日蹈，我还报读了广西师范大学函授学前教育专业。在学习中不断 完善自己，为事业发展奠定了坚实的理论基础。三、思想政治方面：工作中，以党的政治方针为宗旨，认真贯彻党对幼儿教育的 路线、方针、政策，以培养下一代为自己工作的最高理想，把党 的工作指导思想全面贯彻到教育事业中去。以“一切未来孩子， 为了孩子一切''为行为的最高准则，以自身遵纪守法的实际行 动启发幼儿，使他们从小树立了不求索取，乐于奉献的良好行为 习惯。学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的名言，自己 在基本理论，专业知识和教学方法上不断地进行深化探索和研究, 改革美术教学模式，注重幼儿素质提高等五篇论文分获市教 育学会二等奖，幼儿右脑开发社会适应能力开发的实验研究等 五篇论文分获省教育学会二、三等奖，为推进和提高幼教事业做 出了 一定的贡献。为了全面适应国际幼儿教育水平，自己利用教学和课余时间， 系统的研究和探索现代化教学技能，并通过了教师计算机中级考 试，在课堂中充分利用计算机辅助教学。在幼儿美术素质提高， 幼儿珠脑算教学，幼儿幽默教育等领域也进行了有效的尝试，得 到了方方面面的重视，收到了可喜的成效。总之，按照方案要求，符合条件，特提出申请。如果我任职 后，一定会做到认真工作，起到带头作用。除了自身工作要做好 之外，我还要把我好的教学理论和方法以及绘画基本功与其他老 师交流探讨，互相学习。尽我最大的能力去帮助同事，为幼儿园 做贡献。希望领导能给我提供一个更好的平台与学习机会，发挥 自己的潜能，争取更大的突破！20年月日骨干教师申请书优秀2尊敬的教体局领导：我于20年毕业，同年月分配到学区任教，20_年调入 中学，一直担任语文教学工作。从参加工作以来，一直热爱教 育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置 的各项教学任务，教学成果较好，任教班级所带的成绩在全镇综 合考评中居于前列。所带班级班风好，学风浓，受到学校好评。本人每学年被学 校评为优秀教师，多次参加学校公开课，积极参与教研教改，有 多篇教学论文获得市，区等级奖。一份春华，一份秋实，在教书 育人的道路上我付出的。是汗水和泪水，然而我收获的却是那一 份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对 我的培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干教师的,资格，是对 自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己 的微薄之力，为麦积教育争光添彩！假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后 将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！希望领导批准我的申请！申请人：骨干教师申请书优秀3尊敬的领导：一学期来，我认真扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实 践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结：一、主要工作和成绩我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生 养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求 自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作， 并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前 再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原 则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教 学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换， 取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等。2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真 钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各 类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重 学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业， 字迹工整，并做好成绩登记。4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶 差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级 才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并 为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。 因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努 力提高合格率和优秀率。5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、 提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，发放积 分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生 不断进步。通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质 按量完成了学校下达的各项教学指标。二、存在不足与今后打算：1、班级发展不平衡，一班的学法指导工作还有待进一步 加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养 成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确， 时常有变更。3、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化 教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较 高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做 到。以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条 件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优 秀教师的机会。此致敬礼！申请人：年月日骨干教师申请书优秀4尊敬的领导：时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。作 为一名一线教师，这期间对自己业务有很多的思考和感受，现将 20_年上学期期末工作总结汇报如下，敬请各位领导提出宝贵意见。一、教学方面 从开学初，认真撰写本学期的教学工作计划，认真写好教案,本着对学生负责的态度，每堂课都在课前做好充分准备，并根据 施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件，课后及时总结并写 好教学反思。作为一名年轻教师，学期中做到虚心向其他老师学 习、请教，尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作 效率，我准备了一个台帐本，几乎每天早上都要给自己列一个工 作提纲，做到心中有数。为了上好一节课，我通常都会先看教材， 认真研读教参，力求吃透教材，找准重点难点，然后上网查阅资 料，集中别人的优点确定自己的教学思路，这样一学期坚持下来， 感觉不仅增加了课堂的容量，而且提高了学生的学习效果。在以 后的教学中，我将继续坚持。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从 学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使 学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题 找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。尽量 做到因材施教，使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知 识补救。积极与学生融合在一起，能够顺利完成教学任务，学生 的学习效果比较理想。课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进 行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。此外，还与 家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的 辅导，给他们进行基础知识的强化训练，部分学生有一定程度的 进步。每天的作业我都会及时布置，适当地留一些有利于学优生能 力发展的作业。并做到对学生的作业认真批改，并根据学生情况 书写评语，重点进行表扬，集中讲解和个别辅导相结合，当天让 学生进行订正，收到了较好的效果。二、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学 生能力的培养，多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学 习经验。2、对落后生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在 各方面有更大进步。3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何与人交往， 培养学生正确的人生观。4、采用多种教学手段和教学方法，提高学生的学习的兴趣。5、在教学上下大功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础 上有更大的进步。以上也是我一年上半年工作总结。总的来说，教育工作，是一 份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收 获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的 学生，做好一年下半年工作计划，相信今日含苞欲放的花蕾，明日 一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服 不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条 件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优 秀教师的机会。此致敬礼！申请人：年月日骨干教师申请书优秀5尊敬的县教育局：我于20年开始从事小学语文、社会教学工作。本人自从参 加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学 工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，任教 班级所带的成绩在全镇综合考评中居于前列。所带班级班风好， 学风浓，曾多次被评为文明班级。本人先后获得了市级德育先进 工、县级教育先进工、县级优秀班主任等称号。多次参加县、镇级教学活动，取得优异成绩。一份春华，一 份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收