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    小学师德师风演讲稿《做一名幸福的老师》.docx

    • 资源ID:96897939       资源大小:10.32KB        全文页数:3页
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    小学师德师风演讲稿《做一名幸福的老师》.docx

    小学师德师风演讲稿做一名幸福的老师尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我演讲的题目是做一名幸福的老师。我经常在想,我要做一名什么样的老师呢?我要做教师 就要执着于教书育人,要有热爱教育的定力和淡泊明利的坚 守。经常有人说教师是太阳底下最光辉的职业,是蜡烛、是 春蚕、是人梯,但我想说我们教师就是一群普通人,就是一 些平常人,是有着许许多多琐碎事的平凡人,那么,作为教 师的我们幸福又是什么呢?几年前,我加入了阳光小学这个大家庭,我所带的班级 里孩子大多是留守儿童,常年由爷爷奶奶照顾着,班里的好 多孩子,每天小脸都是灰扑扑的,衣服穿着也不那么讲究, 班里的小磊同学就是如此。与别的同学相比他顽皮、好动, 开学初,我觉得他在班级中的表现让我很是头疼。在留守儿 童居多的班级,很多孩子的家庭并不完整,所以我在课堂上 很注重孩子们的感受,每次提到亲人,我都不只说到父母, 还提到了那些给予我们爱的家人。记得一次语文课,课文中 提到你想对妈妈说些什么? “有什么好说的!"我被这突如 其来的声音吓了 一跳,循声望去,是小磊,我注意到他的双 唇有些颤抖,两只手紧紧攥成拳头,脸上是难掩的失落 他的父母离异了,那一刻,我不知道孩子的内心经历了什么, 他几乎是喊着说出那句话的,看到他有意忍住眼里晶莹的泪 花,我鼻子一酸,走过去轻轻地拍了拍他,摸摸他的头,我 能感觉到他慢慢平静下来了。那一刻,我觉得我应该把更多 的爱给他。从那以后,我尝试着夸奖他、肯定他,让他担任我的小 助手,面对他小小的进步,我都会及时给予鼓励。慢慢地, 他听讲更认真了,虽然上课偶尔会开小差,但他也能很快调 整过来,再也不调皮了。快放暑假的时候,我发现一名学生 的小脑袋,在办公室门口望了又望,犹豫过后,他走进办公 室,笑眯眯地递给了我一张亲手做的立体卡片,上面还写上 了他的联系方式,他说:“老师,放假我能给你打电话吗? ” 我说:“当然可以。”在他满怀期待的目光中,我收下了这 份礼物,感觉沉甸甸的。是啊,好像我们所期盼的不过就是这样,我们期盼桃李 满天下,期盼自己说过的话,能成为孩子一生的养料,能成 为一束光,这就足够了,幸福,原来就在这里。看着孩子们 在自己的影响下逐渐成长,转变自己,登上讲台,看着台下 几十双信任与期待的目光,这是幸福;读着学生在作文里写 道她梦想成为像我一样的老师时,这是幸福;清晨,当我迎 着第一缕阳光踏进校园,孩子们亲切的一句“老师,您好!” 这,也是幸福。我本是一个平凡人,是教师这份工作包容了 我的平凡,给了我尊严与价值,让我的人生有了不平凡的意 义,于是,我决定做一名幸福的老师,因为只有幸福的老师 才能做幸福的使者,才能将幸福的种子播撒进学生的心田, 不管将来的漫长道路上是一帆风顺,或是荆棘丛生,我都一 如既往,绝不退缩,因为我从心底里觉得,做老师有无限的 光荣与幸福。身为教师,孩子们的长大就是我们最开心的事 情,甘之如饴地做好这些平凡的工作,就是我心中师德师风 的最好体现。守师德初心,怀热爱前行,在漫漫教师路途上,我会努 力向优秀的前辈们学习,快速成长,在孩子们的青春里留下 别样的色彩,也希望多年后,当我和孩子们在街上偶遇时, 他们会拉着他们的朋友开心而自豪地说:“给你介绍一下, 这可是我当年最喜欢的老师!”我的演讲到此结束谢谢大家!

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