幼儿园大班打击乐《孤独的牧羊人》课后反思.docx
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幼儿园大班打击乐《孤独的牧羊人》课后反思.docx
大班打击乐孤独的牧羊人课后反思纲要中提出:给予孩子自由表现的机会、鼓励幼儿大胆地想 象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验;乐于与同伴一起娱 乐、表演、创作.现对本节活动进行以下反思:1 .创设青青草原举行运动会的情境,激发幼儿参与活动的兴趣,在 情境下,幼儿跟随音乐他不做动作,兴趣比较积极。2 .用动作表现音乐的节奏在熟悉音乐旋律的基础上,让幼儿用动 作表现音乐的节奏,孩子们很轻松的找到了很多很多的节奏形式。跟随 音乐的旋律,孩子们用不同的身体动作表现出来是,孩子们对音乐的表 现力非常强。3 .出示设计图谱环节,孩子们兴趣很高,接受的非常快,所以也能 够比较快的接受和跟随图谱打出节奏。4 .打击乐环节中孩子们也是轻松的跟下来,演奏的很精彩。教育活动的亮点:师生互动配合默契,幼儿兴趣浓厚,积极性高, 教师积极准备充分,细致,对孩子的把握到位。教育活动的缺点:活动目标比较简单,缺少挑战性,如若在加大 一些难度,更能够吸引孩子。