学校滑雪活动总结（17篇）.docx

学校滑雪活动总结（17篇）学校滑雪活动总结（精选17篇）学校滑雪活动总结篇1“雪之恋”滑雪比赛于20年元月十六日在那拉提滑雪场完 美落下帷幕，我校的参赛选手取得了非常好的成绩，荣获高中组 团体总分第二名，这离不开选手们的辛勤与努力！也得益于学校 领导的大力支持。这次比赛虽取得了较好的成绩，但也能从成功 的背后看到不足之处，总结为以下两点：第一，队员的选拔。由于我们的参赛队员是高中的学生，课 时紧，又面临期末考试，学生没有时间去滑雪场去进行练习，教 师不能很好地队选手情况进行全面的了解，仅仅是通过学生的口 头描述和个人推荐来选拔，导致未能在选拔上精益求精。第二，参赛选手在比赛中不能很好地适应裁判。有队员反应 有“抢跑”现象发生而没有制止，导致启动上造成的劣势，这与 队员的心理素质与适应能力有关，需要在今后强化，也是作为领 队今后注意的要点。此次比赛所有的参赛学生能服从教练的安排听从指挥，面对 强大的对手不急不躁，发挥出自己应有的水平，在女子400与600 米速降比赛中，田文融和于佳分别荣获各级的第三名。为比赛的 小事做起。二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。1、校团委刊出一期学雷锋黑板报，大力宣传雷锋事迹及学雷 锋先进集体事迹，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。2、组织开展了学雷锋主题班团会活动，各班活动形式多样, 如：讲雷锋故事，说雷锋名言，畅谈雷锋精神存在的意义等，让 学生充分了解雷锋精神的含义，并每人写一篇学雷锋心得体会。3、以各班团支部为单位，开展学雷锋活动。有的班级成立了 学习互助小组，帮助学习上有困难的同学。有的班级主动进行校园内清扫积雪，清扫卫生死角等活动。4、在三八妇女节，组织学生为自己妈妈做一件家务事活动。5、在各班开展一言一行见公德的道德实践活动，结合中学 生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全 体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的公德小雷锋。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自 己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见 到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。6、发动全校学生利用课余时间学唱有关雷锋精神的歌曲，阅 读雷锋日记、雷锋故事等有关雷锋的书籍。全校师生纷纷表示：雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节 约，他的优秀品质是多方面的，同学们要学习他，也不仅是做一 件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一 种体现在行为行动中的精神。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束, 并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，我们应当在今后的学习、 生活、工作中处处以雷锋为榜样，继续发扬雷锋精神，使其成为 我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相 信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神 必将再我们身上延续！学校滑雪活动总结篇1020_年10月29日一年级3班家委会在班主任老师指导下， 在三圣乡江家菜地陈香苑“开心农场”策划组织了一次主题为 “大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得 了预期的效果，也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和 简要总结。本次活动经过部分家长提议，家委会经过了近一个月的酝酿 和筹备，班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹 备，在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下，于 20年10月29日周六如期开展。活动当天秋高气爽，艳阳高照，小朋友们在家长的陪伴下一 路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任 聂老师带领、承办方导游协助。活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始，接着是“找母亲”、 包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的 香草园、种子博物馆和有机课堂，跟着导游姐姐学种香草、了解1 个个种子的故事，走进“虫虫教室”，到田间地头抓蟋蟀，挖野 菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋，活动安全、顺利结束， 共同度过了1个有趣的周末。本次活动选择在远离市区，在具有农耕文化特色的农家乐进 行，小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来 的乐趣，家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的 话题，增进了情感。我们的活动效果在一定程度上实践了学校为 生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了 筹备和组织，绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。本次活动略显不足的是，家长们为了办好第一次亲子活动， 齐心协力细致周密地开展了前期筹备，但由于承办方接待能力有 限，活动当天学校团队过多，承办方场地混乱嘈杂，始料未及， 造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因，我们家委会工 作还是经验不足，求大求全，在规划时，既希望达到低年级家长交流认识，又希望有孩子们的活动主题，以及亲近自然，活动项 目丰富多彩，以及操之过急等。好在我们家长目标一致，都是希 望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动，并且 持积极参与支持的态度，相信大部分家长能够理解。我们提倡以 后组织的活动，正如聂老师建议的那样，活动不适合复杂，不必 舍近求远，主题可以单一但有特色，以达到活动效果为目标。学校滑雪活动总结篇11在20_年3月12日植树节这天，我们土木系青年志愿者协 会秉承传统，开展了一次植树活动。这次活动以绿化地球，贡献 社会，丰富大学生活为目的，在公园举行。参与此次活动的除 土木系青年志愿者协会的志愿者外，还有我校义务助学社及机械 系青年志愿者协会的学生。3月12日早上7： 20,所有参与者在校门口集合，休整过后 大家坐上开往公园的大巴车。到达公园后，所有参与者首先 进行游园活动。在春风拂面、柳枝依依的公园游湖、泛舟，享 受融融春光。游园后所有成员在10： 30重新集聚，并分成五人的植树小组, 以组为单位开始植树活动。同学们各自分工，有人到指定地点挑 选自己心仪的树种并由两个人一起搬运到植树点，有人帮同伴拿 铁锹，一切准备就绪大家开始热火朝天的干活。由女生扶住树苗，男生用铁锹挖除杂草和泥土，并将挖起的 泥土堆在一边，忙得不亦乐乎，大家的脸上都洋溢着满满的笑容。 植完树后，每人将自己写的祝福卡片挂在树上，并合影留念。植完树后，大家围坐在一块，一起玩一些健康有趣的游戏， 气氛非常愉悦，最后在下午3点半左右离开公园安全返校。这次活动是土木工程系青年志愿者协会开学来主办的第一次 大型校外活动，并且有义务助学社和机械系青年志愿者协会参与。 通过这次活动，大大促进了社团与社团间的交流、合作与沟通， 同时也增进了社团内部人员相互之间的了解，更进一步团结了我 们土木系青年志愿者协会的力量，促进协会以后的发展。这次活动在响应“向雷锋学习”的号召下积极展开，充分展 现了我们作为新世纪大学生，努力回报社会、贡献社会、美化地 球的一面。虽然只是几个人共植一棵树，虽然所做的这些对社会 来说是微不足道的，但当我们看见自己亲手种下的树就在那里， 想象着有一天它会长大时，一种成就感和满足感油然而生。这也 是对我们大学生本身整体素质的一种培养。当然，这次活动的开展，还有些不足之处。在开展活动前夕， 宣传力度不是很到位，以致于参与者数量少于预计人数，活动刚 开始时的分组有点混乱。但是我相信在以后的活动中这种问题将 能更好的解决，我们能越做越好！总之，这次活动是一次成功的活动，一次有意义的活动。我 们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训，弥补出 现的不足，提高解决问题的能力，充分调动大家的主观能动性， 发挥集体智慧，为我们土木系青年志愿者协会贡献自己的一份力 量！学校滑雪活动总结篇12新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管 理方式，强调合作交流。我校通过与丰县师寨中心小学联谊结对， 相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动， 营造和促进了两校教育教学良好的环境，为双方开展教育教学和 学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。一、联谊结对，在沟通和交流中相互学习，增进了解，营造 和谐的教育环境我校与师寨小学自20年底结成联谊学校以来，学校双方领 导高度重视这项工作，通过密切的交流和沟通，融洽了感情。1、为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两 校实际制定了祥实可行的活动计划，并多次就教育教学、学校管 理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈。为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规 章制度进行了广泛的探讨与交流，进一步完善充实了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程, 促进了学校双方的共同发展。2、4月初，两校分别组织教师到对方学校参观学习，开展了 校际交流活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转 化、校园文化建设等作了交流，既加强了学校之间的互动学习、 协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水 平。二、两校联谊搞教研，互学互进同成长自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注重实效，加强了相互之 间的教学、教研交流活动，两校教师开阔了眼界，氛围融洽，提 高较快。1、共同参与集体备课、评课、小课题研究活动。活动中大家 积极思考，各抒己见，取长补短，有效地促进了教育理念的更新。2、有针对性的举行教学研讨活动，促进了双方教师的共同提 高。在5月初，我校选送了语文课、数学课、科学课、综合实践 课等听课活动，两校语文老师开展了 “教学反思沙龙”。双方教 师交流了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑 和其它问题也作了探讨。H月初，我校借承办江苏省第三届小学 书法（写字）教学观摩活动的契机。特缴请了师寨小学的部分教 师来学习听课、交流等活动。了解了我省当前的小学书法（写字）教学的水平，效果良好。解决了许多平时教学中存在的问题。3、每月组织一次月考，由我校提供考试题样，双方学校同一 时间进行考试，统一标准进行阅卷，考试完后双方就考试的成绩 差情况进行交流，互相取长补短，以达共同提高。4、积极地发挥示范辐射作用，双方互派骨干教师到对方学校 开展示范课、听评课活动，相互学习班级管理。5、12月份，我校特缴请师寨中心小学的领导和部分骨干教师 共同回顾20_年两校之间活动开展情况，及根据两校实际情况制 定了 20年风化街中心小学与师寨中心小学的联谊活动。学校滑雪活动总结篇13本学期围绕教委办教育教学工作重点，开展了丰富多采的课 外活动，开阔学生视野、丰富知识，提高能力，陶冶情操，开拓创 新，为学生身心发展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与实践 的积极体验和丰富经验，发展实践能力，发展对知识的综合运用 和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。课 外活动成效显著，现总结如下：学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、班主任 共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣传工作，使学校师生 进一步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此 基础上，根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活动项目，安排好辅导老师，培养各种活动的骨干力量；安排好各班活动范围、 活动场地；建立健全实行评比制度，一月一小评，一学期一总结。 小学课外活动总结在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调 整，开设阅读欣赏与趣闻数学、舞蹈、书法绘画、乒乓球等活动 内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展，有利于 促进我校素质教育的全面、有效地实施。我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度：活动前，学 校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况， 鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老 师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个 性空间。为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我 们坚持“五定” 一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特 长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标， 针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核 的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两 课时的固定活动时间；四定辅导老师；五定活动地点，我们会确保 各兴趣小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体 活动。学校课外主题活动总结4组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学 生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的 知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学 生身心健康发展。课外活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦， 学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总 结如下：一、多种多样的课外活动，彰显校园活力。本期课外活动组织了丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活 动。通过课外活动，锻炼了学生的体力，开发智力，提高文化素质, 促进了学生个性发展，培养了学生优良品德，陶冶美的情操，为校 园增添了活力。二、严格的组织管理，保障了课外活动的有序进行。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外 活动活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活 动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员 对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了 更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有 一定发展。三、认真组织实施，积极的备课、指导提了高课堂效果。为切实增强学生运动水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶名次奠定了基础。通过此次比赛，也增进了学生的。团结互助， 积极向上的精神风貌，我们应多参与类似的比赛，不断的提高自 己的水平，弘扬体育精神，强化身体素质，在今后的比赛中发挥 更好的水平，取得更加优异的成绩。学校滑雪活动总结篇2听说绍兴有冰雕展了，我怀着兴奋和好奇的心情。冰雕展览馆设在市区八字桥直街的一个简易房子里，外面看 看很破旧，让我感觉很失望。等我们买了门票进去，哇！展现在 我眼前的是一个冰雪世界，里面所有的建筑都是用晶莹剔透的冰 块砌成的，我好像走进了一座水晶宫。我好奇地用手摸摸，噢！ 好冷！好冷！大门的左边墙上挂着五个大大的福娃，她们的衣服是雕刻家 用五颜六色的颜料经过冰冻后打造出来的，穿蓝衣服的贝贝、穿 黑衣服的晶晶、穿红衣服的欢欢、穿黄衣服的迎迎和穿绿衣服的 妮妮，她们手拉手好像是在邀请全世界的朋友来参加奥运会！还有花枝招展成语大全的花孔雀，高大雄伟的自由女神形态 各异，颜色不同，在绚丽多彩的灯光照射下，显得更加栩栩如生， 美丽动人。最吸引我的是长长的用冰做成的滑梯，从地面楼梯一级一级 艰难走上去，就走到了滑梯的最高点。工作人员给我一个垫子，情操的练习氛围，认真组织，积极实施，悉心的指导，激发了学 生的兴趣。通过各种形式的活动，发展了学生的运动技能，同时学生的 个人才华得到了表现，激发了学生的积极性，锻炼了学生身体的 协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢 于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育运动的快乐。 发挥学生的长处，补足他们的短处，教师认真指导，制定不同的 目标，实施不同的教育。课外活动过程中还有许多不足之处，需要加强指导和改进。 把课外活动推广到每位学生中去，发挥好本校教师的资源优势、 学生的聪明才智，同时培养学生的个人才华和团队意识，为学生 终身发展打下基础。学校滑雪活动总结篇1420_年3月8日我们班举行了课外活动农家乐。为了在紧张的考试前让同学们放松心情，为了增进同学们的 友谊，我们班集体决定举行进入大学以来的第二次农家乐活动。为了节约时间，我们选择了靠学校最近的一个农家乐，我们 希望同学们能够在繁忙的学习之外，尽情享受生活带来的快乐。 在班干部有序的组织中，集体行动、集体愉悦。我们把班上的人分成了几个小组，每个小组分配一定的钱,购买自己喜欢的菜，来到了农家乐的地点。短暂的休息后，我们 都活动开了。一盘盘菜上桌后，我们就开始互相品尝点评。然后以风驰电 掣之速扫完全桌。那场面堪比闹饥荒，即使是那些烧焦的也被吃 得一干二净。做饭是繁琐的也是快乐的，品尝美味的的心情更是愉悦的。在做板的过程中，我们分工明确，做菜的种子选手各司其职。 同学们亲自劳动，亲自品尝了自己的劳动成果。虽然有的劳动成 果形状万象，味道千奇百怪，但作者还是兴奋地享用并不断改进。“谁付出的多，谁就体会的深”，的确如此，如果总是光看 不练，就很难去真正评价一件事物。正如做饭一样，没有亲自做 饭之前，是很难意识到做饭的辛苦。我们希望班级同学能够在今 后的生活中多实践，多锻炼我们的社会能力。每一次活动总是有一些优点和不足。这一次活动，我们班的同学表现得都很积极活泼，而且参与 性很高。也有很多令人感动的场景，比如大家都抢着干最辛苦的 活，都为其他人考虑。在这一次活动中，我想我们学会了很多照 顾别人，也收获了友情。活动的唯一不足之处便是，由于同学们的实践经验太少，烧 的菜形状和味道都有点异样。不过即使这样，我们还是很给力的扫光了。青春真是一个好季节，因为我们相遇，所以我们更珍惜我们 的友情。从而收获了很多，就像一颗种子，只要在不断的浇灌它 就会成长。当然我们收获的还有一份付出的快乐，在集体中，我 们都是一个分子，只有每个同学质的积累，才会引起整个班级量 的变化。学校滑雪活动总结篇15我们组织这次活动，是希望通过此次农家乐活动，感受大家 团结合作的精神，丰富课余生活，在忙碌的学习中放松身心，同 时能够增强班级凝聚力，感受班级的力量。总的来说，这次活动 基本上达到了目的。这次活动最大的效果就是增强了班级放入凝聚力。这次是我 们班第一次外出活动，这次活动都得到了大家的支持，很多同学 都积极参加。由于同学们的配合，我们外出活动才能够得以顺利 进行。这次活动参与人数达到了 66人参加，也是参与率比较高的 外出活动。在前期的准备中，各组成员都准备好了外出材料，班 委会这边也安排班委组织同学安全有序的上下车以及途中安全。 除了前期准备工作外，在外出活动的过程中，我们也显示好了良 好的班风班貌。在野炊环节中，各组成员都忙开了，准备进行厨 艺大比拼，现场气氛活跃。大家互相配合，忙得不亦乐乎！厨师们更是干劲十足，都想一展身手，做出美味的佳肴。灶前的温度 虽然高，但厨师们的热情更高。阵阵香味扑鼻而来，各组成员互 相分享劳动成果同学们的身影在各个餐桌来回走动。班主任和辅 导员特地在忙碌的工作中抽出时间和我们一起分享我们大家的劳 动果实，大家都得到了老师们的一致好评，给老师们留下了深刻 的印象。活动中，同学和老师们都照了许多照片，在自由游玩时 间里，同学们都在这些娱乐节目中尽情放松，阵阵笑声不断。虽 然此活动花了同学们几乎一天的时间，但在此活动中未有一个人 提前离开，这就体现了一个班级良好的精神面貌和严明的纪律。 在自助野炊时，同学们共同合作，其乐无穷，在活动中增进了同 学们之间的感情，是同学之间的合作更加默契，加强班级凝聚力。 而且同学们也进行了户外扩展性质的娱乐项目，达到了在活动中 挑战自我，突破极限的目的。外出活动虽然达到了预期的效果，但在这次活动中，由于班 委会的疏忽，没有最大限度的预购材料，造成材料不够，给有些 小组带来不便，经过这次的失误，我们在以后举办此类活动中， 应最大的考虑材料的需求，以满足同学们的需求。本次活动很感谢班主任和辅导员的支持以及同学们的配合， 如果没有你们，我们的这次外出活动是不可能顺利进行的。总之， 这次活动还是比较成功，也给我们大家留下了许多珍贵美好的回忆，增长了同学之间的感情和合作精神。学校滑雪活动总结篇16农历腊月初八是我国历史悠久的传统节日一一腊八节，浓情 腊八、品赏民俗，一碗腊八粥，浓浓校园情。为了让丁荷幼的每一位小朋友感受“腊八”节背后所传递的 “温暖、圆满、吉祥”节日文化，让全体教职工体会到工会的温 暖，20_年1月10日，丁荷幼儿园开展了暖心的腊八节活动。腊八节最不能错过的是什么呢？当然是好吃的腊八粥啦！香 香的腊八粥由花生、葡萄干、莲子、红豆、红枣、核桃仁各种五 谷杂粮组成，在我们大厨叔叔的精心制作下，一碗香糯甜美的腊 八粥完成咯！快来瞧一瞧吧！“哇！老师，今天的点心好香好香呀，我的肚子好饿呀！” 小宝贝们，看来今天唤醒你们的不是好听的起床音乐，是香喷喷 的腊八粥！听说腊八节还有好多好多的传说呢呢！爸爸妈妈们你们知道 吗？喝完美味的腊八粥，老师给我们讲了腊八节的故事，我们听 的多认真呀！等我们听完，晚上讲给你们听哦！幼儿园工会委员还将这一碗碗热气腾腾的腊八粥送到了我们 的教职工手上，为大家带去了温暖的腊八祝福！一碗腊八粥，温情暖心田。通过这次活动，孩子们不仅增长了谷物粮食的多方面知识，同时也了解了传统的腊八节习俗，更 是在寒冷的冬天，和老师们一起感受了节日带来的温暖与快乐。 过了腊八就是年，丁荷幼儿园祝所有大朋友、小朋友腊八节快乐 噢！学校滑雪活动总结篇17一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时 间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。 在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育 器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进 行游戏；午餐后，我们给孩子们准备比较安静的游戏，如餐后散步、 走小路等；在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体 育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能 力、创造能力。每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了 成功的喜悦。观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增 加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察 到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴 趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断 的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方 法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创 造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新能力是不容忽视的。 只有不断提高自身的创新能力，用创造性的教育思想武装自己， 才能更好的来实施教育活动。二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿， 使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着 愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时 间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水 平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指 导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能 在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为 上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对 于那些活动能力差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和 支持。如在“摘果子”的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳 力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得 成功的体验。三、充分发挥幼儿的自主性以往开展的户外活动常常以教师为中心，由教师制作、提供 活动材料；设置、安排活动场地；示范、指导某一基本动作并评价 总结活动情况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。 我认为在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的 权利。所以在每次准备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一 起准备、一起收集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他 们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。其次，在活动过程中 发挥幼儿创造性，鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的， 可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不 意味着教师成为旁观者或提醒者，作为教师自身的积极参与更直 接影响幼儿活动的兴趣和质量。我坐在上面，他在我背上一推，嗖，嗖我就飞快地滑下去了。我 叫着、喊着，欢笑声、尖叫声，回荡在整个冰雪世界里。在20年的最后一天里，我在这个透明的世界里欢笑着学校滑雪活动总结篇3这个寒假，我和爸爸、妈妈一起去了南湖湿地冰雪世界。走进冰雪世界，展现在眼前的是一片冰天雪地，目光所到之 处全部都是白茫茫的一片，真不愧是“冰雪世界”。我们往前走 走，就到了 “雪地迷宫”。我一看，这是一个用茅草搭建的简易 迷宫，一开始以为它和我以前走过的迷宫一样，很轻松就可以走 出去，走进去才发现，原来这个迷宫真不那么简单，在途中我们 走错了好几次才走出来，我直到走第二遍还错了一次。再往前走就到了 “雪雾森林”，置身其中仿佛走进了童话的 世界一般：森林里的树枝上挂着晶莹剔透的冰柱；小羊皮屋子上 覆盖着一层厚重的雪；树下，两头驯鹿缓缓地嚼着地上的雪 不过，不一会儿，这梦幻般的气氛便被打破了！大家抓起地上的 雪，打起了雪仗，顿时，林中又冒出了许多“雪人”，在阵阵笑 声中我们赶往下一处景点。接着，我们去滑冰、坐冰车、骑冰地自行车，还滑了雪。第一 次滑雪时，我既害怕又紧张，一滑起来，只听见风“嗖”、“嗖” 地从耳边刮过，人一下子就掉到了坡底，好刺激啊！这个冰雪世界真棒，一起来玩吧！学校滑雪活动总结篇41月至3月，钟山区文体广电新闻出版局组织开展了一次大 型全民健身活动。本次于1月15日，在钟山区梅花山国际滑雪场 举行启动仪式，标志着钟山区冬季滑雪节系列活动的正式开始。本次活动主要是以打造冬季体育旅游相结合模式，推动六盘 水市体育产业全面发展，宣传推广六盘水冬季旅游产品；培育冰 雪运动项目，增强广大人民群众特别是青少年学生冬季体育健身 意识，形成健康文明的生活方式；展示六盘水乌蒙山国家地质公 园地质文化旅游风采为目的。今年梅花山国际滑雪场被选为 20 “世雪日”系列活动中全国26个分会场之一，钟山区文体广 电新闻出版局组织了 1500余名青少年儿童全程参与了滑雪体验 活动，增强了此次滑雪节的群众参与性。1月18日，在梅花山国际滑雪场举行了全国高山滑雪青少年 邀请赛，这次比赛是第一次在南方地区举办的高山滑雪竞技体育 赛事，也是专业滑雪运动员第一次在南方地区进行比赛，将有来 自哈尔滨、八一队等7支队伍的51名国家注册运动员参加比赛。本次系列活动的开展即切合冰雪运动“南展西扩”战略，又 与六盘水市转型升级、大力发展冰雪体育产业和冬季旅游的实际 吻合，这是一个国家政策与地方发展高度结合的举措。六盘水举办滑雪系列活动，是以实际行动积极投身“引领带动、三区协同、 多点扩充”的冰雪产业发展格局，使“冷冰雪”变为“热经济” 的重要举措；是让冰雪体育产业在促进产业转型升级、完善和提 高体育公共服务供给、拉动体育旅游与消费、推动基础设施建设 等方面发挥作用，促进区域经济社会发展的实际行动。学校滑雪活动总结篇5今年寒假，我去了昆河冰雪世界。在那里，雪花片片，轻轻地横飞过来，宛如一只只银白色的 蝴蝶翩翩起舞。雪落在高大的冰雕上，犹如冬爷爷给它披上了一 件美丽的银装。人们有的在愉快的滑雪，有的兴致勃勃地打雪仗， 还有的在兴高采烈地滑冰。每个人都在咧开嘴巴笑着，像一个弯弯的月牙，开心极了。我和爸爸妈妈一起先去滑了雪坡。我们先拿了一个滑雪圈， 然后将它拉到雪坡上，再坐进去，最后让家人帮忙推一下。你就 开始顺着雪坡滑下去了。滑完雪我们又去滑冰，先带上一个篮子，然后爬上“滑梯”， 在坐上篮子，最后脚往后蹬，滑冰之旅就开始了。学校滑雪活动总结篇64月27日我们大一班开展了家长开放日活动，有30位家长 积极参与了我们的活动。开放日的内容为三个环节：一、早操及户外活动。二、幼儿生活技能比赛活动。三、教育教学活动：线造 型太阳的遐想。原本我们的设计是先进行教育教学活动，然后才开展生活技 能比赛的。由于我们设定的比赛项目是孩子们的穿脱衣服和叠衣 服的竞赛，考虑到小朋友户外活动上来后，衣服会汗湿，就肯定 是要换衣服了的。如果按原来的计划，那就要重复换两次衣服了。 于是我们做了适当的调整，在做操前就让孩子们每人塞一条毛巾 在背后，活动上来后就把毛巾拿出来，衣服也不会太湿，喝完水， 就先开始进行生活技能比赛了，然后才开展教育教学活动。生活 技能竞赛中，孩子们进行得很激烈，脱衣&穿衣&叠衣，一连窜动 作迅速地完成，家长们比孩子们更激烈，加油的加油，指导的指 导，照相的照相气氛空前的高涨。还有就是在上一次的家长会中有的家长看到了孩子们的线描 画作品，因此我便对线描的特点和幼儿为什么要开展线描画的教 学和家长们做了一个简单的介绍，于是今天的教育教学活动，我 就选了线造型太阳的遐想。我首先通过猜谜语的方式引入太阳, 接着通过谈话和讨论，让孩子们知道太阳对我们人类的重要性， 最后以让幼儿给太阳公公送太阳宝宝，来激发幼儿绘画的兴趣。 孩子们对线描的方法已经有了一定的基础，本次的作业完成的很 好，达到活动目的。本次家长开放日完满地结束了，也得到了家长们的一致好评。 通过开展此项活动，家长们进一步了解了孩子们在园的学习与生 活，大家都深有体会地说：老师，你辛苦了！学校滑雪活动总结篇7充分利用“警民微信联系群”枫芸派出所民警将建立的微信群合理利用，进行线上防电信 诈骗宣传，向广大群众推送诈骗手段及新型典型案例，供群员学 习、转发并告诫群众相关的防范应对措施和注意事项。通过微信群营造了警民共建反电信诈骗防火墙的氛围，维护 了辖区环境的稳定。充分利用赶集天发放宣传手册、悬挂横幅派出所民警利用赶集天在人流量密集地通过发放宣传单300 余份、悬挂横幅1条，“一对一”面对面讲解的形式向过往百姓 宣传电信诈骗的主要手段，并归纳“六个一律、九个凡是"防诈 骗顺口溜，方便群众记忆防骗要点。充分利用警车上“小喇叭”进行宣传派出所民警利用警车，一边巡逻一边用警车上的“小喇叭” 宣传防诈骗内容，为广大群众揭开电信诈骗的层层面纱，将诈骗 分子惯用伎俩、套路公布于众，提高群众防范意识和防范能力。学校滑雪活动总结篇89.20全国爱牙日，我们口腔同学进行了以“促进口腔健 康，面向西部，面向儿童”为主题的系列宣传活动。一横幅签名在校内和美食广场两个地点，经过短短的二个小时，而印有 “促进口腔健康，面向西部，面向儿童”的横幅已被同学们的名 字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的重视，同时 也显示现代大学的朝气和活力。二正确刷牙方式示范在签名桌的一侧，放着一副全口义齿，并由我们同学向前来 询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式，虽然我们 无法回答同学们全部的提问，但我们是尽已所知来回答的，同学 们对我们很理解，而且对我们的回答也很满意。三“爱牙报”宣传“爱牙报”内容的筛选，排版都是由我们在老师和辅导员的 指导下花了一个星期的时间完成的，知识涉及面并不广但内容很 详尽，其中对口腔溃疡的预防和营养注意，护牙用具的使用尤为 突出介绍，“爱牙报”有1000份之多，可是还是供不应求，短短 一个小时就已所剩无己了。四问卷调查在大一晚自习的时候，我们对大一 12个班级300名同学进行了问卷调查，问题有20个，其中包括同学们对自己的牙齿是否满 意，自己是否存在一些口腔疾病，自己所知的护牙常识等同 学们都认真的作了回答。此次“爱牙日”宣传活动在老师的支持下，同学们的配合下 圆满完成！学校滑雪活动总结篇9雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，他鼓舞和激励着 一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才。为发扬和深化雷锋精 神，郭家店镇第一初级中学紧紧围绕学雷锋月，积极组织各项活 动，努力把学雷锋活动落实到实处。为实现以实际行动缅怀雷锋 同志，弘扬雷锋精神，倡导时代新风，学校组织开展了一系列活 动。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷 锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的 名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为 每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。一、加强宣传教育，让雷锋精神永远流传。二月末，校团委制订了切实可行的：学雷锋活动方案。三月 初在团支部会议上传达了有关活动精神。副校长作了题目为暖 春三月让我们行动起来的国旗下讲话，向全校师生发出倡议， 号召我们同学学习雷锋的活动应该从平时的点滴做起，从身边的