描写雪景的小学六年级作文5篇.docx

描写雪景的小学六年级作文5篇那美丽又洁白的雪，虽然是铺天盖地而来，但却是 那样的朴实无华。下面就是我给大家整理的描写雪景的小学 六年级作文5篇，希望大家喜欢！描写雪景的小学六年级作文1我有一个圣洁美丽的名字，那就是雪。从古至今，人们一直都喜欢并称赞我。许多文人墨 客接我抒发情感，悲伤地更加凄凄凉凉，欢喜的更加锦上添 花。瞧啊，大诗人元稹写我道：“才见岭头云似盖，已惊岩 下雪如尘”，其他的还有：“日暮诗成天又雪，与梅并作十分 春”。每到冬天，我就会跳着华尔兹和大家见面了！我轻 盈的步伐引来多少人前来观赏。多愁善感的人看见我思念家 乡思念亲人，欢喜无忧的人则叹瑞雪兆丰年来年好收成。就 连小朋友都说我是冬天的精灵、美好的象征呢！我起初不紧不慢地从天空跃下来。可看到人间的好 光景后，我的雪花姐妹们就忍不住争先恐后地蜂拥着急急闯 下来。雪，就这样越来越大越下越急越下越厚。很快，世间 万物就被我们染成了白色，就像换上洁白的婚纱。我调皮地 跳到一个小姑娘的眼睫毛上。她文静漂亮，大大的眼睛因我 变得更加亮晶晶，闪烁着迷人的光芒。在将要融化成水时, 我朝她俏皮一笑，顺着睫毛，我便融进她的眼睛。我给小麦盖上了一层厚厚暖暖的棉被，小麦们便放 心的甜甜的睡着了。我附在上面，心里由衷的高兴和幸福。 来年，当我融化之后，就会变为充足的水资源浇灌着小麦。 待小麦大丰收时正是农民伯伯这一年最幸福快乐骄傲的大 事情。小朋友们快乐的堆起漂亮的雪人，还在操场上打雪 仗。看着这一切，我笑了，笑得极为甜蜜极为开心。能给孩 子们带来快乐与幸福，我也很满足了。虽然很快我就会化为 水清水消失掉，但我心里已经有了这段记忆，美好的记忆。我终于开始融化了。一滴滴水从屋顶上，山涧上流 下来，汇成小溪集成大河，发出悦耳的“叮咚，叮咚”声。 远处传来小朋友的喊声：“雪化成水流下来了，妈妈你听， 多好听的声音！”我就伴着这温暖的童音，渐渐流向了远方描写雪景的小学六年级作文2那美丽又洁白的雪，虽然是铺天盖地而来，但却是 那样的朴实无华。它来得悄悄，去得无声，却给人们留下一 片惊喜题记清晨，我拉开窗帘，啊!下雪了！展望天地之间，唯 见雪花飘舞，一朵朵，一簇簇，像仙女散花，漫天飞舞。冬 天的闹钟正式地敲响啦！起初，只是一些零零星星的小雪花像柳絮似的落下 来，亲吻着大地。渐渐地，雪越落越多，天空也变得越来越 暗了。大地立刻变得银装素裹。我不禁吟道：“忽如一夜春 风来，千树万树梨花开。”你看，那雪花像顽皮的小精灵，随着风向时而向东 飞，时而向西飘，时而凶猛，时而温柔;洁白如玉的小雪花， 像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，飘飘悠悠 地飞到了行人的头上、身上、脸上，路上行人仿佛变成了会 舞动的雪人。远望去，银装素裹，好像雪姑娘把世界万物都涂上 了白色的颜料，空气变得格外清新。雪中的车缓慢地行驶着, 雪中的树穿上了雪姑娘给它织的白毛衣，房屋都穿上了雪姑 娘为它缝制的白棉袄，大地妈妈也盖上了雪姑娘为她准备的 银毯了。风停了，雪住了。经历了一场风雪后，空气清新得 没有一点儿杂质，可以看得很高，很远。勤劳的人们开始清 理路面的积雪。小朋友们在广场上堆起了雪人，堆砌了雪城 堡，打起了雪仗。瞧！大人们的铲雪声和小朋友们的欢笑声 正传到太阳公公的耳朵里，它发出轻柔的光，照在忙碌的人 们身上，暖暖的。啊！ “瑞雪兆丰年。"我爱冬天，更爱那给人世间留下一片美景，给人们留下惊喜和欢乐的雪!描写雪景的小学六年级作文3清晨，窗外一片白茫茫。哦!那一片片小到让人忽视的雪，竟散发出如此大 的魅力。我们胡乱地套上衣服，兴奋地跑跳出小木屋。冷风 迎面吹来，几朵小雪花随风飘落在我们身上。下了一夜的雪, 屋顶铺上了一层厚厚的白霜，地面盖上了一层洁白如玉的毛 毯，要不是怕弄湿衣服，我真想立刻埋进这雪地里，再打几 个滚儿才过瘾！按捺住兴奋，匆匆吃过早餐，便奔向去往华顶景区 的马路。走在洁白的雪道上，欣赏着那令人赞叹的美景。你 瞧：穿了一层“冰衣”的红果子，露着半个脑袋，冲我们笑; 裹了白霜的狗尾巴草，在岩石下哈腰。这些绿草红果，为白 茫茫的雪世界，添加了色彩。山石上，垂挂下一片晶莹剔透 的冰凌，墨绿色的松针，也染上了那白雪的气息，在岩石上 方伸出来，真正是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。远眺， 大地银装素裹，一切仿佛置身在幻想之中。碧绿的湖上结了 薄薄的一层冰，湖中挺立着数十米高的红杉树，此时也变成 了银树。我们沿着山路走着，发出“嘎吱嘎吱”的声响。时 不时，一个个小雪球伴随着风，从树上坠落下来，发出“嚓 嚓嚓”的声音。雪地行走，本有另一种美，这一声声，更为 雪中行的我们，增添了无限的欢乐。渐渐地，雪下密了。不可计数的雪花，犹如仙子, 踩着风儿，舞动着身体，轻盈地落到了地上。风拂过树梢, 树上的雪，抖动着身体，也欢快地落到地上。我仿佛听见了 她们的欢笑声。2021年的最后二十几个小时里，在天台华项山，我 们和雪，撞了个满怀。描写雪景的小学六年级作文4早上起来，我走出家门，觉得有什么东西落在脸上, 凉凉的。抬头一看，下雪了。多美的小雪花呀!这不禁让我 想起了几年前的一场大雪。那场雪非常大。像鹅毛似的，漫天遍野，天地间到 处一片白茫茫，雪花轻飘飘、慢悠悠地往下落，纷纷扬扬、 飘飘洒洒。像天女撒下的银花、玉叶，那样晶莹、那样美丽。 小雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团, 一簇簇，像无数扯碎的棉花球。没多久，地上已是厚厚的一 层，踩上去软软的，发出咯吱咯吱的声音。我和哥哥全副武 装，在院子里堆雪人。我拿着扫帚把雪扫在一起，哥哥用铲 子又是拍又是拢，好不容易弄成了一个雪堆，当做雪人的身 子。哥哥又在地上滚了一个圆球，按在雪人身上当头，然后 我们轻轻拍打着，尽量把雪压得硬实些，雪人的轮廓做好了。 我拿出事先剪好的红纸，贴到雪人头的下面，当做嘴。一不 留神，我的胳膊碰了一下旁边的树枝，“哗”的一声，树枝 上的积雪全部掉在了我身上，我也成了 “雪人”，冷得打哆 嗦，哥哥却在一旁幸灾乐祸。我懒得理他，拍拍身上的雪, 继续“工作”，我拿了一根胡萝卜，当雪人的鼻子，哥哥找 了两个黑色的瓶盖，当雪人的眼睛，又拿了一个扫帚轻轻插 在雪人身上，当做雪人的胳膊。雪人做好了，我还觉得少点 儿什么，可是我们左看右看，就是看不出少了什么。这时, 妈妈喊我们吃饭，我们问妈妈，妈妈笑着说：“看它站在那 儿冻得，还少一条围巾呀！"我赶紧把围巾解下来，戴在了 雪人脖子上。我们围着雪人又唱又跳，歌声传出了小院。又是一年雪来到，想起大雪带给我们的欢乐，心里 很是怀念，我喜欢下雪。描写雪景的小学六年级作文5下雪了！下雪了！拉开窗帘展现在眼前的是一片雪 的“海洋”。啊!这时真的吗?我眨了眨眼睛，是的！没错!就 是那洁白而松软的雪花!我高兴地跳了起来。走在上学的路上，那些活泼调皮的小雪花一会跳 上我的睫毛，一会儿又直往我帽子里钻，这使我对小雪花又 增添了几分喜爱。来到学校，只见漂亮的想胶操场上被铺上了一层厚 厚的“雪毯”，洁白的雪花使高大的松树增添了几分神秘。 操场上，同学们在尽情地玩耍嬉戏，他们的脸上都洋溢着快 乐的笑容，我猜想：老师一会儿一定会让我们痛快地玩雪。可是结果却恰恰相反，老师告诉我们要等到第三节课才能下楼玩雪，唉!我不免有些失落.时间过得好漫长，终于等到了第三节课。我按捺不 住快乐的心情，带着笑容，“飞一般地跑到操场，快乐地玩 了起来。先玩什么呢？滑冰!啊!真正是个好主意!我开心地 在雪地上滑了起来，可刚到兴头上，我却脚下一滑，重重地 摔在了地上。“啊!好疼呀！”本来想来个开头运，可是唉!还是 玩下一个游戏吧！接下来，我和好朋友玩起了打雪仗，我把雪揉成一 个个大雪球，向袁子晨身上投去，“啊！ ”只听见他大叫一声。 哇!打中了！我高兴地跳了起来，可正当我洋洋得意时，随着 一声“梁紫衽，接招！ ”一个大雪球朝我迎面而来，因为躲 闪不及，我的胳膊不幸“中弹”。“我要报仇！”我又趁着袁子晨不在意时，又让他 中了 “一枪”“好啊!梁紫电玉！”他又不甘示弱地向我投来，就这 样我们打呀打呀，闹呀闹呀.时间过得真快呀！马上就要放学了，这时，一片小 雪花落在了我的手上，凉凉的，我抚摸着它说：“小雪花， 你真是上天派来的小精灵，你给我们带来了很多快乐和乐趣,我爱你小雪花！”