2023小学班主任工作计划（20篇）.docx

2023小学班主任工作计划（20篇）2023小学班主任工作计划（通用20篇）2023小学班主任工作计划篇1一、本学期基本工作要点1 确立班级体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班 集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以， 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远 期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激 励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结 合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在 实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极 性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目 标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的 欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌 握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们 发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2 .定期对学生进行道德行为的教育。3 .利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要 规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。（三）卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不 够认真仔细，为此我将采取以下措施：1 .进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任 到人，增强小组意识，起到模范带头作用。2 .卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查 整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时 向老师汇报。3 .每天由卫生委员检查个人卫生。4.综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次 “卫生标兵”。五、学生心理健康教育（一）班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生 的心理健康教育，正确地给予教育。（二）对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家 长取得联系，实施有计划的教育。（三）上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。六、班干部的培养方面我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色 班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过 程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民 主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同 时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明， 班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利 于班主任搞好班上的工作。这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩 子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活 环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提 高。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后 会及时纠正。2023小学班主任工作计划篇3新的一学年又开始了，本学年我担任五班的班主任.现结 合本班实际情况,制定如下班主任工作计划：一、指导思想以学校总体工作意见为指导，以深入开展素质教育和创新教 育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文 化素质、以学生生活体验教育为主线，以学生的行为习惯的养成为 主要内容，注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课，规范 班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有 效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色.二、班情分析本班共有学生46人，其中男生21人，女生28人;有18人享 受农村营养改善计划.本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思 想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照小学生守则 和小学生日常行为规范来规范自己的言行.但由于种种的原因， 部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个 性、学习习惯等方面都存在很大的差异，但可以通过集体教育来转 化.三、班级工作重点及目标班级教育工作（一）班级工作重点重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯；以 学生生活体验室为教育基地，培养学生生活自理能力；继续进行热 爱班级的教育、团结同学的教育；搞好心理健康教育；组织好学生 参加体育运动会和大课间活动,从而增强学生的身体素质.具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为.2、教会学生洗衣做饭等家务活，培养学生的生活自理能力.3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、 文明先进班.4、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的 能力.5、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地 发展.6、认真组织好学生参加学校第51届体育运动会和大课间活 动.（二）本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力.2、争当学校的"优秀班集体”.3、发展个性特长，促进身心健康.具体工作：1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异 成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感.2、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能.建立各种生动 活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移 默化中受到教育.3、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风.四、常规管理措施1、学习方面：为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同 时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏,班里还 将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行 评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感.(2)建立本班的”学习小组“，前后位四个同学为一组，选出小 组的组长.“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同 努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神, 也是转化后进生的一条有效途径.2、文明行为方面：为进一步规范学生的行为，让学生的日常行 为也参与评比，具体做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的 加分，不好的适当减分，由值日班长记录.(2)定期对学生进行”十个道德行为”的教育.(3)利用“优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规 范自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组3、卫生方面，我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任 到人，增强小组意识,起到模范带头作用.(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查 整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录.有大问题及时向 老师汇报.(3)利用课间休息的时间，由卫生委员检查个人卫生.五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校德教处保持一致.为此我制 定以下措施：1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫 士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、美 化环境，利用评比栏鼓励学生进步.2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学. 班主任本着”抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同 样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生.3、班主任要”学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教 重于言教.六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育.2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施 有计划的教育.要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行 工作.同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学 生的心理问题发生率.3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质.4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的 家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间.随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们 的普遍关注,有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题. 作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要.七、学生安全教育经常对学生进行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危险性游 戏、防电等安全教育.八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上 课注意力不够集中.能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长.针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成”比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数 学生良好行为来教育他们.2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬.3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严 格地要求自己.4、多与家长联系，了解他们在家的情况.与家长一同把孩子教 育好.班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习 方面有些吃力，接受新知识较慢.针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体学生关心他们，帮助他们.2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他 们.3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬.4、多与家长联系，力所能及地给予帮助.九、具体的周程安排第一周(9.19. 7)1、报到、注册2、安全教育3、观看20_年秋季开学第一课第二周(9. 89. 14)1、制定学科计划2、欢度中秋节、教师节 3、学习中小学日常行为规范第三周(9. 159. 21) 1、学生生活体验室启动2、常规教育3、”大课间活动"启动4、公务自查第四周229. 28) 1、研讨新课程下符合学校实际的”课程 教学量化表”2、食品卫生安全教育第五周(9. 2910.5)1、欢度“国庆”2、公务检查登记第六周(10. 610. 12)1、班主任工作会议2、家长会第七周(10. 1310. 19)1、道路交通安全宣传2、建队日活动第八周(10. 2010. 26) 1、小组教学模式研讨第九周(10. 2711. 2)1、开展"社会主义核心价值观”活动2、开展“中国梦”教育活动3、大课间活动自查第十周(1L311. 9)期中自查第十一周(11. 1011.16)1、"道德讲堂"教育活动2、开展读 书活动3、第51届体育运动会预备会第十二周(11. 1711.23)1、班级文化建设评比2、安全教育第十三周(11.241.30) 1、冬游活动2、上党课第十四周(12. 112. 7)学生生活体验活动第十五周(12.812. 14)1、校园民族舞蹈训练2、消防安全演 练第十六周(12. 1512.21)1、第51届体育运动会筹备会2、 绿化美化工作第十七周(12.2212.28) 1、"禁毒防艾”主题教育2、班级学籍档案检查第十八周(12.291.4)1、上交学生优秀作文2、表彰德育标 兵3、第51届体育运动会4、欢庆”元旦"第十九周(1.51.11)1、慰问驻军2、学科教学自查第二十周(L 121. 18)1、期末检测2、期末安全教育3、期 末工作安排2023小学班主任工作计划 篇4一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教学工作计划, 本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助 学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提 高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。二、班级概况：本班共有学生67名，其中男45名，女生22名。由于多数学 生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老 人、孝敬父母等良好的思想品质，特制定了以下小学六年级班级 工作计划：学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大 事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思 考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个 别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表 良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协 调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作 显得异常重要。5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动, 对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时， 多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口 能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多 开展主题班会，如演讲比赛等。7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、 讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意 班级面貌，保持安静，遵守纪律。8、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不 断督促，使他们不断取得进步。9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的 趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实， 出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正， 由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失 去了信心。生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围 等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会 上屡屡夺魁。三、具体工作目标进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多 的知识;课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学 生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会 吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行 为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个 好儿童。四、重点工作：为了能把本班建建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风， 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主义建设者和接班人：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；2023小学班主任工作计划篇5一、抓好学生的常规由于一年级的学生年龄小，对学校的很多、纪律还处于朦胧 状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会 时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解 他们的行为，引导他们认识学校、热爱学校。从他们违纪中去分 析、走进孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的 各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学 主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友 爱，不打架、不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不 迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小 动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的 良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步， 上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、 不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教 育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白 自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小、小笑话等多种方式讲学习知 识的用处，教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打 扫卫生的、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻 炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸 手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育， 自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深 入人心，形成热爱劳动的风气。二、培养得力的班干部这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给 学生成立一个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会, 选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他 们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感， 增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面 有的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的 左膀右臂、协助老师做好班级工作。三、积极配合、参与学校活动本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各 项活动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学 校这个大家庭。四、做好与家长的联系工作本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟 悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩 子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是 对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各 方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、 缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了 解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学 生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。五、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差 生和家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长 的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏 导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身 的行动潜移默化地教育好每一个学生。班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时 间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自 己，不断寻找新方法，不断老经验，相信在实践中会让自己的班 主任工作更有意义。2023小学班主任工作计划 篇6本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉，思维灵敏的学生 有，也有反应慢，习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学 习习惯和文明礼仪教育为主，让小朋友健康成长。为了更好的开 展班级工作，特制订具体工作措施：L思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这三教，加强对学生家访，并做好 家访记录。(2)创设诚信氛围，强化文明礼仪。(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。2、教学方面(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的 环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2)教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的 卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品 德和加强对学生进行五爱教育。联系品德与生活和孩子思想 动态，潜移默化地进行思想教育。(3)培养良好的文明行为习惯。3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操)，根据体育组的竞赛要求， 提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征，开设各类有兴趣 的活动。(2)对本班的卫生情况进行强化，提高本班得卫生情况，争取 可以得到优秀班级。4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心, 自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。(2)班内开展各种小型自我服务劳动。2023小学班主任工作计划篇7新的学期，我担任班班主任，全班41人，男22人，女19 人。年级的学生，无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段， 抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很好的耐心和很正确的班 主任德育工作计划。我总结上学期班主任工作的不足，本学期， 我的班主任德育工作力求从小事入手，从细微处教育学生。针对 本班情况，我特制定德育工作计划如下：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况, 培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自 我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建 成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有 理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会 主义建设者和接班人。二、工作目标1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健 康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会 主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习 惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人, 为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发 展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课 教师的团结协助三、具体措施1、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健 康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神 和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。根据 学校德育计划，针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设, 加强中学生守则、中学生日常行为规范教育。多了解关心 学生，努力开导学生，尽力扮演好心理专家和引导者的角色。坚 持师生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，对学生进行训 练和指导，给学生提供实践的机会。2、狠抓各项常规，在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、 讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。3、上好班会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料 要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安 全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。4、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学 生独立学习的能力。5、协调好各科老师，抓好学生的学习。及时和任课老师联系， 做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视 家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会。6、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为 了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理 岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗 位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提 高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。 鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法。严格要求班委干部在 知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面 给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神，要能够通 过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展 批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级 管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为创造良好的 学习环境而努力。(1)、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生, 因其不能保证正常的上课秩序，实行值日改造，同时对月全勤， 学期全勤同学予以奖励。(2)、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干 到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。(3)、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领 本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生， 出现严重扣分的值日生，罚重新值日。7、加强家庭学校联系利用课余进行家访，与家长协调好工作，召开家长会，使学 生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，取得家长 的理解和支持。8、组织有益的活动，丰富学生的生活，增强学生的团队意识 班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们 在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的 过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生 们自我教育，互相教育，因此活动的内容要多样化，经常化。力 求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋， 全面发展”的班集体。2023小学班主任工作计划篇8一、学生基本情况分析：我班现有学生38, 一年级孩子正处于学习启蒙阶段，通过一 年级上学期的学习，大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写, 以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多人少写的原则上, 学生已会认300个生，会写100个；能根据一定的情境或看图，用 普通话讲清一件简单的事；在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定 课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识 了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学 们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯，如能掌握正确 的读书姿势、写姿势和握笔方法，并养成了爱惜学习用品的良好 习惯。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇 心，进一步激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在快乐中学习，培10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。11、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极 分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去 努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级 别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次周检和月考，及时进行总结，指导，鼓励。5、组织清明节等活动，向学生进行革命传统教育。6、抓好复习，迎接考试。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和学 生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信， 只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心 灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的 工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠 正。养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。上学期末的成绩不错。本学期将致力于对学生基本功的训练 及语文素养的培养。二、教材分析本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个 单元8个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、 快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好 品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活，体现时代特点， 蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内 涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。三、教学总目标（听说 读写能力的安排）：（一）识与写1、喜欢学习汉，有主动识的愿望。2、认识常用汉550个，其中300个会写。3、掌握汉的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬 笔写，注意间架结构。初步感受汉的形体美。4、养成正确的写姿势和良好的写习惯，书写规范、端正、整 洁。5、初步认识大写母，熟记汉语拼音母表。6、能用音序法查典，学习独立识。（二）阅读1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、借助读物中的图画阅读。4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中 积累词语。2023小学班主任工作计划篇9一年之中的假期结束了，孩子们又重新回到了校园，他们在 这个学期，已经变身成为四年级的学生，而我，也升级成为了一 名四年级的班主任老师。在这个学期里，我得好好地规划一下教 学计划，让学生们更好地度过这四年级的上学期。首先，我的教学目标和教学方法得有所改变，毕竟学生们已 经是四年级的孩子了，不能再以之间的模式去教学了，所以我得 加快教学的节奏，而且教学的内容也得加深，要让学生们自己去 思考，而不是被动的获取知识，不然他们的进步永远都是微小的。 在本学期，我准备了不少的教学方案，其中的重点是如何抓住孩 子们的学习兴趣，要是我的讲课索然无味，那肯定没多少学生喜 欢听我的课，那他们成绩的提升必然也是缓慢的，我作为班主任， 当然不允许这样的情况发生，要知道，我背负的不仅仅是学生的 期望，也背负了家长们的寄托。除了教学工作要做到位之外，还得把班级的管理做好，在本 学期开学后，首先进行班干部的选举，班干部是一个班的骨干， 要是班干部没选好，那肯定会引发班级内的诸多矛盾，所以班干 部一定得是大家共同选举出来的才行，这样才能让孩子们有所信 服，要是哪位班干部做的不好、不到位，被人替换下去也是属于 正常情况。在确定好班干部之后，就得划分学生们的座位了，每 学期因为座位的问题而闹出的矛盾是不少的，作为班主任的我也 是挺头痛的，毕竟要照顾这么多的学生，他们高矮胖瘦、成绩、 视力都不一样，我也只能尽力去分配适合的位置。当这些较为基础的事情完成后，我就得抓学生们的成绩了， 毕竟孩子们的成绩是老师、家长们所看重的，所以本学期，我将 会联合其他的老师共同抓好咱们班的学习，贪玩虽然是孩子们的 天性，可学习是未来立足的根本。在这个学期内，我会更加频繁 的检查学生们的课文背诵情况和作业完成情况，一旦发现哪位同 学喜欢偷懒或者有人包庇他人，那我肯定会一并进行处罚，对于 考试亦是如此，因为一个班的班风是极其重要的。对于那些成绩 好、表现好的学生，我们会有奖励，对于那些表现不太好的学生， 我将会加大关注的力度，力争让他重回正轨。以上便是我作为四年级班主任的工作计划了，希望在本学期 里，咱们班能成为四年级里最好的班级!2023小学班主任工作计划篇10一、指导思想紧紧围绕教育局和教办工作部署，以“学习型学校”为契机, 坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精 良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨，进一步探索 科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱 进，充分发挥全校师生的创造潜能，面向全体学生，促进全面发 展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。二、工作目标1、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实地走进课 堂，提高教育教学质量的效率。2、加强教师师德和业务学习，增强竞争意识和服务意识，坚 持走教师专业化之路。3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色 办学水平。三、主要措施（一）德育工作计划1、突出“师德”的核心地位，走教师专业发展的道路。近几 年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素质有了很大的提 高，但是面对当前办学激烈的背影下，社会赋予我们时代的责任， 上级领导的期望，倾听广大家长对学生培养的心愿，我们切深感 受到巨大的压力。面对现实，每一位教师要勇于“自我否定”， 实现“自我超越”，做到居安思危，既正确看待自己已有的成功， 也要看到自己的不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展 负责，也对自己的未来负责。2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思, 不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，要继续带头 实践“三个”代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自 己的职责，为学校的可持续发展服务，为教师服务，为学生服务。3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实 在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教 育教学工作积极性。4、学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核 心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立 规矩，打基础，留痕迹”。继续开展“说文明话，干文明事，创文 明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好：写字姿势要“三个一”（握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳 宽）；课堂常规要“三个有”（学具上课有准备、下课有收拾、平 时桌内摆放有秩序）；课间操要“三要求”（快、静、齐）；卫生要“三包”（包扫、包拖、包捡）；安全教育要“三防”（管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结 合防松）。5、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开通校长 信箱，随时接受家长、社会的监督和指导，与家长、社会密切联 系，共同研究问题、分析问题和解决问题。（二）教学工作计划1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改 文献、经验反思文章，使课改的新理念能入眼、入脑、入心，课改 的新方法能在教育教学活动中灵活运用；加快现代信息技术的学 习进程，培养和提高现代信息技术素养，使学科信息化建设早上 台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训，并充分发挥好校本 培训的作用，组织课改经验交流会、座谈会等。2、确定教学工作目标：（1）教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表 达、会思考、会判断。（2）培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。（3）每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。3、大胆尝试新教学理念，学习先进经验。提高教学质量从最 后一名学生抓起，搞三清活动，即：堂堂清、日日清、周周清，今 日事今日毕，清不了的同学抓紧一切时间补课，不能让学生落下 功课，教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树 立没有教不好的学生，只有不会教的教师的观念。老师只要寻找 适合学生的教育，人人都能成功。4、要确立以学生发展为本的质量关，不仅要关注学生的学业 成绩，更要关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感 和态度；不仅要对学生的考试进行评价，还要对学生的学习过程和 方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培养学生自主 学习的良好学习习惯，让每一个学生都学有所获，努力提高课堂 教学质量，同时，应关注不同层次学生的需要，认真抓好培优补 差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的 精神，学校将不定期地进行教学质量抽测调研，并进一步加强对 小学毕业考试工作的指导和监督，为高一级学校输送合格的毕业 生。5、以创新与发展课题的为龙头研究，推出先进教学经验。 进一步加强科组的建设，建立一支高素质的教科研队伍，邀请上 级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作，进行课 题研究指导，充分发挥其作用。进一步规范实验课题的管理工作， 加强研究过程的指导，注重材料积累完善，抓出成效，推出经验。6、各学科要发挥教师的各自所长，创出自己的教学特色。语 文学科要围绕指导学生向青少年报投稿大做特做文章，真正 从生活的原形出发，从学生的兴趣出发，形成科学的作文教学体 系，让学生热爱生活，勤于积累生活，乐于表达生活；数学学科, 可通过普及与提高相结合的“奥数”训练，培养学生敏捷、独特 的创造性思维能力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神，提高学 习数学的兴趣和效率；英语学科，要注重环境氛围的营造，让学生 处处都能感受到英语，学习生活中让“趣”字当老师，引领学生 们在趣中学，趣中用，学中生趣，趣中生乐，切实提高口语交际 能力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展；美术、音乐 等科能使学生得到艺术的熏淘。工作安排九月1、各班主题班会“安全第一遵纪光荣”。2、“9、10”的教师节宣传尊师爱生。十月“10、1”的国庆节向学生宣传爱国主义教育。十一月各班组织防火、防震、防电、防踩踏及体育课等各方面的安 全防范演练。十二月利用大课间师生参与跳绳、羽毛球、短跑等项目的体育锻炼。20_年一月1、各班编排文艺节目，认真做好庆元旦活动工作。2、做好各科的总复习和学生学情检查工作。3、做好班级工作总结。2023小学班主任工作计划篇n一、班级情况分析本班共有55名学生，其中男生36名，女生19名，53名老 生，2名新生，全部为内宿生。通过努力，大部分学生有良好的学 习习惯和行为习惯，班风好，学风浓，学生的课堂纪律和坐姿方 面尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但和好的班