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幼儿园中班5月总结收藏10篇幼儿园中班5月总结（篇7）带着桂花的余香和丰收的喜悦的十月就这样过去了，现将这 月工作作一小结。孩子健康顺利的升入中班，在上个月孩子的表现都还很松散, 经过一个月的适应，在我们老师的齐心协力，对幼儿加强一日常 规管理下，孩子的进步很快，作为老师的我们看到孩子的进步， 感到非常高兴。这个月，我们的主题活动是妙妙鼻，我们将先从人的鼻子 构造、生理作用谈起，让孩子发现这个身体器官的妙用与神奇， 养成鼻子保健的卫生习惯，学会生病时基本的护理方法。并通过 各种游戏活动，让幼儿了解大自然造物者对生物生存设计的奥妙, 以及培养幼儿在“妙妙鼻”的旅程中积极探索和丰富的收获。一、以培养幼儿的生活能力着手，做好保育工作：有了一个月的加强管理，绝大部分的幼儿进餐和午睡表现的 还是让人满意的，但还有幼儿还没走出假期，吃饭从不主动要吃， 即使你还是跟小班时一样喂他，他都会把饭放在嘴里不动，像类 似的幼儿我想到用“互相监督”的形式来促进幼儿的吃饭速度， 把几个吃饭慢的幼儿放在一个组，让他们自己找哪个吃的最慢，6月22-23日，全市幼儿园集体教学游戏化观摩活动在高新 区第四小学附属幼儿园举行。我园两名骨干教师参加了此次活动。满意教育进社区6月2日开始，我园陆续组织了 “我为教育办实事，政策宣 传进社区”活动。活动旨在帮助社区群众了解了 20年幼儿园招 生工作安排的流程，为一下步幼儿园招生工作打下了良好的基础。 同时，通过面对面的交流，帮助社区群众了解幼儿园相关政策， 使家长更加理解幼儿园工作，拉近了社区、家庭与幼儿的距离， 构建了和谐的家园共建氛围。每一次的总结，只为了将工作做的更好。忙碌的六月已过美好的七月我们一起努力！幼儿园中班5月总结（篇9）一、本月工作重点：L做好幼儿评估工作，认真创设好主题墙饰。2 .继续认真做好家访工作。3 .做好学期结束工作。（写好汇报单、写好各类总结、各类 资料整理归档等）4.加强幼儿寒假安全教育，配合园部开展一次安全演练。主题目标：1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化, 学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。3、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程 中，营造为红的新年氛围。4、懂得人在新年中长了 一岁，大胆表达对他人的美好祝愿。三、家长工作：1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子 对过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、 红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到 幼儿园，与教师、同伴一起分享。4、关注幼儿在园活动的进展情况，及时与幼儿交流，在幼儿 遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。幼儿园月总结中班幼儿园中班5月总结（篇10）一、保育方面：老师们默契配合做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度, 并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本 学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一 日生活中渗透安全自我保护教育。二、教育方面在教学活动中：教师之间能够互相取长补短，发挥自己的长 处，根据主题活动随时调整班上的教学计划，在遇到问题时教师 们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使 得班上的教学工作能够顺利的进行。三、健康针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富有趣的体育游 戏，还增加了竞赛游戏，完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿 的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别 注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如上 下楼梯时提醒孩子靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸不 迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强，虽然懂得其中的 道理，但没有了老师的提醒，还是不会自觉保护自己。看来健康 教育不能只是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育 下一学期将是我们工作的重点。四、语言本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看 边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言，但在看图书时只 有少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于安静看书阶段，这将 是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时，老师方 面，我们注重在各个领域进行渗透，而针对孩子来说，我们这学 期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设 一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓励每个幼儿表达 自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活 动中多鼓励这些孩子大胆说话，并多给这些孩子表现的机会。此 外，还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通，共同 促进孩子的发展。五、社会这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社 会行为规则，乐意与人交往，有初步的合作意识，有同情心。在 这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具，通过互 相交换玩具孩子们的交往主动性增强了，有了初步的初合作意识, 还能在游戏中做到爱护别人的玩具，而且通过这一活动，不少孩 子认识了星期，知道一个星期有七天，在幼儿园五天，而且总会 盼望着星期五的到来，他可以用自己的玩具交换到自己家里没有 的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会，所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中，我们对孩子要求 一致，所以孩子的常规比起上一学期来好了许多，但还是不太理 想，好多细节还是需要老师不断提醒，没有养成习惯，有待我们 继续努力争取下一学期有更好的成绩。六、科学这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物，关心周 围环境，有初步的环保意识；二是在生活中感受事物的数量关系 并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索 过程和结果。因为我们走的是主题活动，所以科学领域目标的完 成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的，由 于活动比较集中，所以孩子的活动印象比较深，特别是在主题“动 物朋友”以后，孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动 的告诉老师，我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领， 快快长大，找到好的办法帮助他们“。在一些探索活动中老师会 尽量为幼儿提供交流探索的机会，增进孩子之间的交往，提高表 达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些 数学活动，我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中 学习数学。七、艺术艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动，区域活动等多种形式 为幼儿提供活动机会，大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教 师没有用心思考如何让孩子学得扎实，所以活动进行过了，但孩 子的技能不扎实，所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学 期中，教师要在技能技巧上下功夫。八、环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境，努力做到让环境 说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期，通过参加 教研活动，我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料 的投放对幼儿活动的影响，但在实际教学活动中教师在每个主题 活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相 印的指导。此外，作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目 标，特别是角色区的目标，而且没有计划。所以区域活动的创设 很不理想，希望在下学期，在大家的帮助下我们的区域活动能够 迈上一个新的台阶。九、家长工作与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行。为 了更好的搞好班上的家长工作，我们总是热情的接待每一个家长, 对家长提出的问题进行耐心的回答，对家长的叮嘱总是用心去完 成。对需要进行个别教育的孩子我，们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见，共同促进孩子的发展。十、其他活动本学期我们在正常的教学活动之外还开展了 “小能手比 赛” “亲子运动会”“圣诞、元旦联欢会”为孩子提供了展现自 己的机会，得到了家长的认可，家长们都希望多些让孩子表现自 己的机会，更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。以上是我们 班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，继续 努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。就不给他的小红花，在经过一段时间的比赛，孩子的进餐速度变 快了。随着天气的变冷，孩子们也有了睡午觉的习惯，因此孩子 的午睡情况还是很好的，孩子也渐渐的而学会了轻声轻语，轻声 轻脚的进入卧室，并能自己脱穿衣裤、叠被子、把小床整理的很 整齐，孩子们的自理能力大大提高了。在户外活动中，孩子也已 懂得增减衣服，并能把他有序的叠放好，孩子的进步我们看在眼 里甜在心里。二、教育工作：在这个月里，我们主要开展了妙妙鼻的主题活动。引导幼 儿看、闻、摸、嗅、说，初步体会鼻子的作用，探索生活中关于鼻 子的奥秘。从动物鼻子入手，通过图片、视频等，增进幼儿的探 究兴趣，开拓幼儿的眼界，丰富幼儿的知识。最主要的是能让幼 儿用自己的语言表达自己的感受，培养幼儿在活动中的自主性， 提高幼儿的语言表达能力。在这个主题中，我们老师和幼儿一起收集各种区域活动的材 料，为幼儿提供各种半成品、废旧材料等，为游戏的开展提供了 方便，幼儿在这个主题中能充分操作，发展了动手动脑动口的能 力。和鼻子玩游戏，不仅给幼儿增添了愉悦，更多的是让幼儿懂 得了如何保护自己的鼻子，懂得了跟鼻子有关的卫生保健信息。随着秋季的来临，校园里落叶飘香、鲜花争艳，我们在散步的时间里，和幼儿感受秋天的气息，找秋天的美景，闻花儿的香 味，捡美丽的落叶，还用相机留下了美好的瞬间。以丰富幼儿活动内容为本，积极开展班级特色活动，我们继 续把原有的剪纸活动作为班级特色，发展幼儿的创造性思维，开 发幼儿的右脑，锻炼手眼协调及小肌肉精细动作等方面的发展， 促进幼儿的智力与身心和谐发展。三、存在的问题：1 .上个月我们将能力强与弱的孩子进行互换值日，发现能力 弱的孩子在对班级管理和跟同龄孩子交流上有所欠缺，在下个月， 我们会加强这方面的培养，让每个幼儿都有参与的机会，个个都 是班级小能手，老师的小助手。2 .加强常规训练和早操的排练，争取能做到动作规范，队伍 整齐有序。下个月我们将和孩子们共同进入冬天，愿孩子们在寒冷的季 节里感到温暖，祝孩子们健康开心暖暖的成长！幼儿园中班5月总结（篇8）六月是诗的季节，热情洋溢，韵味悠扬。在这美好的六月里， 我们中心路幼儿园进行了一系列丰富多彩的活动，让我们一起捕 捉这一个个美好的瞬间。安全工作NOo食品安全检查6月4日，县食品药品监督管理局来我园检查食堂食品卫生 安全工作。检查小组实地察看了幼儿园的食堂环境，重点对本园 食堂的操作间、消毒间、分餐间、食堂库房等硬件设施和卫生情 况进行了详细的检查，并询问查验了食堂相关记录资料。NOo安全培训会议6月17日下午，我园召开了全体教职工安全工作培训。本次 会议，提高了全体教师对园所安全工作重要性的认识，明确了安 全工作的职责，保证各项安全工作的健全与落实。NOo防溺水安全教育随着天气转暖，夏季逐渐临近，进入孩子溺水事故的易发、 高发期。6月18日，我园开展了各种形式的防溺水安全教育。通 过活动，幼儿学到了防溺水的基本知识，提高了防溺水安全意识， 提升了遇到紧急情况时沉着应变的能力。最重要的是让孩子们懂 得了珍爱生命，避免溺水事故的发生。NOo冷链食品应急演练6月29日，我园开展了冷链食品安全突发事故应急演练活动。 此次演练活动不但让相关人员更加熟悉食品安全突发事故的应急 处置流程和个人职责，还提高了他们在处理食品安全突发事件的 现场应急处置能力和组织协调能力。卫生保健NOo急救知识培训6月4日，我园特邀人民医院急救中心王护士长走进幼儿园， 为全体幼师进行安全急救常识的培训。本次培训王护士长通过理 论讲座，示范操作等方式进行，帮助老师了解成人与幼儿关于心 肺复苏（CPR）、人工呼吸、海姆立克等相关伤害的急救应急救护 知识。王护士长的讲座形式生动，通俗易懂，内容贴近实际需求， 让老师们扎实的学习和掌握了应急救护的知识和技能。NOo全国爱眼日6月6日是第26个全国“爱眼日”，我园结合全国“爱眼日” 主题，开展了一系列活动。活动的开展，让幼儿了解了眼睛的作 用和重要性，懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。NOo幼儿季度体检6月16日，我园组织了 20_年第二季度的幼儿健康体检。本 次体检的项目有身高测量、体重、测视力等方面的常规健康检查， 基本涵盖幼儿生长发育的重要指标。NOo高热惊厥应急演练高热惊厥作为学龄前小儿的常见病症，处理不当会对患儿造 成严重伤害，甚至危及生命。6月8日8,我园进行幼儿高热惊厥 的应急演练活动。此次演练，充分展示了幼儿园应对小儿高热惊 厥紧急情况的处置和协调能力，让患儿第一时间得到正确有效的 处置，达到了预期演练效果。精彩活动NOo“以美育人艺心向党”画展6月9日，高青县百灵艺术节幼儿绘画作品观摩活动在中心 路幼儿园成功举办。本次幼儿参赛作品以“以美育人艺心向党” 为主题，展出的百幅作品以画传情，从不同角度讴歌了党的丰功 伟绩、伟大祖国的巨大变化、充分体现了少年儿童对党、对祖国、 对人民的热爱之情。NOo快乐六一6月1日，我园举办了庆六一系列活动。活动的开展，给孩子 们提供了一个展风姿，献才艺的舞台，让孩子在参与、体验中感 受了节日的喜庆氛围，使六一活动真正成为了孩子们展示自己、 锻炼自己的舞台。NOo浓情端午6月10日，我园开展了以“浓情端午粽情粽意”为主题的端 午节系列活动。孩子们悬艾草，包粽子，戴花绳，做手工感受 中国传统节日的快乐。活动的开展既锻炼和发展了幼儿的动手能 力，又让幼儿感受了中国传统文化的魅力。NOo垃圾分类主题教育6月17日，我园开展了垃圾分类主题教育活动，实现教育一 名幼儿、带动一个家庭、积极影响社会，营造出有效开展垃圾分 类的良好社会氛围。NOo爸爸，我爱您6月18日，我园开展了 “爸爸，我爱您”父亲节活动，老师 以各种丰富的活动给孩子们介绍父亲节的来历、一起学习绘本、 做手工、学唱与爸爸相关的歌曲，互相分享和爸爸在一起的趣事。培养了孩子对父亲的尊敬和感恩之心，也让爸爸体会到了身为父 亲的幸福和责任。NOo参观小学6月21日，我园组织全体大班幼儿到中心路小学进行了实地 参观，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活。半日的参观小 学活动，给孩子们留下了深刻的印象，激起了他们对小学生活的 美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。NOo食品安全宣传周6月22月，我园开展了主题为“尚俭崇信守护阳光下的盘中 餐”食品安全宣传周活动。此次活动的开展，进一步增强了全园 师幼和家长的食品安全意识，形成了人人关注、支持并参与的良 好氛围。NOo早操展示6月24日，我园举行了幼儿早操展示活动。各级部根据幼儿 年龄特点创编了具有特色的武术操、器械操。活动展示了孩子们 健康活泼、积极向上的精神风貌，发展了幼儿基本动作，提高了 幼儿动作的协调性、灵活性，也培养了幼儿坚强勇敢、不怕困难、团结合作的好品质。NOo一体机培训6月3号，我园对全体教师开展了一体机专项培训活动。通 过培训，解决了教师们在日常使用中的疑难问题，进一步熟悉掌 握了 一体机的功能及使用方法，感受到了现代化教学带来的高效、 迅捷。NOo共同体交流活动6月初，青苑路幼儿园、高城学区中心幼儿园、常家学区中心 幼儿园、花沟学区中心幼儿园来我园参观交流。此次参观交流活 动不仅架起了相互交流的桥梁，搭建了相互学习、共同进步的平 台，更是对我园更好发展的鞭策与激励！培训提升NOo“卓越幼儿教师的专业品质”专题报告会6月18日，我园派骨干教师参加了由国家级教学名师柳海民 教授主讲的“卓越幼儿教师的专业品质”专题报告会。NOo全市幼儿园集体教学游戏化观摩活动