2022年端午节活动策划书(集合15篇).docx

2022年端午节活动策划书(集合15篇)端午节活动策划书(集合15篇)工作在不经意间已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。信任大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是我收集整理的端午节活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。端午节活动策划书1活动主题：为庆祝中国的四大节日之一的“端午节”，弘扬中华民族民俗文化，传承中华民族传统文化，强化高校生民俗文化意识，增加中华民族儿女民族自尊心、自信念、骄傲感;为广阔学生供应一个展示、消遣的平台!服务学生、学院的发展!活动目的：引导全校学生深化的去了解端午节，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，将传统民俗更好地传承下去!同时，端午节也不失为一个与人团聚在一起的好机会，趁此可以人与人增进感情。活动意义：通过关于端午节学问的抢答，增进学生对民族民俗文化的了解;同时通过花样吃粽子，培育同学们的团队精神、增进友情;增加赞助商的信用度、知名度，更好地提升本单位在湘南学院的影响力，加大品牌的市场潜力!活动主办方：湘南学院民俗传承社活动时间：6月16日活动地点：篮球场活动赞助商：联通公司活动流程：一、初赛：关于端午节的民俗学问抢答由主持人出20道题(题目肯定密封)，前20组进入复赛，未进围的均获粽子一个。二、复赛：花样吃粽子规则：由其中一个组员将粽子举起，必需过对方的眼睛，在主持人宣布起先后，另一组员起先吃粽子，时间为5分钟。在这一轮评出最佳默契奖一组(获得奖品一份，但不进入下一轮)、速度最快的前10组进入下一轮吃粽子决赛三、决赛：质量和数量(又好又快)决战吃粽子规则：当主持人宣布起先后，一个组员剥粽子，一个组员吃粽子，看哪组剥的粽子“质量”最好、吃的数量越多。依据各组的质量与数量的综合成果，评出一、二、三等奖各一名(获得奖品、证书等)活动经费预算：(共计：1850元)1、宣扬费用：海报、宣扬单、纸笔、横幅、打印复印纸等约800元2、奖品及证书约1000元3、嘉宾、工作人员用水约50元端午节活动策划书2一：夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以实行很多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节。活动日期：端午节（农历五月初五）活动地点：教室活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容：1.了解端午节的由来。（同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。）详细内容如下：（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）（2）那么，你们知道端午节的来历吗？（3）学生讲解并描述端午节的起源故事。（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.与妈妈一起包粽子（主持人）：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4.将粽叶包好后用打算好的绳子把它绑紧。5.蒸煮。学生和家长动手包。三）诗歌朗诵（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：xx同学朗诵。其次：小组朗诵。第三：女生齐诵。第四：男女朗诵。第五：家长和学生齐诵四）观看赛龙舟录像。（主持人）：同学们，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗t端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！同学们踊跃发表自己的观点。七.吃粽子请评委依据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。八、班主任讲话：同学们，今日的端午节过得很有意义。老师兴奋地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参加的热忱，剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集实力。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参加。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的相识。小学端午节活动方案二：一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教化，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教化活动，将中华民族的气节教化、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培育学生的民族自信念和骄傲感，增加学生对端午节传统文化的了解和酷爱。二、活动设计（一）找一找对象：15年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关学问；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。（二）说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的学问。1、对象：12年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。2、对象：34年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。3、对象：5年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。（三）画一画对象：35年级学生要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。34年级为手抄报，5年级为电脑小报。（四）写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。对象：35年级学生要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴共享端午的欢乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写竞赛。（五）学一学对象：15年级学生要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。（六）比一比对象：35年级学生要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲竞赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。小学端午节活动方案三：一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的珍贵财宝，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教化活动中，我校以传统节日教化为切入口，将其纳入学校教化教学活动之中。通过开展传统节日教化，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和骄傲感。( www.ZQN)二、活动的目标围绕"我们的节日-端午节"这个主题，从"为什么要过端午节？""端午节有哪些风俗习惯？""你想怎样过端午节？"这三个部分入手，为学生供应探讨方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参加，自主探究，培育探究实力、创新实力、实践实力和协作实力。活动目标可归纳为：1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的新奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人阅历等）获得信息的实力。3、通过活动，培育学生的合作意识与动手实力。三、活动的内容1、结合当地的实际状况，引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况。让学生感受到过节的欢乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节？"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵竞赛。3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"？四、活动支配活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参与学校的赛诗会。竞赛时间：6月16日下午其次、三节课竞赛地点：多媒体教室奖项设置：低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在接近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行沟通。小学端午节活动方案四：一、课题的产生一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最兴奋的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个心情高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有很多好玩、难忘、喧闹的事情发生，同时学生的新奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯？这些风俗习惯是怎样形成的？针对学生剧烈的新奇心，老师要案抓住这一时机以学生的爱好为切入点，围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去找寻答案，把各自的思维引向深处，从而进入探讨者的境界。二、课题探讨的目标围绕“独具匠心的端午节”这个主题，从“为什么要过端午节？”“端午节有哪些风俗习惯？”“你想怎样过端午节？”这三个部分入手，为学生供应探讨方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，个个参加，自主探究，培育探究实力、创新实力、实践实力和协作实力。探讨目标可归纳为：1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的新奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人阅历等）获得信息的实力。3、通过活动，培育学生的合作意识与动手实力。三、课题探讨的内容1、结合当地的实际状况，引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况。让学生感受到过节的欢乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节？”2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”？四、课题实施的步骤1、提出问题（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传闻？（2）在我们这儿过端午节有哪些好玩的风俗习惯呢？你知道哪些有关端午节的诗歌呢？（3）你准备怎样度过今年的端午节呢？这些问题的设计都是以学生的爱好为动身点，老师只是为他们创设了问题的情境，为学生供应了探讨方向，让他们依据自己的情趣、愿望和实力，用自己的方式去操作、去探究。2、探究与绽开（1）组织调查将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的学问，并把这些学问整理成文，选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的，遇到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发？（2）网上阅读为了拓宽学生的学问面，老师可以组织学生上网阅读，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感爱好的内容记录下来。（3）协作沟通为了熬炼学生的动手实力，老师可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。3、应用与深化通过调查探讨，学生了解了有关端午节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的端午节？并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。4、反思与拓展通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比，指导学生总结探讨成果，最终实行“我的端午节最欢乐”主题中队活动，让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值，同时，老师适当引导与激励学生进行其他探讨活动的爱好。端午节活动策划书3一.序言"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"- 屈原冬去春来，春去夏至，又是一年一度的端午节。此时，我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污，不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心，对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白，洗净世俗的浑浊。虽然他不在了，但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中，每年的端午节，人们都会以吃粽子，赛龙舟等传统形式纪念。今年，在端午节到来之际，我们提出了此次活动，旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原，让今年的端午节过的更好玩、更有意义、更回味无穷。二.活动形式："书楚辞，送粽子"三.活动时间:5月27日上午11:00点至下午13:30四.活动地点：一食堂广场五.活动目的：庆祝端午，缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化六.活动流程：1、活动之前打算：笔，墨，纸，粽子，还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)打算好各种书法形式样品(斗方、条幅等)宣扬部制作科在5月15日前将海报做好。2、宣扬：5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日起先至活动当日在综合楼前摆放大海报.3、活动当天：组织部早上十点20分，在一食堂广场集合，布置场地，需写字桌子两张，发粽子桌子一张，整理作品与裁纸桌子一张，共四张。4、活动当时：a:每个桌子两人，两张写字桌，一张发粽子桌，一张物品整理。需8人至10人。B:新闻科的同学必需到场，摄影。5、详细形式：即参加者任选一段与端午有关的诗词歌赋，将其用毛笔写出，即可获赠粽子一个。(注：参加者可用不同的字体书写，一种字体一个粽子。)6、活动后期：活动结束后新闻组在当晚21：30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。财务科在5月28日前整理好发票与财务清单，5月29日上报社联。综合科将资料备份，网络科将活动信息发布在国学会博客里。七.活动预算：1、粽子：由医疗普及协会承办，国学会不出费用2、毛笔，墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用，不需费用(5月25日前借好)3、宣纸(大小四尺)：40张*2.5=100元(一张2.5元)4、墨水(一得阁牌)：2瓶*8=16元(一瓶8元)5、小海报：25张*2=50元(一张2元)6、大海报(90cm*120cm)：一张 20元总计：186元结束语：虽然此次活动时间不长，但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象，使之对国学有更多的了解。"书楚辞，送粽子"让同学们多一些见闻，多一些收获，也将为同学们供应一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣-展示才华，喜获粽子。端午节活动策划书4致我们敬重的合作伙伴：酒店部总监/经理“端午佳节，酒店实惠多重好礼”大型促销活动邀请函? 活动目的中国传统的端午节将至，为满意大部分游客利用小假期出游的需求，针对该节气推出应季促销活动，并与酒店资源相结合进行推广，同时更好的帮助贵酒店提高淡季客房销售、扩大市场知名度，再次掀起一波销售高潮，携程大力推出“端午佳节，酒店实惠多重好礼”大型促销活动，现特诚邀您共襄盛举！促销期间，贵酒店将在携程线上、线下平台等多渠道获得充分的品牌展示！ ? 活动主题：“端午佳节，酒店实惠多重好礼”，期盼贵酒店的热忱参加? 活动要求：? 活动期间预订酒店，入住后享受以下实惠： 1）连住实惠/房价实惠2）赠送免费加油卡（或凭加油卡在退房时抵扣房费） 3）免费加床+免费早餐4）赠送端午节特色礼盒（粽子礼盒、雄黄酒等）以上实惠四选一或可多选，礼盒实惠可以依据酒店实际状况自行选择供应，依据选择的内容不同，促销力度不同。? 活动时间：活动时间：20xx年5月20日-20xx年6月12日 上线时间：20xx年5月20日? 推广渠道：1）网络广告（价值40-50万元）：酒店频道主页宽屏、促销特惠，时令特惠等 2）EDM（价值20-30万元）：主推/辅推共计20万封 3）线下销售及SEM等其他渠道推广 4）运用“携程消费券”获得返现支持 5）公关新闻发稿20xx年5月9日活动回执 （如参与活动请于5月17日12：00前回传）我酒店已了解全部活动细微环节，现确定选择参与“端午佳节，酒店实惠多重好礼”活动酒店签章20xx年5月9日端午节活动策划书5过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以实行很多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节。一、活动日期端午节，也就是农历五月初五。二、活动地点学校内部。三、活动目的端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。四、活动内容1.了解端午节的由来农历五月初五是什么节日？(端午节)那么，你们知道端午节的来历吗？学生讲解并描述端午节的起源故事。一起收看端午节各地的风俗习惯视频。2.包粽子(主持人)：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：将粽叶折成漏斗形。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。将粽叶包好后用打算好的绳子把它绑紧。蒸煮。3.诗歌朗诵(主持人)：你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。4.观看赛龙舟录像。(主持人)：你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人， 二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!5.吃粽子请评委依据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。6.领导讲话：今日的端午节过得很有意义。很兴奋看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参加的热忱，剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集实力。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参加。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的相识。7.活动结束附活动资料：1、故事概况(1)屈原投江为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下很多用竹叶包袱的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。(2)曹娥寻父尸东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。(3)伍子胥的忌日传闻伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。(4)端午节有哪些习俗呢？(同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)端午节活动策划书6一、活动分析农历五月初五，是中国传统的节日端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特殊举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的；并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客供应一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。二、活动时间20_年6月x日。三、举荐活动标题千里闻艾香“明珠”礼尤多。四、活动内容（一）“包粽子、献爱心”竞赛在活动当天举办包粽子竞赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让竞赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。活动对象：现场顾客或者社区居民活动方式：1、在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。2、由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。3、得奖者颁发相应“礼品”。4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。5、竞赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。注：此活动需限制时间和参加人数。（二）端午飘香、钓香粽竞赛活动时间：6月x日活动地点：商场西门活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗？那就快来参与我们的竞赛吧！凡当日在购物累计满xx元可参与“钓香粽竞赛”，满xx元钓一次（限时1分钟），满xx元钓2次，以此类推，多买多钓。依据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。道具：竹杆若干根、细绳、粽子等！礼品即所得钓得的“粽子”。（三）“顶天立地”立蛋大赛活动内容：活动当天凡购物满xx元均可参与，参与者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的状况下让鸡蛋自然立起来，胜利者将获得礼品一份，非胜利者获纪念品一份。活动时间：5分钟，每人限玩一次。活动地点：商场西门活动对象：对象不拘，凡有爱好者皆可报名参与预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。五、活动宣扬1、宣扬车：租用3辆宣扬车在市区各主要人流聚集地进行活动宣扬。2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提示、门口x展架、横副等！六、各部门协调工作1、企划部负责活动的pop书写，宣扬。2、营业部做好活动说明及品牌折扣联系工作。3、总服台做好活动播音及顾客说明工作。端午节活动策划书7农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以实行很多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节。活动日期：端午节，也就是农历五月初五。活动地点：活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容：1、了解端午节的由来详细内容如下：（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）（2）那么，你们知道端午节的来历吗？（3）学生讲解并描述端午节的起源故事。（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频2、包粽子（主持人）：，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：1、将粽叶折成漏斗形2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4、将粽叶包好后用打算好的绳子把它绑紧。5、蒸煮。三）诗歌朗诵（主持人）：你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：朗诵。其次：小组朗诵。第三：女生齐诵。第四：男女朗诵。第五：大家齐诵（诗歌内容附后）四）观看赛龙舟录像。（主持人）：，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！踊跃发表自己的观点。五）、吃粽子请评委依据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。六）、领导讲话：今日的端午节过得很有意义。兴奋地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参加的热忱，剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集实力。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参加。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的相识。七）、活动结束附活动资料：1、故事概况。（1）屈原投江为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下很多用竹叶包袱的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。（2）曹娥寻父尸东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。（3）伍子胥的忌日传闻伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。（4）端午节有哪些习俗呢？（同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）端午节活动策划书8农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天 必不行少的活动渐渐演化为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪一、 卖场布置1.场外布置1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于*店店招下。1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。2.场内布置2.1商场内主要是对专区进行布置，协作商品合理布置。2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂（见附图）。2.3专区可用粽子悬挂成形态（如端午节欢乐等）二、 商品促销1.商品陈设 ：各店在促销期间，应在主通道摆放2-6个粽子堆头； 要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈设各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售；各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的状况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包（留意包装要很难解开，避开顾客拆包多装），并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客便利看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售；要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈设和气氛布置（如在粽子堆头四周用泡沫板刻上龙舟等图案）2.商品特卖 ：在促销期内，粽子和其它节日相关商品（如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透亮皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品）均有特价销售；3.商品要求 ：3.1 相关促销商品品项不低于20个（食品生鲜15个，生鲜5个）；3.2.商品价格普遍低于市场价；3.3.同类商品选择价格较低商品；3.4.跟端午节一切有关连的商品，详细品项请参考如下（红色字体为重点举荐商品）：略三、 团购业务1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行探望，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。2.端午节前期*科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日欢乐。店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小挚友（18岁以下）赠送价值10元左右礼品一份。端午节活动策划书9一、活动主题品尝端午传统佳节，体验“多彩”品质生活二、活动前言端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人供应一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节。1)活动时间：20xx年XX月XX日XX月XX日2)活动目的：营造节日气氛，从而吸引杭州市民;提升品牌形象;提高占有率，促进销量;使经销商、消费者、本超市达成三赢;直击竞争对手。3)活动地点：XXXXXXXX各连锁超市现场三、详细活动内容1、猜靓粽凡在XX月XX日XX月XX日促销时间内，在XXXXXXXX各连锁超市一次性购物满XXXX元的顾客，凭电脑小票均可参与猜靓粽活动。活动方式：在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易辨别的厂商粽子，让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由选购部落实价格肯定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真正的实惠，为节日下一步的销售立下口啤打下基础。2、五月端午节，杭州家乐福包粽赛1)操作步骤：选购部洽谈粽子材料材料到位活动宣扬各店组织竞赛;2)参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。获得前三名的顾客可以获得超市XXXXXX-XXXXXX元不等的购物券。3、与“粽”不同1)活动时间：XX月XX日XX月XX日2)活动内容：凡在XX月XX日XX日促销时间内，在XXXXXXXX各连锁超市一次性购物满XXXX元的顾客，凭电脑小票均可在付款处获得一对塑料制的小粽子，凭此参与粽内有奖活动。此活动奖品总价值为XXXXXXXXXX元。3)奖项设置一等奖：热水器XX台/XX台二等奖：自行车XX辆/XX辆三等奖：精装粽子XX盒/XX盒四等奖：价值XX元的精致礼品/XX份五等奖：价值XX元的精致礼品/XXXX份4、现场粽子促销活动方式：卖场堆头陈设、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖1)当天购物金额数每满XX元可获赠超市供应的优质粽子一个，依此类推，多买多送。2)结合端午节特点，粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品供应特价销售，刺激消费者购买欲望。单品XX个左右，其中食品XX个，非食品XX，生鲜XX个。部分商品限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天实行“大甩卖”销售。3)由粽子供应商供应相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。四、其他相关活动1、针对特定人群：学生和老师;干脆享受肯定的购物金额折扣或赠送礼品;详细内容：凭学生证、老师证购买多彩促销产品可以有8折实惠或送指定的礼品，每张学生证、老师证只能运用一次;2、针对一般消费者：赠送礼品;详细内容：购买多彩促销产品9折实惠或送指定的礼品;3、详细方式也可依据不同区域特点而定;五、相关宣扬1、两款端午粽子宣扬旗卖场悬挂宣扬;2、dm快讯宣扬(安排数量见附件);dm快讯第一、二期各XXXXXXXXXX份，第三期单张快讯XXXXXXXXXX份平均每店XXXXXXXX份(距离较近的店从成本角度动身可以适当削减数量)3、场外海报和场内广播宣扬。六、相关支持物质支持：1、选购部联系洽谈XXXXXXXX只粽子做顾客赠送;2、选购部联系洽谈XXXXXXXX斤粽子材料，实行包粽竞赛;3、选购部联系洽谈XXXXXXXX只塑料粽模型;4、pop：风格：喜庆、时尚、年轻、有活力，主体用红色;内容：另外说明;数量：每个经销商柜台、专柜依据详细状况而定;XX架：同pop;包装：采纳促销专用装，风格同pop。人员支持：人员职责分工：1、负责人：统筹、领导、安排、实施、监督、协调、评估此次活动;2、物资选购：负责此次活动所需物资的筹备工作，保证准时交货;3、业务市场人员：负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈设以及pop、XX架、宣扬资料的刚好精确的到位;4、设计部门：和业务部商讨设计风格、内容，详细负责pop、货架的设计，准时予以交货七、费用预算1、端午节靓粽，购物满就送活动：靓粽每店限送XXXXXX只/XXXX店=XXXXXXXX只;2、杭州家乐福猜靓粽，超级价格平活动：(数量价格由赞助商在各店促销确定);3、五月端午节，杭州家乐福包粽赛活动：粽子散装米每店XXXX斤/XXXX店=XXXXXX斤;4、与“粽”不同活动：塑料粽每店XXXXXX只/XXXX店=XXXXXXXX只，奖品由赞助商供应;5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己供应。费用总预算：1、装饰布置，气球、横幅、主题陈设