小学学生文明礼仪规定.docx
XXXX小学学生文明礼仪规定讲文明、重礼仪是中华民族世代相传的美德，为更好把 文明礼仪教育作为学校德育的基础工程，不断创新文明礼仪 教育的形式，丰富文明礼仪教育的内容，加强文明礼仪教育 资源建设，形成文明礼仪教育的长效机制，先制定本规定：一、将文明礼仪教育纳入课程教学中新一轮课程改革后，我国根据广大中小学生的年龄特征, 在国家必修课程中，设置了文明礼仪教育内容，并将其有机 地融入课程教学中。实践中，中小学礼仪教育以德育课程为 主要载体，并与各学科教育教学活动及其他各类专题教育结 合，综合加以实施。小学品德与生活课程标准要求小学 低年级学生要注重行为习惯的养成，做到懂礼貌，守秩序， 行为文明；要求小学中高年级学生在生活中要讲文明讲礼貌, 做文明有教养的人。同时，在其他课程如语文、英语、艺术等中也都渗透了 礼仪教育的内容。如义务教育阶段语文课程标准中，孔 子、孟子、左传等典籍中有关礼仪的名篇佳句被 列入了推荐的优秀诗文背诵篇目中。与此同时，还结合地方 课程和校本课程进行文明礼仪教育，不断探索，不断积累， 逐步形成了文明礼仪教育的长效机制。二、在日常管理中加强文明礼仪教育在我校德育工作中，学校注重规范学生的行为习惯，培 养学生良好道德品质和文明行为，引导孩子们牢固树立心中 有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的 基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人 与社会、人与自然等基本关系。并制定了XXXX小学学生日 常行为规范将仪表、礼貌待人等方面纳入其中。三、结合重大活动进行文明礼仪教育学校将利用各种重大活动契机，推进文明礼仪教育，并 争取并取得良好效果。四、小学学生文明礼仪要求1 .衣着整洁大方，钮扣齐或拉好拉链，整理好衣领。2 .按要求佩戴好红领巾。3 .养成每天早晚洗脸、刷牙，保持面部干净。4 .不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前 便后要洗手。5 .经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，女生 不染发，不烫发，男生不留长发。6 .坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文 明，落落大方。7 .课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有 益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。8 .集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动 关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同 意愿，遵守时间，不单独行动。9 .参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不 故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。10 .观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方 的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的 每一位选手喝彩。n.积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时, 注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。12 .积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动， 遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大 方，彬彬有礼。13 .出入教室、多功能室、会场等活动场所时要轻声慢 步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。14 .各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”， 如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾等。15 .举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、 整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式 或集会开始。16 .静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动 结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不 抢先、不喧哗。17 .在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不 在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。18 .颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带 微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定 路线归队（座）。19 .进校门时，见了老师面带微笑，问候老师“老师早” 或“老师好”，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。20 .放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在 校内或校园周边区域逗留。21 .进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进 入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语, 尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰, 等老师忙过后再说明来意。22 .不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电 脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留 言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。23 .上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或 客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。24 .要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见 时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里 非议他人。25 .尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游 戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏 大量。26 .不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让 对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。27 .向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西 要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。28 .任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。29 .各年级学生排好队进入食堂，遵守秩序，在指定位 置就座。排队不插队，不拥挤，不吵闹。安静就餐，爱惜粮 食，不浪费。
