六一儿童节庆祝活动总结五篇.docx

六一儿童节庆祝活动总结五篇六月，是热情的；六月，是欢乐的；六月，是美妙的 在这多彩的六月，我们迎来了这一年中最快乐的日子一一六 一儿童节。下面就是我给大家带来的六一儿童节庆祝活动总 结五篇，欢迎查阅！六一儿童节庆祝活动总结1一、领导重视，精心组织学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认 真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制 定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成 人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，充分 利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。二、活动表彰学校在小操场举行六一儿童节活动，按照活动方案进行 活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童举行 了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了 演出。幼儿组演出的舞蹈小骏马评为一等奖，舞蹈红 星歌和舞蹈咏鹅评为二等奖，小学组共评选出舞蹈铃 儿响叮当，舞蹈爱我中华评为一等奖，舞蹈众人划 浆开大船，舞蹈北京欢迎你，舞蹈请来看看我们的村 庄评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今 天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得 到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖, 有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的 凝聚力，都度过美好的节日时光。这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是 孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更 加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的 组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一 个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容, 我们的辛苦是值得的。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事 的原则，号召广大教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对 子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学 生。可以说，今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日，同 学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。六一儿童节庆祝活动总结2迎着明媚的阳光，听着瞭亮的歌声，我校全体师生怀着 愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。五月三十日上 午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，我校举行隆重的庆六 一节日放飞快乐庆祝会暨一年级展队队仪式。全校少年儿童 度过了快乐的节日时光。现将总结如下：、庆祝活动仪式隆重今年的庆祝活动，优秀少先队员 代表李毅斌同学作了发言，刘显明校长也对全体少先队员表 示了节日的祝贺，并提了几点希望。整个庆祝活动在严肃又 热烈的氛围中进行着，在欢度节日的同时，也上了一堂富有 教育意义的活动课。二、入队仪式意义非凡一年级的小同学在这一天，由老 队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希 望的礼物。辅导员表达了希望你永远快乐、希望你永远努力 学习等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记 住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身 难忘的一刻。三、文娱表演节目精彩根据不同年级，各中队自己编排 的，他们精心策划、各尽所长，开展了形式多样的文娱活动， 比较精彩的有：五年级的相声打电话；四年级的歌舞小 巴郎童年的太阳等优秀节目。丰富了孩子们的文化艺术生 活，使孩子们在活动中得到教育。四、游园活动丰富多彩。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动 的项目丰富多彩。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得 到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢 乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到 一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉 快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中, 整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。这次的庆六一活动展现了寨坪小学少先队员蓬勃向上 的精神面貌，大家纷纷表示，今年又度过了一个欢乐、祥和 而有意义的六一儿童节。六一儿童节庆祝活动总结3为了让少年儿童过一个快乐的节日，让他们的节日过得 更充实，给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建 一个展示自我的舞台。在五月三十一日提前一天给他们过了 节。具体安排如下：一、提前安排，周密布置。在年度校历表中，就安排了此项工作20年度“六一” 儿童节活动总结20年度“六一”儿童节活动总结。五月中 旬开师生大会时，又对此活动重新进行了布置。“六一”正 好是星期日，为了不影响学生节日自我安排，我校将活动安 排在5月31日进行。二、为烘托节日气氛，我们要求各班提前准备节目。每 班至少表演两个节目。自发的表演，我们力争多给时间。三、组织新队员入队仪式每班将班内品学兼优的学生通过学生评选，推荐出5名， 让他们入队。充实少队新的力量20年度“六一”儿童节活 动总结工作总结。四、庆“六一”活动，在噫亮的“少年先锋队之歌”乐 声中拉开帷幕。按照以下顺序进行。1、校长致辞2、新队员入队宣誓3、新队员代表讲话4、老队员代表讲话5、少队辅导员讲话6、表演节目。7、对年级前1/3学生颁奖。1年级四个班学生多，奖前30名，其中每班奖进步快的 学生两名。2至5年级，每年级奖前20名，其中有每班中进 步最快的学生2名。6年级学生多，奖前30名，其中有每班 中进步最快的学生2名。五、这次活动，自上午8点开始到中午11点30分结束。 学生表演的节目丰富多彩。形式多种多样，有小品、相声、 独唱、集体舞，大合唱。内容涉及学生生活的方方面面，有 学习的，有道德批判的；有关体育的，有有关育人的。最值 得庆幸是的，这些节目多数是学生自我编排的，充分发挥了 学生的组织能力和艺术天赋。六一儿童节庆祝活动总结4弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节 日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了庆六一亲子游园 活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午, 幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的 爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排 了一系列的活动来欢庆六。一，活动内容包括亲子游戏，幼 儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动 来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢 乐。活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家 长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起 彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样, 孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子 关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织 的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想 借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初 步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们 小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相 当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历 的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会, 希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感 情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的 失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显 得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的 游戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参加。当 然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较 积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。 其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的 凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看 到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把 它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善 成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！六一儿童节庆祝活动总结520一年六一儿童节是66个六一儿童节，我们小学本 着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把六一节还给儿 童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员 开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富 了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长 的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，多次开 会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜 地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人 人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣 传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并 充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动 的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少 先队员的热烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。今年，我们在总结历年庆六一系列活动经验的基础上， 保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实 新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校 举办的小红花艺术节暨庆六一大型文艺演出、我的爸爸妈妈 演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动； 也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示 等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式 的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。三、宣教结合，重视维权。六一儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄 报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人保护法 等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导儿童优先、 尊重儿童、支持儿童的意识，为广大少年儿童的健康成长提 供坚强的社会保障;一方面面向家庭，利用家长学校宣传科 学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观, 从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力 量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提 供了一个良好的社会环境。四、广泛发动，爱心献儿童。六一儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原 则，号召广大干部教师与贫困儿童手拉手，结成帮扶对子, 以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。 广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学 校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金, 长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的 目的。可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快的节日， 同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策 到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师 给予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐 的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个 学生拥有的钥匙。