中班幼儿园中秋节活动方案.docx

中班幼儿园中秋节活动方案一、主题介绍本次中秋节活动主要面向中班幼儿园的孩子们，旨在让他们通过 亲身参与活动，了解中秋节的传统习俗，体验节日的氛围，同时培养 他们的团队协作能力和动手能力。二、活动内容1 .月亮主题手工制作：每个班级安排一位老师带领孩子们制作月亮 主题的手工灯笼。通过手工制作，让孩子们了解中秋节的传统元素, 同时锻炼他们的动手能力。2 .赏月：在制作手工后，安排孩子们在幼儿园的户外区域欣赏月亮。 老师会向孩子们讲解月亮的传说和中秋节的来历，让他们通过欣赏月 亮，培养对自然的热爱和对传统文化的敬意。3 .中秋故事会：每个班级安排一位老师为孩子们讲述与中秋节相关 的故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，让孩子们通过故事了解中 秋节的传统文化。4 .猜灯谜：在活动结束前，老师将准备一些灯谜，与孩子们一起玩 猜灯谜的游戏。通过猜灯谜，培养孩子们的思维能力，同时增加他们 的参与感和成就感。三、活动安排1 .时间：中秋节当天（具体日期根据当年安排）的下午2点至5点。2 .地点：幼儿园户外活动区域。3 .流程：(l)2:00pm-2:30pm：月亮主题手工制作;(2) 2:30pm-3:00pm：赏月；(3) 3:00pm-3:30pm：中秋故事会；(4) 3:30pm-4:30pm：猜灯谜；4:30pm-5:00pm：活动总结与合影留念。4.人员安排：每个班级安排两位老师参与活动，一位负责组织手工 制作和故事会，另一位负责协调活动流程和安全保障。四、宣传方案1 .宣传渠道：通过家长微信群、幼儿园公告栏、教育APP等渠道进 行宣传。2 .宣传内容：介绍活动的主题、时间、地点、活动内容等信息，同 时强调活动对孩子们的成长意义和价值。3 .宣传时间：活动前一周开始进行宣传，直到活动结束后的第二天。五、预算和资源需求1 .人员：活动组织人员需要提前进行培训和准备，包括对活动流程 的熟悉、安全保障措施的制定等。2 .物资：手工制作的材料、灯谜题目、奖品等。3 .场地：幼儿园户外活动区域，需要提前进行布置和准备，包括装 饰、照明等。4 .餐饮：为参与活动的孩子们准备一些简单的茶点和饮料，以确保 他们在活动过程中得到适当的能量补充。5 .交通：如果需要邀请家长或其他外部嘉宾参与活动，需要考虑交 通费用。六、安全与风险控制1 .安全措施：在活动期间，每个班级需要安排一位老师专门负责孩 子们的安全，确保他们在活动过程中不离开老师的视线范围。同时， 活动区域需要设置明显的安全标识，确保孩子们不会因为追逐或奔跑 而发生意外。2 .风险控制：对于可能存在的风险，如孩子们在手工制作过程中可 能出现的尖锐物品或火源等风险，需要提前制定相应的风险控制措施。 例如，提供儿童专用的剪刀和火源防护设备等。对于其他可能存在的 风险，如天气变化等，需要提前制定应急预案。七、效果评估和总结活动结束后，需要对活动效果进行评估和总结。可以通过以下方式进 行：1 .问卷调查：向家长和孩子们发放问卷调查，了解他们对活动的满 意度、意见和建议等。2 .数据分析：通过分析孩子们在活动中的表现和参与度，了解活动 的实际效果。例如，统计孩子们在猜灯谜游戏中答对题目的数量等。3 .反馈收集：向参与活动的老师和志愿者收集反馈意见，了解他们 在活动中遇到的问题和困难，以便在今后的活动中进行改进。4 .总结经验教训：根据上述反馈和数据分析结果，总结活动中取得 的成功经验和存在的不足之处，为今后的活动提供参考和改进方向。 通过这次中秋节活动，我们希望能够帮助中班幼儿园的孩子们更好地 了解和体验中秋节的传统文化氛围，同时培养他们的团队协作能力和 动手能力。通过活动的策划和实施过程，我们也能够更好地了解孩子 们的需求和特点，为今后的教育工作提供更多的启示和参考。