有关教研组工作计划范文汇总5篇.docx

有关教研组工作计划范文汇总5篇教研组工作计划篇1本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针， 认真学习和贯彻基础教育课程改革纲要（试行），紧紧围绕提 高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课 题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提 高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养1 .认真学习新的基础教育课程改革纲要、物理课程标准、 学科标准解读和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革 与课程评价等各类课程改革的材料。2 .组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益1.设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的.主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养;1、开展第四批县级学科带头人、骨干教师评选。2、听九年级物理王梅军老师的复习课。3、完成初中优质教学资源的四级打磨。4、进行期中考试。十二月：1、听九年级物理王正军老师的复习课。2、进行理化组新课程研讨活动。一月：1、组织物理化学学科实验操作考核。2、进行学年末调研考试。3、做好教师学年度考考核工作。4、收集各类资料。5、学年末工作总结。教研组工作计划篇4一、指导思想根据学校总体工作计划的安排，以更新观念为前提，以提高 师资整体素质为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本 校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观 念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳 中有升。二、目标和任务1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培养学生的能力。2、拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，积极开展丰富多 彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示 自己的才能三、主要措施1、切实实施课改，加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探 讨教法、交流经验。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时 解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平。2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动：人 人上教研课，人人参与评课，交流教学心得。继续开展课堂教学 研究，积极探索有效教学模式，推动课堂教学的进一步发展。3、本学期继续注重学生各种能力的培养，在全校形成一个浓 郁的文化艺术氛围，推动校文化和艺术特色教育建设，认真开展 兴趣小组活动，为各级各类竞赛培养人才，继续力争在重大竞赛 中再创佳绩。4、坚持每周开展教研活动，通过组内教师共同听课评课，相 互学习促进，努力提高教学质量，让教师确实从上课中受益。四、具体工作安排1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工 作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预 设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这 一目标打下基础。3、继续开展集体备课活动，使每个教师都能在活动中有所收 获。4、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来 抓，不松懈。5、通过上课提高教师驾御教材的能力。加强课堂教学的反思, 认真撰写教学反思、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出 改进的对策。6、加强课题研究，以研促教。随着教学的发展，对教师提出 了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做 到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。7、期末认真做好工作总结，进行经验交流，为新学期开始做 好铺垫。教研组工作计划篇5一、指导思想：认真落实本学期学校校本教研工作计划，着眼于教师专业成 长，致力有效教学策略研究，提高科学课堂教学的实效性，提高科学教学质量，培养学生的科学素养，推进我校科学教科研 工作深层次的发展和提高。二、工作目标：立足课堂教学，切实深入课堂教学有效性的钻研，提高科学 学科的教学质量；以温州市新的教学常规管理为契机，快速推进 教师教学业务的成长。三、具体工作：1、认真学习温州市新的教学常规管理项目；2、按照温州市新的教学常规管理项目，认真贯彻落实到每一 位组员；3、认真做好作业批改管理，完善组员的教学常规管理；4、加强组内教师听课，听课后积极交流反思；5、加强集体备课，依靠集体的力量来优化课堂教学；6、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动；7、大力开展校本教研活动，全面做好指导学生研究性学习活 动。具体活动安排如下：2月份1 .组织科学老师制定教学计划2,组织科学老师认真学习温州市新的教学常规管理3月份2 .九年级开展一人一课活动3 .举行第一次集体备课4 .检查组员教学常规落实情况5 .安排科学学科期中工作4月份1 .期中考试数据分析2 .举行第二次集体备课3 .八年级开展一人一课活动4 .检查组员教学常规落实情况5月份1 .举行第三次集体备课2 .七年级开展一人一课活动3 .检查组员教学常规落实情况6月份1 .制定期末复习计划2 .检查组员教学常规落实情况3 .撰写本学期工作总结新课程标准下的教学要求；提高课堂教学效益的方法。2 .加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改 等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验，借鉴洋思中学？三级备 课”做法和”先学后教，当堂训练"课堂教学模式，切实提高备课和 上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。3 .组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同 探索提高课堂教学效率的方法和途径。4 .组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，提高教师的教科研水平本学期继续加强江苏省级教科研课题初中物理"自主学习" 课堂教学模式的构建与实践和深阳市级教科研课题指导物理 学习方法培养学生学习能力的研究，进一步完善研究内容，做 到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好 课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来1 .继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育 理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。2 .加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、 模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上， 要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学 和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作 技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动，共同研究历届 中考试卷,交流复习经验，明确复习方向，努力提高物理中考成绩。六、其它工作1 .积极参加涕阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会, 组织教师撰写论文，进行评选。2 .搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加20年3月 举行的全国初三物理竞赛。3 .完成教育局和教研室布置的其它工作。教研组工作计划篇 2为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台，充分发挥组内教 师的教学能力，根据学校对语文教学的有关指示，再结合语文教 研组工作实际，制定本学期语文教研组工作计划。一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力， 以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学 改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依 托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，努力提高语文课 堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，重点探讨作文教 学模式与方法，培养学生写作的能力。二、工作目标1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快 乐。2、通过集体备课、课堂教学展示等活动提高组内教师的教学 能力，使课堂教学更加高效。3、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。4、创建“优秀年级组”，切实加强年级组教学研究，提高年 级组教学研究能力，积极参加各种活动，力争取得好成绩，争当 优秀年级组。三、工作要求及措施结合学校实行课改方案，继续深化我校小学语文课堂改革。 在新学期里，我们要做到备课要精心，上课要认真。1、各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中, 要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补 差的工作。2、备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。3、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。本学期，我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界，挖掘 教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃 精。使语文课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂， 充满问题探索的.课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课 堂。4、每人每周积极参与校本教研活动，同时做好活动记录及听 后反思。5、养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、 教材培训、教学交流和观摩等活动6、提高广大语文教师的语文素养。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变 得准确、生动、形象，为学生示范。语文教师要博览群书，真正成 为学生的良师益友。教育家第多惠斯说：“正如没有人把自己所 没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育 好，他就不能发展、培养和教育别人。”（一）常规工作：每月初检查教师教案，每月开展课堂影院活动。督促教师及 时上传教研文章，做好网络研修工作。（二）具体安排：9月：1、制定语文教研组活动计划。2、组织新进教师建立个人教研博客，及时上传教研成果。3、配合教导处组织开展语文“课堂影院”活动。要求近五年 新进教师每次都要撰写听课心得，上传到个人教研博客。4、配合教导处组织教师参加区语文教学论文评比活动。5、配合教导处开展“新进语文教师跟踪听课活动”。10月：1、配合教导处组织教师参加区小学语文课堂教学评比活动。2、督促教师认真落实领讲课。3、配合教导处推选教师参加区教研四片“文包诗”课文教学 活动。11月：1、进行期中教学检查工作。各备课组做好期中质量分析、教 研组汇总。2、配合教导处，继续开展“书香校园”活动。3、组织教师做好各项教研成果的网络上教研组工作计划篇本学期，理化教研组工作以学校教导处工作计划为导向，本着"抓常规，重基础，讲规范，重实效”的工作思路，狠抓教学五 认真，进一步深化课堂教学改革，大面积提高理化教学质量为目 标，结合理化以实验为基础的学科特点，扎实有效地开展各种探 究活动，将学科知识与生产、生活中的实际相联系，培养学生的 学科兴趣；教师加强学科知识、教育教学理论学习，提高自身的 专业素质；积极实施集体备课制度，充分发挥集体智慧；在合作 中开展竞争，在竞争中创新发展，在发展中合作，以推动我校理 化学科教学质量的提高。主要任务及措施：一、学好理论，更新观念，提高素质1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和新的 课程标准。通读一、二本理论专著，如新课程中教师行为的变化、教 师专业化的理论与实践，围绕"素质教育”“创新教育”等热点问题, 结合理化教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养， 更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。2、提倡教研组每位成员阅订一份理、化报刊。平时，理化教师要坚持阅读理、化教学研究相关的刊物，及 时了解理化教学的动态和理化教改趋向，开拓视野，拓宽理化改 革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的 教育经验，不断练好自身的、理化教学“内功”，从而更好地适应素质教育对理化教师所提出的更高要求。二、狠抓常规，改革教学，提高效率1、落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。理化学科教学质量的全面提高，关键是落实学校制订的常规 即使用练习稿，改变课堂以讲为主，讲练脱节的课堂教学模式， 提高课堂教学效率。转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的理化课堂教 学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的理化课堂教学 模式；理化课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围，重视 创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和 能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生， 照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，努力促使课堂教学 结构的化，大大提高理化课堂教学效率。2、加强常规调研，确保减负增效。本学期，教研组将配合学校通过听课、抽查备课笔记、作业 批改等多种方式，检查常规落实情况。3、加强集体备课。发挥群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。4、摸清教改课题实施情况，积极准备向上级部门申请课题。 用教研和课题研究带动对青年教师的培养工作，以科研为载 体，以教研活动为舞台，在实践、总结、反思中给广大理化教师 以出成果和成才的机会，发现和培养一批初中物理、化学骨干教 师、名教师。5、一人一堂公开课，要用现代化的教学媒体，讲完全体理化 教师参评。听评课要求真听真评，不求次数，单求效果，重点看听课内 容，看评讲意见。具体工作安排：九月：1、制订并通过各类工作计划。2、召开理化教研组工作研讨。3、安排全学期的教研活动。4、组织金钥匙科技竞赛活动。5、听九年级化学孙振风老师的新授课。6、听八年级物理王俊华老师的新授课。十月：1、召开理化教研组课题交流活动。2、听九年级物理周永海老师的新授课。3、听九年级化学李贵章校长的复习课。H 月：