2024北京石景山高三一模试题及答案(九科试卷).pdf
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2024 北京石景山高三一模试题及答案(九科试卷)目录目录1.2024 北京石景山高三一模地理试题及答案2.2024 北京石景山高三一模化学试题及答案3.2024 北京石景山高三一模历史试题及答案4.2024 北京石景山高三一模生物试题及答案5.2024 北京石景山高三一模数学试题及答案6.2024 北京石景山高三一模物理试题及答案7.2024 北京石景山高三一模英语试题及答案8.2024 北京石景山高三一模语文试题及答案9.2024 北京石景山高三一模政治试题及答案#QQABTQKEggggAJBAABhCUQUSCAIQkBAAAAoGxFAAoAAAyBNABAA=#QQABTQKEggggAJBAABhCUQUSCAIQkBAAAAoGxFAAoAAAyBNABAA=#第1页/共11页 2024 北京石景山高三一模 化 学 本试卷共 10页,100 分。考试时长 90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56 Pd 106 第一部分 本部分共 14题,每题 3分,共 42 分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1石景山模式口历史文化街区已成为北京城市更新的典型案例。下列说法不正确的是 A模式口原名磨石口,因盛产磨石而得名,磨石属于混合物 B法海寺炸糕作为炸糕界的人气担当,其主要成分是淀粉 C法海寺明代壁画水月观音上的真金金丝提花用的是金属材料 D承恩寺墙壁的红漆主要成分是四氧化三铁 2下列化学用语表达正确的是 AHClO的电子式:B乙烯的实验式:C2H4 C基态 Cu原子的价层电子排布式:4d104s1 D反-2-丁烯的结构简式:3下列性质的比较,不能用元素周期律解释的是 A金属性:NaMgAl B酸性:HClO4H2SO3H2CO3 C电负性:FON D原子半径:SOF 4完成下述实验,装置和试剂均正确的是 实验室制 Cl2 实验室收集 NO2 实验室制取 NH3 除去 CO2中混有的少量 SO2 A B C D 5下列离子方程式与所给事实不相符的是 A氨的水溶液显碱性:NH3+H2O=NH3H2O=NH4+OH B电解饱和食盐水时阴极析出 H2:2H2O+2e=H2+2OH C氯化铁的水溶液显酸性:Fe3+3H2O Fe(OH)3+3H+D用加热的方式除去苏打固体中的小苏打:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 6利用下列实验药品,能达到实验目的的是 实验目的 实验药品 NH4Cl 棉花 饱和 NaHCO3溶液 H3CCHCCH3H水 第2页/共11页 A 比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性 乙酸、碳酸钠溶液、苯酚钠溶液 B 检验 1-溴丁烷中的溴原子 1-溴丁烷、NaOH溶液、AgNO3溶液 C 比较镁和铝的金属性强弱 MgCl2溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液 D 证明 Ag2S比 AgCl 更难溶 NaCl 溶液、AgNO3溶液、硫粉 7下列对化学反应速率增大原因的分析错误的是 A有气体参加的化学反应,增大压强使容器容积减小,单位体积内活化分子数增多 B向反应体系中加入相同浓度的反应物,使活化分子百分数增大 C升高温度,使反应物分子中活化分子百分数增大 D加入适宜的催化剂,使反应物分子中活化分子百分数增大 8氨分解制氢是一种极具前景的便携式制氢方法,不同压强下氨的平衡转化率随温度变化如下。下列说法正确的是 A2NH3 3H2+N2 H 0 B氢气和氮气的物质的量之比保持不变,说明氨分解反应达到平衡状态 Cp1 p2 p3 p4 D500 K时,p3压强下氨分解反应的平衡常数比 p4压强下的大 9那格列奈是一种血糖调节剂,其结构简式如下。下列说法不正确的是 A分子中 N原子是 sp3杂化 B分子中含有手性碳原子 C该物质含有肽键和羧基,可以发生取代反应 D该物质的分子式是 C19H26NO3 10H、C、O、Na四种元素之间(二种、三种或四种)可组成多种无机化合物,选用其中某些化合物,利用下图装置(夹持固定装置已略去)进行实验,装置 III中产生白色沉淀,装置 V中收集到一种无色气体。下列说法不正确的是 ONHCOOH 第3页/共11页 A装置 I中的化合物有多种可能 B装置 II中发生氧化还原反应 C装置中反应的离子方程式为 CO2+2OH+Ba2+=BaCO3+H2O D装置中收集的气体含有极性共价键,是非极性分子 11为充分利用生产乙炔气体过程中所产生的电石渣,以干燥后的电石渣为主要原料制备 CaCO3,其工艺流程如下。下列说法正确的是 A电石生产乙炔的化学方程式为 CaC2+H2O=CaO+C2H2 BNH4Cl 溶液中 c(Cl)O,从原子结构的角度说明理由_。(4)PdFe3N的晶胞形状为正方体,结构如上图所示。图中“”代表_。已知 PdFe3N 的摩尔质量是 M 1g mol-,晶胞的密度为 3g cm-,阿伏伽德罗常数为 NA,该晶胞的边长为_ nm。(1 nm=107 cm)Pd和PdFe3N电催化甲酸间接氧化的反应历程如下图所示,吸附在催化剂表面的粒子用*标注。分析 PdFe3N优于 Pd 的原因_。16(11 分)我国科学家设计的化学链重整联合 CO2捕集制 H2系统如下图所示。第6页/共11页 (1)空气反应器中发生_反应(填“吸热”或“放热”)。(2)重整气中有 H2、CO、CO2、CH4和 H2O,燃料反应器中 CH4和 NiO反应的化学方程式有_。(3)CaO吸收反应器中还发生蒸汽变换反应(CO与水蒸气或 CH4与水蒸气反应)1 mol CH4和水蒸气生成 CO2和 H2吸收热量 165 kJ,1 mol CH4和水蒸气生成 CO 和 H2吸收热量 206 kJ。CO(g)+H2O(g)=H2(g)+CO2(g)H=_。反应温度对 H2产率()、CO2捕集率(1-)及产品气组成的影响如下图所示。结合化学方程式说明图 1 中温度升高 CO2捕集率降低的原因_。解释图 2 中温度升高 H2体积分数降低的原因_。(4)燃料反应器和吸收反应器中加入水蒸气的作用_。17(13 分)3-prenylgenistein()是从大豆中分离出来的新型异戊烯基异黄酮,具有重要的生物防御活性,其合成路线如下。OHOOHOOH产品气中 H2的物质的量 燃料中 CH4的物质的量 产品气中 CO2的物质的量 重整气中 CO2的物质的量 第7页/共11页 已知:(R为 H或烃基)(1)D中含有的官能团是_。(2)A B的目的是保护酚羟基,B 中含有酯基,A B的化学方程式是_。(3)E 的分子式是 C5H9Br。F的结构简式是_。(4)下列说法正确的是_(填序号)。aB C和 D F的反应类型均是取代反应 b含有苯环和的 D的同分异构体有 4 种 cG在上述有机合成中的作用是保护酚羟基(5)G的分子式是 C2H5ClO,I+G J的化学方程式是_。I和 G生成 J的产率大于 90%,I分子中一个羟基未参与反应的主要原因是:I 中的分子内氢键降低了其反应活性,在 I 的结构中画出存在的分子内氢键_。(6)依据 K L 的原理,K 先“去保护”再“关环”会生成一种含有 4 个六元环的有机化合物 X,其结构简式是_。18(12 分)从铅银渣(含 Pb、Ag、Cu 等金属元素)中提取银的流程如下。已知:PbSO4难溶于水;Ag+可以和 SO23形成Ag(SO3)23。(1)“酸浸”时,使用 H2SO4、NaCl 和 NaNO3的混合液作为浸出剂。加入 NaNO3的作用_。固体 B 含有_。(2)用氨水和水合肼(N2H4H2O)进行“络合浸出”和“还原析银”。氨水“络合浸出”的化学方程式是_。AC7H8O催化剂OOOBC9H10O2CC9H8Cl2O2Cl2光照稀硫酸OHCHODKOHOOOOOOOOOOOOOOOL3-prenylgenisteinIC8H8O4JC12H16O6HC14H18O3多步反应关环催化剂E一定条件F一定条件一定条件加热GGCR2OR1CR4OCR3HHCR4OCCR3R2R1+加热催化剂+H2OCO铅银渣 氧化焙烧 固体 C 滤液 D 焙烧渣 固体 B 滤液 A 酸浸 络合浸出 Ag 滤液 E D 还原析银 第8页/共11页 将水合肼“还原析银”反应的离子方程式补充完整:_+N2H4H2O=N2+H2O+_+_+NH3(3)用 Na2SO3和甲醛进行“络合浸出”和“还原析银”。亚硫酸钠“络合浸出”时,银浸出率和溶液 pH、浸出时间的关系分别如下图所示。解释银浸出率随溶液pH增大先升高后降低的原因_;分析浸出时间超过4 h,银浸出率降低的原因_。写出 pH=14 时甲醛“还原析银”的离子方程式_。19(13 分)某小组同学探究 Cu(OH)2和醛的反应产物。已知:Cu2O+2H+=Cu2+Cu+H2O;CuCl2(无色)易被氧化为CuCl42(黄色)。(1)将 25%的 NaOH溶液、8%的 CuSO4溶液和 37%40%的甲醛溶液按一定比例依次混合后加热(始终保持 NaOH过量)。实验记录如下:实验 试剂用量 实验现象 I n(HCHO):n(CuSO4)20 生成紫红色固体,有大量气体产生 II n(HCHO):n(CuSO4)=1 生成砖红色固体,有少量气体产生 实验 I 中的紫红色固体过滤、洗涤后,加入稀硫酸,振荡,溶液无明显变化,证明 Cu(OH)2被还原为_;甲醛的氧化产物可能是 HCOONa或 Na2CO3,通过实验排除了 Na2CO3的可能,简述实验操作和现象_。X射线衍射等技术确认实验 II中砖红色固体主要是 Cu2O,写出实验 II中生成 Cu2O的化学方程式_。实验I和II中产生的气体是 H2。查阅资料发现:在碱性条件下,Cu2O可以被甲醛还原为 Cu 并伴有 H2产生,写出反应的离子方程式_。(2)在试管里加入 10%的 NaOH 溶液 2 mL,然后加入 2%的 CuSO4溶液 0.4 mL,振荡后,加入 0.5 mL 乙醛溶液,加热后得到橙红色浊液,过滤、洗涤之后检验生成的橙红色固体。实验记录如下:实验 实验操作 实验现象 铜粉中加入 7 mol/L盐酸,振荡 铜粉未溶解,溶液呈无色 氧化亚铜中加入 7 mol/L盐酸,振荡;再加入过量铜粉 固体全部溶解,溶液变为黄色;第9页/共11页 黄色溶液变为无色 橙红色固体中加入 7 mol/L盐酸,振荡 固体全部溶解,溶液变为黄色 实验的目的_。用离子方程式解释实验溶液中发生的变化:_。结合以上实验,小组同学认为橙红色固体只有 Cu2O,你认为是否合理并说明原因_。第10页/共11页 参考答案 第一部分共 14 题,每题 3 分,共 42 分。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D A B D A C B C D D C B D D 第二部分共 5 题,共 58 分。15.(9 分)(其它合理答案酌情给分)(1)(1 分)三角锥(2)(1 分)(3)(2 分)N的电子排布是半充满的,比较稳定,电离能较高(4)(1分)Pd (2 分)3 107 (2 分)Pd 作催化剂时,吸附 OH*需要克服较高的能垒,较难实现;PdFe3N 作催化剂时,Fe 容易吸附 OH*促进 CO*的除去。16.(11 分)(其它合理答案酌情给分)(1)(1 分)放热(2)(2 分)CH4+NiO 2H2+CO+Ni 和 CH4+2NiO 2H2+CO2+2Ni(3)(2分)-41 kJ/mol (2 分)CaCO3 CaO+CO2,温度升高促进碳酸钙分解 (2 分)CO(g)+H2O(g)=H2(g)+CO2(g)H(2 分);(3)R/r(2 分)(4)几乎贴着水面射入水里的光线,12sinsin90sinsinnC=,在水中的同学看来光线是从折射角为 C 的方向射来的,水面上其他方向射来的光线,折射角都小于 C。因此他认为水面以上所有的景物都出现在顶角为 2C 的圆锥里,如图所示。(4 分)17(9 分)(1)由机械能守恒2152Bmg Rm=v,解得10BgR=v(3 分)(2)由机械能守恒和牛顿第二定律 21(52)2CmgRRm=v,2CFmgmR+=v,解得5Fmg=方向竖直向下(3 分)(3)同意。由机械能守恒和牛顿第二定律 2211222CBmg Rmm+=vv,2CCFmgmR+=v,2BBFmgmR=v 解得轨道 B 和 C 两点对小球压力大小之差6BCFFmg=为定值。(3 分)18(9 分)(1)由静电力做功ABABWqU=,BCBCWqU=,解得4VABU=,2VBCU=(2 分)由ABABU=,BCBCU=,解得4VA=,2VC=(2 分)过 B 点的电场线方向如图中箭头所示,连接 AB 的中点与 C点,即为一条2V=的等势线,根据匀强电场中电场线与等势线垂直且从高电势指向低电势的特点,过 B 点作等势线的垂线可得。(2 分)(2)A 点的电场强度为 0,即点电荷 q 在 A 点的场强与带电板在 A点的场强等大反向,()23qqEEkd=板 A B C E 高三物理参考答案 第2页 共 2 页 由对称性,带电板在 B 点的场强与 A 点的场强等大反向,则 B 点的电场强度()22210+=93BqqkqEkkddd=,方向水平向左。(3 分)19(10分)(1)在t 内金属框和棒所围面积的变化量是 S=lvt 则穿过闭合电路的磁通量的变化量是=BS=Blvt 根据法拉第电磁感应定律1Et=解得感应电动势 E1=Blv(3 分)(2)由 B=B0+kt 得=Bkt,根据法拉第电磁感应定律2Et=解得222rBEr kt=(3 分)(3)金属棒 MN 向右切割磁感线时,棒中的电子受到沿棒向下的洛仑兹力充当非静电力 F1。由11=WFlEee=非,解得 F1=Bev 在很短的时间内导线环中电子的位移为x,非静电力对电子做的功为 F2x,电子沿着导线环运动一周,非静电力做的功 22=2WFxFr=非 根据电动势定义 2WEe=非,解得2=2kreF(4 分)20(12分)(1)根据库仑定律和牛顿第二定律 22224ekmRRT=,解得电子运动的轨道半径22324ke TRm=(4 分)(2)小球在最高点的速度为0cosv,根据牛顿第二定律()20cosmmgr=v,解得曲率半径220cosrg=v(4 分)(3)卫星在椭圆轨道上运行,由椭圆的对称性,近地点 P 和远地点 Q 的等效圆周运动的半径相等,设为 l,根据万有引力定律和牛顿第二定律 卫星在近地点时 212MmGmRl=v,卫星在远地点时 222MmGmrl=v 解得 12Rr=vv (4 分)M N v M1 N1 B M N v F1 2024北京石景山高三一模英语试题及答案第二部分阅读理解共两节,38分第二节(共14小题 每小腿2分,其28分阅读下列短文,从每胞所给的A、B、c、D四个地项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。A We need people like you,who understand the power of science,to fund the research that will change lives in the future.By donating to the Medical Research Foundation(MR的,ym且ll be funding the research 由at future generations will depe口d on.沁仪F is an independent charity,focused solely on funding quality medical research.Wi由close links to the Medical Research Council(如fRC),were able to choose the most impactfufdies and adapt quickly to meet any emerging health crisis,thanks to the support of people like you.Your gift can support some of the brightest scientific minds.Many of these scientists are at the beginning of由eir careers,when funding is hardest to secure.Your support at也is critic!time can provide the springboard也at a scientist needs to drive their research and career forward,ensuring出ey can continue to make life-changing discoveries.MRF has suppo11ed researchers tackling pessing challenges like the Bird Flu,as well as vital areas of rese肌:h that are often overlooked by other funders,ensuring we fill the gaps in our medical knowledge and protect由e future of human health.As someone interested in science,you will understand that while no one can predict what 悦will face next,we c却be certa that it is only through mbitious,high-quality血edicalresearch也at we will meet whatever new challenges come our way.By leaving a donation,you can hrue a?impact on science and on the future of human he_a!血Contact&Support:MedResFdn.MedResFdn 患Medical Resea附Foundation21.What does the MRF mainly do?A.Provide service for the MRC.C.Fund quality medical research.22.By leaving a donation,you can一一一一一A.fill the gaps in medical knowledgeB.tack.le the future pressing challengesB.Predict emerging health crisis.D.Donate to people interested in science.C.choose the most impac凶11medical studiesD.support some of出e brightest scientific minds高三英语试卷第3页共10页)高三英语试卷参考答案 第 1 页(共 1 页)石景山区石景山区 20202 23 3-20242024 年高三统一练习年高三统一练习 英语试卷答案英语试卷答案 第一部分:知识运用(共两节,30 分)第一节 完形填空(共 10 小题;每小题 1.5 分,共 15 分)1A 2C 3D 4A 5D 6C 7B 8A 9B 10C 第二节 语法填空(共 10 小题;每小题 1.5 分,共 15 分)11.was considered12.have coached13.that14.beginning15.called16.on17.whose18.to blow19.remarkably 20.shaping第二部分:阅读理解(共两节,38 分)第一节(共 14 小题;每小题 2 分,共 28 分)21C 22D 23A 24B 25A 26A 27D 28C 29B 30D 31D 32A 33B 34C 第二节(共 5 小题;每小题 2 分,共 10 分)35F 36A 37G 38E 39B 第1页/共13页 2024 北京石景山高三一模 语 文 本试卷共 11 页,150 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案答在题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。一、本大题共一、本大题共 5 小题,共小题,共 18 分。分。阅读下面的材料,完成阅读下面的材料,完成 15 题。题。材料一 什么是文明?判断进入文明社会的标准是什么?西方学术界比较流行的标准是“三要素”,即冶金术、文字和城市,这是根据西亚的两河流域文明和拍的埃及产明归纳出来的。但是,世界上也不乏未同时具备“三要素”的文明,如中洲的玛雅文明被公认为文明社会,但该文明就没有制造和使用金属器;而辉煌的印加文明是没有文字的文明。可见,这“三要素”并不是具有普遍意义的标准。中国古代史籍把黄帝和炎帝时期作为中华文明的肇始,但其中关于炎黄时代的记述有不少带有神话色彩,并不能作为信史。因此,学术界一直以来都有对中华民族 5000 多年文明史持怀疑甚至否定态度者。国内史学界很多人认为中华文明开始于中国历史上的第一个王朝-夏朝,国外部分学者和国内个别学者则怀疑甚至否定夏朝是真正存在过的王朝,认为古代中国进入文明社会的时间只能从符合国际学术界“三要素”标准的商朝后期开始算起。要想消除学术界存在的疑问,非常重要的是依靠考古发掘获得的新资料来研究和证实中华文明起源、形成与早期发展的过程。上世纪 80 年代以来,田野考古获得一系列重大发现,如在甘肃泰安大地湾遗址发现了大型宫殿,在辽西的红山文化区发现了规模宏大的坛庙冢等。加之考古学家夏鼐先生、苏乘琦先生提出了各自关于中华文明起源的研究思路,促使学术界进一步关注中华文明起源问题。2002 年,由中国社会科学院考古研究所、北京大学考古文博学院牵头,国内众多科研院所、高等院校参与的“中华文明起源与早期发展综合研究”(简称“探源工程”)正式启动。探源工程以考古调查发掘为主要手段,以现代科学技术为支撑,开展多学科交叉研究,目前研究工作已经进入第五阶段,取得了丰硕成果。这一工程所揭示的中华文明的丰富内涵、灿烂成就和对人类文明作出的重大贡献,极大地增强了中华民族的历史自信与文化自信,为实现中华民族伟大复兴提供了源源不断精神动力。中华文明源远流长、博大精深,是当代中国文化的根基,是维系全世界华人的精神纽带,也是中国文化创新的宝藏。中华文明的长河发端于何时何地?流淌过怎样的曲折历程?这些问题牵系根脉,事关“何以中国”。(取材于王巍、施雨岑等的相关文章)材料二 发展水平相近的众多文明,散布在中国的四面八方,犹如满天星斗已故的考古学界泰斗苏秉琦先生曾提出中华文明初始时期的“满天星斗”说。多年来,探源工程专家聚焦浙江余杭良渚、山西襄汾陶寺、陕西神木石峁、河南偃师二里头等都邑性遗址,以田野考古为工作重心、擦亮已经沉睡数千年的文明“星斗”,为实证 5000 年中华文明提供重要证据。第2页/共13页 经过多年努力,探源工程为我们展现了中华文明起源与发展的脉络。由于各个地区具有不同的自然环境和生业基础,距今 5000 年前后中华大地上的各个区域发展出各具特色的区域文明,这些文明经历了不同的兴衰过程,呈现出百花争艳的局面。与此同时各个区域文明彼此保持着较为密切的联系,相互交流,相互影响,逐渐形成了后来成为中华文明核心基因的共性因素,如以玉为贵的观点、龙的信仰、祖先崇拜、天人合一、礼仪制度、和合思想等。距今 43003800 年前,由于环境变化和社会内部变化等原因长江流域、黄河上游和下游以及辽河流域等曾经盛极一时的区域文明相继发生衰变,而中原地区的文明兼收并蓄、吸收周边地区文明的先进因素,迅速发展,持续崛起,成为最为兴盛的文明,开启了以中原地区为核心的历史格局,形成了早期中国。这种历史趋势可以概括为“中华文明的多元一体”。“多元一体”也奠定了日后夏商周三代文明的基础,成为中华民族和多民族统一国家形成的源头和远因。值得一提的是,探源工程还提出了符合中华文明发展特征的文明判断标准,为探索世界各地文明起源作出了中国学者的贡献。探源工程的专家团队根据中国历史发展的旁际,以历史唯物主义为指导,遵循恩格斯“国家是文明社会的概括”这一观点,冲破了西方学术界文明“三要素”理论的桎梏,提出了进入文明社会的新标准:社会阶层严重分化,出现凌驾于全社会之上的王权和国家,具有可辨识王权和国家的物化标志,即都城或其他大型公共设施的兴建、高等级建筑(宫殿)的出现、随葬品丰富且有彰显墓主人尊贵身份的器具(礼器)的大型墓葬的出现、贵重资源和高等级物品的生产和分配统治者所掌控、战争和暴力成为常见现象、稳定的分层级的区域社会等。新标准的核心要义是国家的产生。正是按照这一标准,中华文明探源工程论证了中华 5000 余年文明的历史沿革和现实存在。同时,这一标准也符合世界其他原生文明的特点,具有普遍意义,是中国学者对世界文明研究作出的有益贡献。(取材于赵辉、王思北等的相关文章)1.根据材料一和材料二,要论证“炎黄时期的古代中国已经进入文明社会”这一观点,下面链接材料中的记载不能不能作为参考依据的一项是(3 分)A.诸侯相侵伐 B.轩辕乃习用干戈 C.教熊罴貔貅貙虎 D.诸侯咸尊轩辕为天子【链接材料】轩辕(黄帝)之时,神农氏世衰。诸侯相侵伐,暴虐百姓,而神农氏弗能征。于是轩辕乃习用干戈,以征不享,诸侯咸来宾从。而蚩尤最为暴,莫能伐。炎帝欲侵陵诸侯,诸侯咸归轩辕。轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方,教熊罴貔貅貙虎(均为猛兽),以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子,代神农氏。(取材于司马迁史记五帝本纪)2.有拍摄团队策划制作纪录片何以中国,第一部分依历史进程共制作 4 集,内容同中华文明探源工程的阶段成果基本吻合,展现了早期中国形成与发展的脉络。根据材料二,下列最可能成为这 4 集名称的一项是(3 分)、秦汉 星斗 天下 家国 B.摇篮 星斗 古国 择中 C.家国 星斗 秦汉 天下 D.摇篮 古国 择中 星斗 第3页/共13页 3.根据材料二,下列考古发现不符合不符合判断文明社会的中国标准的一项是(3 分)A.陕西神木石峁巨型城址由外城、内城和皇城台构成,内有大型宫殿建筑。B.山西陶寺遗址出土的随葬品有鼍鼓和表明持有者掌握军事权力的玉石钺。C.河南安阳小屯村出土了万余片刻有文字的甲骨,内容涉及农耕、天气等。D.浙江良渚出土的祭祀用礼器“玉琮王”,表面有人兽合体的“神徽”图案。4.根据材料一和材料二,下列理解和推断不正确不正确的一项是(3 分)A.探源工程是在上世纪文明起源探讨及田野考古重大发现基础上的进一步研究。B.中华文明从纵向看是继承发扬中国文化的基础,横向看是联系全球华人的纽带。C.夏鼐先生关于中华文明起源的研究思路与苏秉琦先生“满天星斗”说迴然不同。D.判断文明的原有标准并不完全适用于中国,可见文明的发展有共性也个性。5.与国际学术界既有的“文明三要素”相比,我国学者提出的进入文明社会的新标准有哪些特点?请结合材料内容简要概括。(6 分)二、本大题共二、本大题共 6 6 小题,共小题,共 28 28 分。分。阅读下面的文言文,完成阅读下面的文言文,完成 6 61010 题。题。(共共 1818 分分)答李推官书答李推官书 宋张耒 李君足下:南来多事,久废读书。昨送简人还,忽辱患及所作病暑赋及杂诗等诵咏爱叹,既有以起其竭涸之思,而又喜世之学者,比来稍稍追求古人之文章,述作体制,往往已有所到也。足下之文,可谓奇矣,捐捐去文字常体,力为为瑰奇险怪。足下之所嗜者如此,固无不善者;抑来之之所闻,所谓能文者,岂谓其能奇哉!能文者,固不能以奇为主也。夫文,何为而设也?世之能言者多矣,而文者独传。因其能文也而言益工;因其言工而理益明,是以圣人贵贵之。自六经以下,至于诸子百氏、骚人辩士论述,大抵皆将以为寓理之具也。是故理胜者,文不期工而工;理诎者,巧为粉泽而隙间百出。此犹两人持牒而讼,直者操笔不待,累累读之如破竹,横斜反覆,自中节目;曲者虽使假词于子贡,问字于扬雄,如列五味而而不能调和,食之于口,无一可惬。况可使人玩味之乎?故学文之端,急于明理。如知文而而不务理,求文之工,世未尝有是也。夫决水于江、河、淮、海也,水顺道而行,滔滔汩汩,日夜不止,放于江湖而纳之海。其舒为沦涟,鼓为涛波,激之之为风飙,怒之为雷霆,是水之奇变也。而水初岂如此哉!是顺道而决之,因其所适而变生焉。沟渎东决而西竭,下满而上虚,日夜激之,欲见其奇,彼其所至者,蛙蛭之玩耳。江、河、淮、海之水,理达之文也,不求奇而奇至矣。激沟渎而求水之奇,此无见于理,而欲以以言语句读为奇之文也。自唐以来至今,文人好奇者不一,甚者或为缺句断章,使脉理不属属;又取古书训诂希于见闻者,挦扯而牵合之;或得其字,不得其句,或得其句,不得其章。反复咀嚼,卒亦无有,此最文之陋也。足下之文虽不若此,然其意靡靡似主于奇矣,故预预为足下陈之,愿无以以仆之言质俚而不省也。6.下列对句中加点词的解释,不正确不正确的一项是(3 分)第4页/共13页 A.捐捐去文字常体 捐:舍弃,抛弃 B.是以圣人贵贵之 贵:贵重,重要 C.使脉理不属属 属:连续,连贯 D.古书训诂希希于见闻者 希:稀少,罕见 7、下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同都相同的一组是(3 分)A.力为为瑰奇险怪故预为为足下陈 B.抑耒之之所闻激之之为风飙 C.如列五味而而不能调和如知文而而不务理 D.而欲以以言语句读为奇之文也愿无以以仆之言质俚而不省也 8.下列对文中语句的理解,不不正确正确的一项是(3 分)A.巧为粉泽而隙间百出 即使是巧妙的粉饰也会漏洞百出 B.横斜反覆,自中节目 不管横说顺说,正说反说,都能抓住问题的关键 C.因其所适而变生焉 这是因为它适应了外在环境而发生变化 D.挦扯而牵合之 率意割裂摘取(他人著作),牵强地用于自己的文章中 9.根据文意,下列理解与推断不不正确正确的一项是(3 分)A.张未写作本文是为了回应李推官的邀约,对他所做的诗文予以肯定和宣扬。B.沟渎所激之水连青蛙蚂蟥都轻视,说明一味求奇但内容空洞的文章徒有其表。C.文章写作不能“以奇为主”,这与唐代古文运动“文以贯道”的观念内在相通。D.作者对李推官的文风有肯定之语,但更多的是对他提出善意的提醒和规劝。10.作者认为“学文之端,急于明理”,强调文章写作重在阐明道理。请具体说明第三段对此是如何逐层展开论述的。(6 分)11.阅读下面的材料,按要求回答问题。(共 10 分)红楼梦写人突破了传统叙事文学类型化的写法,塑造人物往往“正邪两赋”、善恶相兼,充分表现出人性的丰富和复杂。(1)阅读下面两段选文,判断甲、乙是红楼梦中的哪两个人物,将人物的名字写在后面的横线上。(2 分)选文一【甲】一肚子没好气,满心里要把开门的踢几脚,及开了门,并不看真是谁,还只当是那些小丫头子们,便抬腿踢在肋上。【乙】“嗳哟”了一声。【甲】还骂道:“下流东西们!我素日担待你们得了意,一点儿也不怕,越发拿我取笑儿了。”选文二【甲】笑道:“你今儿还记着呢!”【乙】道:“一百年还记着呢!比不得你,拿着我的话当耳旁风,夜 第5页/共13页 里说了,早起就忘了。”【甲】见他娇嗔满面,情不可禁,便向枕边拿起一根玉簪来,一跌两段,说道:“我再不听你说,就同这个一样。【甲】【乙】(2)下列表述不符合“正邪两赋”说法的一项是(3 分)A.红楼梦的价值在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物。(鲁迅)B.清明灵秀,天地之正气,仁者之所秉也;残忍乖僻,天地之邪气,恶者之所秉也。(红楼梦第二回)C.所谓“人各有当”也。此方是至理至情,最恨近之野史中,恶则无往不恶,美则无一不美,何不近情理之如是耶?(脂砚斋)D.其暴虐浮躁,顽劣憨痴,种种异常。只一放了学,进去见了那些女儿们,其温厚和平,聪敏文雅,竟又变了一个人了。(红楼梦第一回)(3)你如何理解红楼梦在塑造人物方面“正邪两赋”的特点?请从作品中选择一个人物(选文中涉及的人物除外),结合具体情节加以说明。(5 分)三、三、本大题共本大题共 4 4 小题,共小题,共 2020 分。分。阅读下面的宋词,完成阅读下面的宋词,完成 12141214 题。题。(共共 1212 分分)贺新郎送胡邦衡谪新州 张元幹【1】梦绕神州路。怅秋风,连营画角,故宫离黍。底事【2】昆仑倾砥柱,九地黄流乱注?聚万落千村狐兔。天意从来高难问,况人情,老易悲难诉!更南浦,送君去。凉生岸柳催残暑。耿斜河,疏星淡月,断云微度。万里江山知何处?回首对床夜语。雁不到书成谁与?目尽青天怀今古,肯儿曹,思怨相尔汝【3】?举大白【4】,听金缕【5】。注释:【1】张元斡:南宋爱国词人,其友人胡邦衡因为反对与金国议和而被贬,他特作本词赠别。【2】底事:何事,表疑问。【3】恩怨相尔汝:出自韩愈诗作听颖师弹琴,指亲昵之语。【4】大白:酒杯。【5】金缕:即金缕曲,贺新郎的别称,即指本词。12.以下对诗句的理解,不正确不正确的一项是(3 分)A.“梦绕”一句写词人即使在梦中,也依然牵挂尚未收复的中原故土。B.“凉生”一句回忆二人交游往事,写岸边柳枝随风飘起,凉意渐生。C.“耿斜河”三句写词人送别友人时星疏月淡,片云随风飘动的场景。D.“万里江山”两句写此别之后,很难再与友人像从前那样促膝长谈。13.以下对词作的赏析,正确正确的一项是(3 分)A.“怅秋风”三句虚实结合,实写宋军将士军容严整,虚写故都汴梁一片荒残。B.“底事昆仑”两句运甪比喻,表达了对当权者贬谪友人以致九州沦陷的惆怅。C.“雁不到”一句运用典故,写友人被贬的新州路途遥远,互通书信非常困难。第6页/共13页 D.“举大白”两句以举杯畅饮、纵宴歌的画面作结,流露出淡然闲适的心境。14.清代学者纪昀评价张元幹词作“慷慨悲凉,数百年后尚想其抑塞磊落之气”。请谈谈你对“抑塞磊落”的理解,并结合具体诗句作简要阐释。(6 分)15.在横线处填写作品原句。要求:书写规范,字迹清晰。(共 8 分)(1)孔子非常重视“诗教”。在他看来,诗具有“兴观群怨”的社会功能,能够“,远之事君,”。(2)岳阳楼为江南三大名楼之一,楼上不少楹联为人称诵。其中“水天一色,风月无边”一联据说是李白所写,而“,”一联则确凿出自杜甫的诗作,这 10 字中虽无一“水”字,却凸显了洞庭湖水的宏阔境界。(3)司马迁对屈原“其志洁,其行廉,”的评价,可从离骚“扈江离与辟芷兮,”,“,谣诼谓余以善淫”等语句中得到印证。四、本大题共四、本大题共 4 4 小题,共小题,共 1818 分。分。阅读下面的作品,完成阅读下面的作品,完成 161619 19 题。题。超市里不卖蜡烛超市里不卖蜡烛 对一个久居城市的人来说,纯粹的黑夜是罕见的。在市区,我从未肉眼见过漫天星光。事实上,在这人造的琉璃球里,自 140 年前的街头第一次亮起路灯后,这城市便日夜通电。从此上海的苍穹,被灯光烘托得绚丽多变。人们管这里叫“不夜城”,即便独处室内,关闭所有光源,窗外总还是会透进人类驯服驯服夜晚的奥秘。到了夜晚也拥有光亮,对在城市长大的孩子来说,就像拥有一种与生俱来的权利。小时候客厅电灯的开关还是拉绳,每晚亮灯,对成人来说是寻常动作,于我却是某种仪式仪式。我比谁都盼着黄昏降临,盼着全家吃过晚饭,盼着父母收拾碗筷。我一次次看着窗外,希望太阳快点收走余晖,然后急不可耐地问可以开灯了吗?再等一会儿吧。可以开了吗?还没有很暗呢。很暗了很暗了,我已经看不清楚了,现在可以去开了吗