统编版四年级语文上册第一单元阅读理解专项特训四（含答案）.docx

统编版四年级语文上册第一单元阅读理解专项特力11四 （含答案）2023-2024学年四年级语文上册（统编版）第一单元阅读理解专项特训四课内阅读。我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七、八月的夜晚，在 庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就 会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看 见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在 我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我 正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋 友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在 舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动， 星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了， 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂 的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼， 我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微 笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。1 .解释加点的词语。半明半昧（）摇摇欲坠（）2 .第段有一对同义词，这两个词语是（）和（）。3 .第段中“我爱月夜，但我也爱星天”一句在全文中的作用是 什么？4 .试用简洁的语言概括第段内容。5 .选文中与“仿佛回到了母亲的怀里似的”意思呼应的句子是 哪句？课内阅读。阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈的气息。我们走过月光闪闪 的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地 啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪 闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！6 .在选文画出一个排比句。7 .选文中省略号的作用是 o我和阿妈还会走过8 .作者为什么说这是一个“多美的夜晚"?课内阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像( )o顿时人声 鼎沸，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去，江面还是 (),看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边 水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。9 .按原文填空。10 . “沸腾"的原意是 在这里指 ,从这个词 可以看出观潮人群的 On. “水天相接”说明是在 处。画“"的句子写出了大潮由 处来时的 和 O课外阅读。观日落我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水, 变得越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。 太阳已经斜靠着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着 红红的脸蛋。在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕, 它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩，镶嵌在天边连绵起伏的 山峦，在夕阳的映照下，披上一层金光，显得分外壮观。过了 一会儿，太阳的光更柔了，可它的脸颊更红了，像个大红球， 向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞 不断地扩大着范围，更换着锦衣，粉红的、红的、紫的五光十色， 好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一幅巨大 的瑰丽的绸缎。太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。 它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边, 我的心久久陶醉在这日落的景观之中12 .短文最后一个自然段的加点词语“无影无踪”的意思是它在文中指的是 O13 .短文中，作者按照 顺序描写了日落的景色。作者写太阳的变化时，先写太阳像小姑娘,再写太阳像, 最后写太阳 ,形象生动地写出了日落的壮观景象。14 .根据短文内容判断正（J）误（义）。（1） “过了一会儿"“霎时间”等词语写出了日落时景色的变化 之快。 （）（2）画“"句子中的“跳”字换成"落"字更好，因为“落” 字能更加直观地表现太阳落山时的状态。（）（3）从作者对日落的描写中，我们可以体会到作者对日落之景 的喜爱。（）15 .通过作者的描写，我们仿佛亲眼看到了日落的壮美景色。生 活中，哪一景色给你留下了深刻印象？给大家描述一下吧！课外阅读。龙岩游记（节选）材料一：我们来到了福建省的龙岩。放眼望去，群山连绵，一个 个山峰就像大海的波浪。在蔚蓝的天空中一只老鹰张着苍黑的翅膀一 会儿俯冲一会儿升起一会儿平滑它像流星，像出弓的箭，又像搏击风 浪的小舟。这情景，真叫人惊叹不已。车子沿着山路慢慢行驶。深谷里，层林叠翠，绿树碧竹一浪一浪； 峻崖上，野花簇簇，时有山涧清水直下。清水或滴珠，或一线，或几 缕，或成瀑。穿过一望无垠的万亩婆娑的竹林，绿意盈盈映入眼帘。 在壁立千仞的山峰上，怪石嶙峋，望之生畏。过了好一阵子，才进入龙岩的江山旅游度假区。一到目的地，我 就来到潺潺流淌的溪水边。溪水浅处及膝，水翻白花；深处约有两米， 清澈见底。我坐在溪中的岩石上，听溪声叮咚四起，看凉风游东窜 西心中有说不出的惬意。（选自龙岩游记）材料二：站在龙岩顶上，纵目远望，无数山头，铺天盖地，跌宕 起伏在我们的脚下，宛若十二级台风震怒了大海，它奔腾、呼啸、汹 涌，卷起无数的巨浪。收目近观，环山叠翠，几只白鸽，点缀在那一 片绿色之中，使你想起“风吹草低见牛羊"的诗句。那湖边的草地上， 渔翁垂钓，小儿放牧；那湖中的波纹上，一叶小舟从彩虹下穿过，荡 起水星点点，游离闪烁，变幻莫测；那明、黑二洞的水，像飘带，飘 啊，飘啊，飘向龙岩湖。这些组成龙岩的整体形象，是那么自然朴实， 优美动人。（节选自龙岩游记）16 .材料一的短文的写作顺序是（）。A.时间顺序B.游览顺序C.事情发展顺序17 .在材料一的短文中的内加入合适的标点符号。（）C.,A.,18 .材料一中作者分别在龙岩的哪些地方细细观赏了美丽景色?A.山外、山路上、江山旅游度假区B.山路上、山谷、江山旅游度假区C.山峰、山谷、江山旅游度假区19 .材料二中写了龙岩的哪些景色？（）A.群山、台风、大海、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖B.群山、牛羊、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖C.群山、大海、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖D.群山、白鸽、草地、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖20 .两篇材料都表达了作者什么样的思想感情?阅读理解。繁星我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里 纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见 一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我 们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱 面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动, 星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了， 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂 的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼。 我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微 笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。21 .联系上下文理解下面的词语。半明半昧：指点：22 .这篇短文主要描写作者在什么地方看繁星？23 .请你把能表现作者喜爱繁星的句子找出来，选一句自己喜爱 的抄写在下面。24 .画横线的句中的“悬”可以换成哪些词？你认为哪个好，为 什么？25 .短文在表达上有什么特色？请举例说明。阅读短文，完成练习。念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画, 一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它 仍然反复地在我的心田放映。念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以 云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平 坦"二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异 的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去 了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古 南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎 仍在向上生长扩张。上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边 是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我 摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一 番自然天赐的青青白茶味道。越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭 子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山 已是一览无余。我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名 遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300 米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500 多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里， 共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠 的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光 普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色 的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画 卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。26 .根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。（1）形容名声很大，远近都知道。（）（2）美好的东西太多，一时看不过来。（）27 .认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。（）一到达最高峰一（）一上到观景台28 .下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（）0 A.规模宏大B.美丽如画C.层次丰富D.从容祥和29 .画“ ”的句子运用 的修辞手法，具体形象地描写了梯田 和 的特点。30 .想象念山的美景，根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画，美在山道,美在最高峰顶古 木，美在茶园生机，更美在云上梯田如一幅 O参考答案1 .昏暗 落下2 .好像#仿佛仿佛3 .总领全文，暗示主题思想，奠定抒情基调。4 .海上看星天，回忆起小时侯夜晚睡在母亲的怀里。5 .现在睡在母亲的怀里了。6 .我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果 园，走过庄稼地和菜地7 .强调作用弯弯的小路，走过风景优美的草地。8 .因为诗情画意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情。9 .闷雷滚动风平浪静10 .液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡人们看到大潮涌来时激动欢呼的场面激动、兴奋的心情11 .远 远 声音 样子12 .没有一点影子、痕迹。形容完全消失太阳完全落山了13 .时间露着红红的脸蛋大红球 跳到了西山背后,消失了14 . V X V15 .那是一个夏天，我去西湖游玩。站在湖边向远处望去，湖水 清澈、碧绿，在阳光的照射下，熠熠生辉。湖岸边，垂柳依依。湖中， 一大片荷叶层层叠叠，像翠绿的伞。在荷叶间，无数荷花高高地挺立 在湖面上，像亭亭玉立的少女，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别 样红"！16 . B17 . B18 . C19 . D20 .表现了作者对福建龙岩的喜爱，对大自然风光的赞美之情。21 .形容一会儿明亮，一会儿昏暗，多指星星 点明。22 .第一次是在自家院子；第二次是在南京的菜园地；第三次是 在海上。23 .从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看 天上密密麻麻的繁星。24 .可以换成挂、吊，但是“悬”字最好，他十分生动、形象地 表现了星星在天上的高度之高和静谧的意境。25 .运用多种修辞手法。那时候我正在读一些关于天文学的书， 也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常和我谈话一样。 把星星比作我的朋友，体现了对星星的喜爱；海上的夜是柔和的，是 静寂的，是梦幻的。排比修辞的手法，写出了海上的独特景色，很有 渲染力。26 .闻名遐迩美不胜收27 .上山的路越过茶园28 . D29 .比喻 多 美30 .弯弯 参天 勃勃 金色的巨型油画” 0"0