师范大学体育课教案网球选项学习网球移动基本步法.docx

师范大学体育课教案网球选项学习网球移动基本步法项目 名称：网球选项第2次课任课教师:教 学 内 容1、熟悉球性2、学习网球移动基本步法3、学习大陆式握拍击球教学任务1、通过抛接球及结合球的小游戏，熟悉球性2、通过学习，初步掌握大陆式握拍击球3、通过练习，提高学生身体协调性场地器材网球场2块 网球50个时间教学内容与要领组织教法备注准备部 分（15 分钟）一、开始部分1 .选定班长，整队集合，报告 人数。2 .检查服装，器材。3 .做自我介绍，宣布本课内容 任务。4 .安排见习生。二、准备活动1、绕场慢跑2圈，接侧滑步 与慢跑交替进行2圈，交叉步 与慢跑交替进行2圈。2、游戏：方法:将学生平均分为3-5组， 让学生将网球放于拍面中，正 手持拍，保持球在球拍中，从 底线向前跑至球网，再返回， 与本组下一位队员交球接力。 先跑完全程的组获胜。组织一：；、卜卜 、.、.、卜卜、si*1*rj* rj*rj*riw rTw要求：快、静、齐。组织二：一路纵队。要求：前后间隔距离3米。教法：教师强调移动中的平衡性，学生练习。教师讲解游戏方法、规则，组织学生练习。要求：移动中，保持身体重心平稳。游戏中，保持对 球的控制。一.抛接球练习。练习方法:两人一组，站在同边线后，接球人先向前跑，持球人在接球人跑到对面基本部分（55分钟边线前发令“接”，接球人立即转身接球。要求：反应迅速，抛接球控制好。组织：二列横队，两人一球。教法：1 .讲解，示范动作要领及方法。2 .学生练习。 ri* ri* <1*ri*组织:二.空中传接球练习。练习方法：两人一组，在跳起后腾空过程中传 接球。三.抛接球过底线游戏游戏方法：两人一组，分别面对站在 双打边线处，各持一球。老师发令 后，两人同时将球抛出，球只能落在 两条双打边线和底线与发球线之 间。两人接住对法抛出的球后，继续 抛出，然后前移，在接到对方抛球 后，待对方未将自己抛出的球再次 抛出或落地前到达对方底线为胜。四-图要求：学生在游戏中控制抛球落点，快 速移动接球，总结游戏经验。基本部分（55分钟组织:二列体操队形。教法:1 .教师讲解示范。2.学生练习。颠球练习：（14为正、反手练习）1.原地颠球。2 .两人一组交替颠球。3.两人一组交替颠球砸目标区。4.两人一组在单双打线之间颠球。5.两人一组正反手混合在单双打线之间颠球。一.正手大陆式握拍颠落地 球1 .大陆式握拍方法2 .动作要领：虎口对准拍棱面，拇指紧扣 中指，食指略分开，呈扣枪 势。颠球时，始终保持击球 点在身体侧前方，腰部高度 击球。击球后有明显推送球 动作。易犯错误：（1）击球点低时，弯腰击 球。应屈膝降低重心，保持 身体平衡。（2）拍头朝前，拍面倾斜 击球。（3）击球点在身体正前 方，击球重心较高。二.双手反手握拍颠落地球 L双手反手握拍方法3 .动作要领：右手大陆式握拍，左手东方 式握拍。击球时，保证拍面 水平，击球后推送球动作明 显。保持在体侧腰部高度击 球。易犯错误：如上结束部分（10分钟二、三、四、整队集合。小结讲评。放松静力拉伸。收拾器材。组织：四列横队。教法：教师示范,要求：放松充分,学生跟着练习。认真听讲评。