个人师德计划范文5篇.docx

个人师德计划范文5篇一、不断学习，提升自我1 .加强政治思想的学习。认真学习党的十八大精神，树立科学发展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增强自我的职责感和使命感。2 .加强德育教育的学习。认真学习中小学教师职业道德规范、 教师法、东宝区十条禁令、义务教育法等法律法规，并以法 律法规来规范自我，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。3 .注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业 道德和师德规范作为标准，”不搞有偿补习等活动。树立提高抵制 唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。4 .不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识 和相关学科领域的知识，丰厚自我的积淀，使自我在业务上、思想上 适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型 教师。二、教书育人，恪尽职守1 .工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退,遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。2 .关爰学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应当异 常关心爰护，进取主动与家长取得联系，尊重家长，做到和气、平等 友善，构成和谐共进的教育网，到达教育的目的3 .团结协作，为人师表。注意自我形象，衣着、举止、行为都做 到为人师表，与同事和睦相处，互相帮忙，有事与大家商量体现团结 协作精神。4 .进取进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行 自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、 自我约束、自我调控，做到老，学到老。总之，在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地 提高自身师德修养，不断创新和开拓，扎实开展工作，以谱写师德师 风新篇章。个人师德计划范文2 一、指导思想：以"德高为师，身正为范"重要思想为指导，坚持顺应时代步伐， 更新教育教学理念、提高教学技能技巧、学习当代小学生教育心理学 知识，努力使自我成为师德高尚、素质优良、本事较强、让人们满意 的教师。二、总体目标：树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业精神和求 实创新精神；树立正确的教育观、人才观和质量观，进取投身教育实 践与改革；言传身教，为人师表，爰护学生，严格要求学生，尊重学 生人格和个性发展，着力培养学生的创新精神和实践本事，全面推进 素质教育，全面提高教育质量。三、工作计划1、努力向身边的人学习、我们的身边有许许多多师德高尚的代表,他们将成为我学习的第一榜样。听过一位师德先进人物的报告，我深 深被一种献身于教育，一种浓浓的师爱所感染。所以，我将从身边的 人学起，学习他们的精神，学习他们的理论。2、进取参加社会实践，在实践中进行师德修养。在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识 自我行为的是与非，辨别善与恶，培养良好的道德品质。仅有积累沧 桑，才能真正锤炼师德。3、深刻反思自我批评、在向身边人学习过程中，在社会交往过程中，深刻反思自我存在的不足，进取开展批评与自我批评。一个师德 高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德建设要求教师在 实践中，注重自我学习、自我约束、自我调控，做到老，学到老。4、严谨治学寻求创新、"严谨治学，探求创新"是教师从事教书育 人工作具备的业务素质。它不仅仅要求教师具备系统精深的专业知识, 广博的人文知识，还要学习心理学、教育学、美学等教育学知识，掌 握现代化教育手段。仅有不断的创新才能才能被更多的孩子所喜爰。仅有不断的创新才能推动教育的大发展。5、安贫乐教，遍洒师爰。"爱”是一个永恒的主题。对学生的关爰、 喜爰是教师最起码的准则。教师的爰越多，师生的情感越深。"热爰关 心学生"是真挚的师爰，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一 种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了 教师对祖国对人民对党的爰，体现了教师的独立人格和应承担的。个人师德计划范文3教师为人师表，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高 低，关系到社会的和谐稳定。所以我一方面严格要求自我，不断提升 自我的思想道德，给学生树立良好的道德风范，用自我的一言一行潜 移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成 长为人格健全道德高尚的人。为了切实提高自我的师德修养，特制定 如下学习计划：认真做好本职工作。作为教师必须在自我的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。异常是在当前社会上 存在着不正之风的情景下，教师更应当把遵纪守法、廉洁奉公作为自 觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、 感染学生，成为学生的楷模。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不 迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工 作。在课外进取学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识 同时我还利用各种案例来警醒自我，时刻反思自我的行为，严于律已, 以身作责。二、进取参加社会实践提高师德修养。进取参加社会时间活动，提高自我的师德修养，在此过程中，处 理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识 自我行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。仅有在实践 中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。三、进取进行自我反思。如果一个人要想提高，就要不断地反思自我，反思自我存在的不 足，深刻地了解自我，然后才能思考应当如何改善。一个师德高尚的 教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中 注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，活到老，学到老。四、注重德育培养，构建和谐课堂。并不是所有德只能体此刻对人对事方面，在日常的教学活动中， 我常以德化人，用自我的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的 关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地 推陈出新，仅有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。仅有不断 的创新才能推动教育的大发展。在每一学期的第一节课，我都会告诉学生，教师是如何看待一个 学生，是将思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻 成产品，品德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成 品，品德不好，学习好的学生是危险品，品德不好，学习也不好的是 废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爰的学生，我发现 尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课，认真做作业，学习好是 水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心， 我关心的是从此刻开始谁的思想品德表现良好，上课时进取、认真。个人师德计划范文4做为一名光荣的人民教师，师德师风建设相当重要。为了适应新 形势，争做一名合格的人民教师，特制定该师德师风个人计划如下：一、认真做好本职工作，充实自我的理论知识。忠诚党的教育事业，时刻牢记把"全心全意为学生服务”做为自 我的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人 得失，克己奉公，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不 迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工 作任务。在课外进取学习各种师德理论，不断加强自身理论基础知识, 同时还利用各种案例来警醒自我，时刻反思自我的行为，严于律已， 以身作责。二、爱岗敬业，做合格教育者进取参加社会时间活动，提高自我的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识 自我行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。仅有在实践 中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。严格要求自我，热爱教师职 业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生, 仅有全身心投入到我们衷爰的事业中，才能教育好每一个学生。三、关心学生，尊重家长并不是所有德只能体此刻对人对事方面，在日常的教学活动中， 我常以德化人，用自我的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的 关注，用爰心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地 推陈出新，仅有不断地创新才能被更多的孩子所喜爰。仅有不断地创 新才能推动教育的大发展。关爰每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应当 异常关心爰护，进取主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈 话，做到和气、平等友善，构成和谐共进的教育网，到达教育的目的。 如果一个人要想提高，就要不断地反思自我，反思自我存在的不足， 深刻地了解自我，然后才能思考应当如何改善。一个师德高尚的教师 必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重 自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。四、团结协作，为人师表。时该注意自我形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事 和睦相处，互相帮忙，有事与大家商量体现团结协作精神。五、严于律己，依法执教。明确教师法中的各项要求，认真学习教师法，依法执教, 同时认真学习教师五条禁令、中小学教师职业道德规范，严 格执行市教师十不准。作为一个教师，爰心最重要。”热爰关 心学生是真挚的师爰，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的 一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现 了教师对祖国对人民对党的爰，体现了教师的独立人格。总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象，塑师魂，铸形象, 使自我在师德师风建设中能成为一名师德过硬的教师。个人师德计划范文5为了提高自我的思想政治素质，职业道德水平，提高师德素质， 提高自我教书育人的水平，本学期，制定自我的个人计划如下：1、深入学习学校师德工作计划，明确目标，加强职责感和使 命感，师德师风学习计划。2、学习并落实教师职业道德规范、教师十不准、教师 法和义务教育法等法律，提高自我的职业道德素质，树立正确 的教育价值观、质量观和人才观。3、读好书，提高自我的理论水平和业务认识。不断充实和完善自 我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识， 丰厚自我的积淀，使自我在业务上、思想上适应时代的发展需求，能 够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。4、工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的 规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。5 .尊重、爰护和信任学生，爰心育人，尊重学生人格，对学生不 讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。6 .团结协作，为人师表。注意自我形象，衣着、举止、行为都做 到为人师表，与同事和睦相处，互相帮忙，有事与大家商量体现团结 协作精神。注重提高教育教学效果。7 .规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家 教，不向家长索要或暗示馈赠钱物。8、认真做好家访工作，进取主动与家长取得联系，尊重家长，做 到和气、平等友善，构成和谐共进的教育网，到达教育的目的。对班 级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。在工作中，要认真落实，争取早日成为一个学校满意，家长和学生都欢迎的教师。