2022年春季幼儿园小班第二学期个人计划参考范文.docx

开始一、班级基本情况概括分析我负责的班级目前有幼儿30人，其中男宝宝17人，女宝宝13 人，男宝宝的数量略多于女宝宝，小班的宝宝是最有意思的， 也是最不好带的。他们刚刚从父母长辈的照顾当中过度过来，首次体验集体生 活，上学期的半年生活当中，我们从诸多方面对宝宝们进行了“集体改造”，比如管理自己的情绪、如何与众多宝宝在园里 共处、如何逐步让生活自理等等。半学期的努力，大部分宝宝基本能够独立进餐、控制好自己的 情绪、午睡习惯也有所好转，并且平时进餐的时候，掉到饭桌 上的米粒在老师的提醒下能主动拾起。二、班级工作总体目标培养宝宝们初步学习自我服务能力，以及逐步培养良好的行为 习惯，增强目标意识，引导幼儿在幼儿园活泼愉快的生活。按 照一定的线索逐步加深对幼儿的情感教育，注重家庭教育与社 会教育的一致性，切实做好为家长服务、为宝宝成长奠基，共 同为幼儿的成长创造一个良好的环境。三、教育目标(一)健康(1)喜欢幼儿园，包括能主动愿意来幼儿园，喜欢幼儿园的老 师、小伙伴、幼儿园的生活，有自己能玩儿的来的朋友，乐于 参与集体生活、参加集体活动。(2)初步养成独立自主的习惯，能够在餐后主动收拾卫生，养 成爱干净的好习惯，时刻保持桌面整洁。(3)午休的时候，能够独自自主、安静入睡，不乱吵乱闹影响 其他小朋友休息，逐步培养幼儿自行整理衣物的好习惯。(4) 了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识，比 如常见的求救电话、遇到特定的微信场景该如何简单应对等。(5)在老师的帮助下克服困难，并且有主动客服困难的意识， 不害怕、不逃避。(6)在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开 朗，即便有心情不好的时候，也能够通过老师的梳理快速让情 绪平和，学会控制、管理个人情绪。(二)语言(1)能听懂普通话并会说日常用的普通话，逐步丰富孩子的普 通话知识和库。(2)学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、 表演、展现自我。(3)在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己 的意思，且意思表达明白。(三)科学(1)对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。(2)发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听 听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。(四)社会(1)愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。(2)建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感甚至是 依赖感。(3)逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本 原则，将以前在家的“个性行为”逐步改掉，培养起初步的集 体意识。(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语，见面打招呼、分手道别 等。(五)艺术(1)喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表 现。(3)学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情 感。四、卫生保健工作1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。2、按幼儿园的要求以及疫情防控要求进行消毒，为孩子的健康 成长营造干净、卫生、安全的环境。3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣 服等)，并且通过动漫等形式对这些良好生活习惯的重要性进行 讲解，让孩子们主动爱上好的生活习惯。4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况，并 做好记录工作，在新学期里有针对性的对幼儿进行教育和效果 跟踪观察。2、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解幼 儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行 班级全面消毒工作。结束