在学校四年级生活作文5篇.docx

在学校四年级的生活作文5篇校内的生活是布满挑战的，只要一不当心，不仔细，就会被别人远 远地甩在后面。思维是随时都紧急的。今日我在这里为大家供应四班 级校内生活作文，更多请关注我们的更新，欢迎阅读。校内生活作文1虽说来到新学校不久，但是多姿多彩的校内生活不免给我们的生活 带来一丝乐趣。一 .疯狂一一疯狂"嘿，嘿，老兄。第八节课快下了，第九节选修课去玩电脑，预备 奔！恩！ 与这两句类似的话，我听多了，一到星期二和星期四第八节课快下 时，班级里屡屡冒出这种话。真是为了玩而疯狂啊。只听一声“铃铃铃，男生们蜂拥出教室的大门，貌似不顾一切，眼 中只有那电脑教室。每每这时，都会听到背后有在谈论："瞧他们那 样，像傻子似的。"就是就是，一个个干什么呢？看他们待会儿不一个个都回来。果真，不出两分钟，大批人群垂头懊丧走了回来。嘴里不断叹息着： “唉。唉。又没位子了。虽说没抢到电脑，但他们的疯劲 仍没有消停，这不，又去打乒乓球了。疯狂一一疯狂的玩。二 .宁静一一宁静这天，数学考试，教室里无比宁静，唯恐针掉到地上都听得到。这 时的同学们全无了往日的疯狂，各个安宁静静地坐在自己的座位上, 细心的钻研着卷子上的题目。学习的成果，就在这一时，呈现在卷子 上面。看着一张张渐渐成熟起来的脸，老师笑了，我们也笑了。宁静一一宁静的考试。三 .和谐一一和谐到了下午放学时，处处可见成群结队的伴侣，友情淋漓尽致的呈现 了。校内里好像再也看不到主任说的“暴力大事，布满着友情。师生亲切交谈，走在一起，和谐共处完完整整的彰显了。校内里好 像再也看不到以前那种师生做对的情形，布满着和谐共处。高班级与低班级友好相处，已不再是奇闻，爱护毫无保留的体现了。 欺侮、已消逝全无了。取之它的是爱护。友情一一和谐共处一一爱护融为一体。和谐和谐的校内。四 .待续待续当然，丰富的校内生活远远不止这些，是叙述不完的，我们只有把 它们埋在心底，保藏着，保藏着。待续一一待续新的校内生活校内生活作文2我的校内生活是好玩的，每天早晨，当我背着书包来到学校时，发 觉一切事物都是那么美妙、亲切。小花向我微笑，树儿向我招手。小 鸟向我打招呼，唱着悦耳的歌。当我踏着奇妙的节奏来到教室，发觉教室每天都是那么洁净、光明， 桌椅是那么整齐，同学之间是那么彬彬有礼。心情开心的我们开头了 每天的晨读，朗朗的读书声传的很远很远.十五分钟后，布满欢快 的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。 做完操，当我们做好课前预备后，奇妙而悦耳的上课铃响起，大家坐 得端端正正，迎接着老师的到来。数学课把我们带入数学王国，"十、一、X、彳变成一个个小天使， 给我们带来无穷的欢乐；语文课把我们带入一个个漂亮、奇异的地方, 让我们看到了一道道漂亮的风景，听到了一个个动人的故事；音乐课 给我们带来一首首奇妙的旋律，让我们的思维更加活跃；英语课把我 们带入一个个动画人物的世界里，让我们变换角色，体验每个人物的 语言，这时我们好像成了一个个小老外；体育课我们又变成了一个个 运动小健将，活跃在操场上每位老师生动好玩的上课方式让我们觉得时间过得很快。最终一节 课下课铃响了，这时我们才感觉到自己的肚子在了，饥饿的我们看到 每一道菜都是那么美味可口，半天的疲乏瞬间消逝了。到了下午，我 们又精神饱满地共享着老师给我们带来的学问，生动、幽默的语言吸 引着每一位同学。课堂上，我们享受着学问的熏陶，课间，我们感受着同学的友情， 我们在一起玩耍、玩耍，团结友爱。看,这就是我们喜爱的校内生活。布满活力，丰富多彩的校内生活。校内生活作文3四年前，作为学前班的我走进了崭新的学校，光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四班级的学校生了。记得我上一班级的时候，我的语文老师是一个和气可亲的年轻女老 师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼， 下课时，老师批判了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩 具给没收了。我真幸庆老师没打我，假如换做别的老师，确定会打 我，甚至是找家长。二班级，我的老师是一位严厉的青年女老师，我一见到她就可怕， 我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖 小孩。有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室 补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字 写得也好。这有一块蛋糕，作为嘉奖给你。我拿着蛋糕，跑进了教 室，两三口就吃完了。心想：假如我在学校能够再乖点三好同学的座 椅就是我的了，所以我要再乖点。三班级和四班级都是教我们，这位年轻女老师更是和气可亲，假如 犯了错误也只是告知我们以后不要这么做了，即使闯了大祸，也只 是批判我们几句。怎么样？我在校内的生活很是幸福吧？校内生活作文4校内生活永久是最美妙的，也永久是最温馨的，可其中也包含了许很多多的无奈。在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向 前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担忧自己哪里还 需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再 有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做 试验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中 徘徊着，总是担忧着。可校内生活也是美妙的，我们在学校里，学会了 ABC,学会了 123, 学会了一撇一捺。好伴侣也是校内的一章，他们一张甜蜜的笑脸，一 句爱护的问候，让我们在任何时候都是布满活力的，在委屈的时候, 他们劝慰的话总能让我们心里暖暖的，在难过的时候，他们搞笑的话 总能使我们哈哈大笑，在快乐的时候，他们总能和我们一起共享。老 师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做嬉戏的做嬉戏，看书的看 书，晒太阳的晒太阳，谈天的谈天，我们总是有事做，似乎忘了繁忙 的学习，置身于无忧无虑的课间生活。校内生活美妙，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必需要经 受这些，必需要在这些东西中成长。期盼着，期盼着明天，信任风雨之后会有彩虹,信任明天就是天晴， 让我们共同加油，加油，加油。校内生活作文5在我的学校生活中，每天都会发生很多好玩的事情，比如说做花馍 活动。我们学校在24班级之间进行了一场做花馍的活动，而我有幸 参与了。我来到了进行这次活动的多功能教室后，找了一个位置坐下了，我 的桌子上放了几样做花馍的工具，有小刀、梳子等等，可真是一应俱 全呀！过了一小会儿，这次活动正式开头了，首先讲台上的老师告知了我 们关于花模的用途和学问，我对花馍又有了深刻的熟悉。很快老师讲完了关于花模的学问，就开头教我们做花馍了，我们这 一回做的花馍是一条小金鱼，非常好玩。做金鱼花馍的过程非常简洁，先是做金鱼的馅儿，做好馅之后再做 金鱼的皮儿，金鱼的皮儿比较难做一些，我做了很久才做好，而且我 做的皮还有些大，使得最终我做出来的金鱼花馍看起来有一些怪。最终老师把蒸好的花馍给了我，哇，自己做的花馍可真好玩呀，我 都舍不得吃掉！参与这次活动，不仅增加了我的学问量，还增加了我的动手力量!在学校生活四班级的作文